Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Czechyra, B." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Ocena klimatu akustycznego tramwaju na postoju i podczas jazdy
Evaluation of the sound climate of the tram on the stop and during the ride
Autorzy:
Tomaszewski, F.
Orczyk, M.
Szymański, G.
Czechyra, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/253353.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Instytut Naukowo-Wydawniczy TTS
Tematy:
klimat akustyczny
tramwaj
sound climate
tram
Opis:
Transport publiczny nabiera obecnie coraz większego znaczenia w funkcjonowaniu dużych i małych aglomeracji miejskich. Szacuje się, że w miastach zwiększenie ruchu samochodowego o około 10% powoduje dwukrotne zwiększenie czasu przejazdu, zużycia paliwa, emisji środków toksycznych spalin o około 25% i zmniejszenie prędkości komunikacji autobusowej o około 30%. Badania monitoringu hałasu, przeprowadzone przez organa Inspekcji Ochrony Środowiska, wykazały, że liczba osób za-grożonych hałasem w Polsce wynosi 13-15 min, a w porze dziennej średni równoważny poziom dźwięku w centrum miast przekracza poziom 70 dB.
Źródło:
TTS Technika Transportu Szynowego; 2011, 9; 59-61
1232-3829
2543-5728
Pojawia się w:
TTS Technika Transportu Szynowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A New Method of Teaching Spatial Orientation to the Blind
Autorzy:
Hojan, E.
Jakubowski, M.
Talukder, A.
Wereda, H.
Furmann, A.
Ewertowski, R.
Skrodzka, E.
Perz, P.
Pękala, P.
Bogusz, E.
Lubawy, H.
Tomaszewski, F.
Czechyra, B.
Orczyk, M.
Szymański, G.
Niewiarowicz, M.
Hojan-Jezierska, D.
Jezierska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1490435.pdf
Data publikacji:
2012-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Fizyki PAN
Tematy:
43.66.Yw
Opis:
Elaboration of a new method of teaching spatial orientation to blind and visually handicapped persons base on urban environment sounds was shown. Task 1 is a questionnaire inquiry on the problems of the blind moving in a big city. In Task 2 a preliminary selection and classification of the acoustic signals and vibrations that can be useful for spatial orientation was made. In Task 3 an analysis of acoustic signals for sound signalisation at pedestrian crossings was made. Some solutions for acoustic signalization were proposed. In Task 4 sounds and vibrations necessary for a library of acoustic events and situations characteristic of a city were recorded. In Task 5 the library was created and arranged to be ready to be used by teachers in the spatial orientation training. The most important outcome of the study was to develop a method of spatial orientation teaching with employment of sounds and verification of the method (Task 6). After verification it is concluded that the method is useful for spatial education of the blind at different levels of their education.
Źródło:
Acta Physica Polonica A; 2012, 121, 1A; A-005-A-008
0587-4246
1898-794X
Pojawia się w:
Acta Physica Polonica A
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies