- Tytuł:
- Sprawozdanie/Report: Copenhagen APPLY Training School: Deliberation, Dissent, and Norms of Argumentative Engagement, 27-29.10.2021, Dania
- Autorzy:
- Modrzejewska, Ewa
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2232110.pdf
- Data publikacji:
- 2021-12-27
- Wydawca:
- Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
- Źródło:
-
Res Rhetorica; 2021, 8, 4; 139-142
2392-3113 - Pojawia się w:
- Res Rhetorica
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł