Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Mazur, Joanna" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Nierówności w zdrowiu dzieci i młodzieży z perspektywy całego życia
Children’s and adolescents’ health inequalities from the life‑course perspective
Autorzy:
Mazur, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14528775.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
children and adolescents
health inequalities
Polska
life course perspective
health promotion
socio‑economic determinants
international reports
health
Opis:
The paper looks at the theoretical basis of research on social inequalities in health from the life‑course perspective. The author states that numerous studies have proven that the living conditions in the prenatal period, childhood and adolescence influence health at the later stages of life. The article introduces recent international publications focusing on effective intervention programs and systemic solutions implemented in various countries. Examples of interventions aimed at different age groups and specific health‑related problems are also discussed.
Źródło:
Studia BAS; 2014, 2(38); 65-87
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in mental well-being of adult Poles in the early period of the COVID-19 pandemic with reference to their occupational activity and remote work
Autorzy:
Izdebski, Zbigniew W.
Mazur, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086085.pdf
Data publikacji:
2021-05-27
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
online survey
employment status
COVID-19
remote work
mental health
change of employment terms
Opis:
ObjectivesThe present study focused on the relationship between occupational activity and mental health during the first COVID-19 lockdown.Material and MethodsAt the turn of May and June 2020, an online survey was conducted on a representative sample of 3000 Poles (age: Me = 45 years). Working persons accounted for 52% of the respondents, while 38.1% were hired workers. Two standardized (0–100 pts) indices were defined. The level of mental health symptoms index (LMHSI) concerned the incidence of 4 problems within the past 2 months, whereas the change in mental health symptoms index (CMHSI) concerned the degree of mental health deterioration.ResultsThe mean value of LMHSI was 40.91 (SD = 26.97), and that of CMHSI 60.51 (SD = 23.97). In both cases, a worse assessment was obtained among women than among men. In the group of working respondents, the least advantageous results were found among those who worked casually or under a commission contract. Among the non-employed respondents, jobless persons and students were the group at risk. Remote work resulted in the deterioration of mental health in the light of CMHSI; however, a threat of changes in the professional situation affected LMHSI variability to the greatest extent The results of linear regression (R2 = 0.339) suggest that the increase in the CMHSI score (adjusted for LMHSI) is independently influenced by female sex, university education, remote work and a threat of the worsening of employment terms. The analysis of the interaction effect showed a stronger impact of the last factor in the group of women (p = 0.001).ConclusionsTo conclude, COVID-19 restrictions were associated with a negative impact on mental health which should be analyzed in the occupational context.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 2; 251-262
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczestnictwo w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych w zależności od stanu zdrowia uczniów oraz wybranych czynników kontekstowych
Autorzy:
Berkowska, Aleksandra
Kowalewska, Anna
Mazur, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789410.pdf
Data publikacji:
2019-11-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
health
chronic diseases
education
school activities
extracurricular activities
Opis:
The article is devoted to the problem of pupils’ perception of difficulties in participating in classes and extracurricular activities. The research was carried out in Poland as part of the international HBSC (Health Behavior in School-aged Children) study in the school year 2013/2014. Data refer to 3,448 schoolkids who completed an extended questionnaire about functioning in a school environment. The research covered five school years – from the fifth grade of primary school to the third grade of lower secondary school. The average age of the respondents was 14.2 years (SD = 1.7). The aim of this work was to compare the pupils’ perception of difficulties in access to school and extracurricular activities depending on the health conditions and selected socio-demographic factors. The obtained results indicate that only one in five pupils declared complete lack of difficulty. The results of the average values of the scale of “restrictions on participation in extracurricular activities and after-school programmes” showed a significant relationship with the sex and wealth of the family, to the detriment of boys and poor families. Pupils with diseases and health problems more often declared that they had difficult access to school and extracurricular activities. Analyses taking into account the state of health of the respondents and the socio-economic status of the family and place of residence indicated that these differences are not offset by children from rich families living in medium-sized cities. An important task of the school in order to equalise educational opportunities is to diagnose the needs related to the students’ health conditions but also taking into account environmental conditions.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(3 (253)); 207-222
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family, school and neighborhood factors moderating the relationship between physical activity and some aspects of mental health in adolescents
Autorzy:
Kleszczewska, Dorota
Mazur, Joanna
Siedlecka, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2161958.pdf
Data publikacji:
2019-07-15
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
family
physical activity
environment
adolescents
Mental Health
neighborhood
Opis:
The impact of physical activity on mental health is widely described in literature. Less attention is given to factors which may modify this correlation, except for gender. The aim of this study was to conduct a qualitative assessment of such papers relating to children and young people. Selected papers were evaluated with regard to additional factors related to family, school and neighborhood. Attention was drawn to the definitions of these variables, the methods of analysis, and the content of the discussion. The starting point for this study included 7 systematic reviews published in 2006–2018. A total of 161 full articles described in detail in those reviews, and representing different research patterns, were selected for qualitative analysis. They met the criteria for the type of publication, mental health outcome, the direction of association, and the age group. A supplementary section of this paper contains a review of Polish literature from the Polish Medical Bibliography, and an analysis of national studies and some more recent papers not included in the analyzed reviews. It was demonstrated that 33 papers analyzed environmental variables to a greater degree than the characteristics of the sample. Twenty-three papers containing the results of statistical analyses were considered to be of particular interest. Almost 50% of these included both the socio-economic position of the family and the characteristics of the neighborhood. However, only 1 featured stratification of the sample with regard to contextual environmental variables. The obtained results are of great practical importance. Firstly, development of the research into environmental moderators should be advocated. Secondly, the social context in which adolescents grow up should be taken into account when designing intervention programs. Int J Occup Med Environ Health. 2019;32(4):423–39
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2019, 32, 4; 423-439
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Algorytm jako informacja publiczna w prawie europejskim
An Algorithm as Public Information in European Law
Autorzy:
Mazur, Joanna
Grzelak, Agnieszka
Namysłowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/2147021.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/2147021.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/2147021.mobi
Data publikacji:
2021-12-07
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
Autorka weryfikuje hipotezę dotyczącą możliwości traktowania algorytmów – używanych w zautomatyzowanym podejmowaniu decyzji stosowanym w sektorze publicznym – jako informacji podlegającej prawu dostępu do informacji lub prawu dostępu do dokumentów urzędowych w prawie europejskim. Wykazuje problemy związane z podejściem do tych praw w Unii Europejskiej i brak zgodności orzecznictwa Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej z orzecznictwem Europejskiego Trybunału Praw Człowieka.
The author verifies the hypothesis concerning the possibility of using algorithms – applied in automated decision making in public sector – as information which is subject to the law governing the right to access information or the right to access official documents in European law. She discusses problems caused by the approach to these laws in the European Union, as well as lack of conformity of the jurisprudence between the Court of Justice of the European Union and the European Court of Human Rights.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Polska wersja kwestionariusza do mierzenia stresu pourazowego PTSD-8 w badaniach czterech grup zawodów medycznych
Polish version of the questionnaire for measuring post-traumatic stress disorders PTSD-8 in studies of four groups of medical professions
Autorzy:
Mazur, Joanna
Kozakiewicz, Alicja
Porwit, Katarzyna
Izdebski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29432129.pdf
Data publikacji:
2024-03-22
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
pracownicy ochrony zdrowia
polska adaptacja
stres pourazowy
konfirmacyjna analiza czynnikowa
COVID-19
kwestionariusz PTSD-8
healthcare workers
Polish adaptation
post-traumatic stress disorder
post-traumatic factor analysis
PTSD‑8 questionnaire
Opis:
Wstęp Istnieje wiele technik, które pozwalają diagnozować objawy stresu pourazowego (post-traumatic stress disorder – PTSD) odpowiadające klasyfikacji zaburzeń psychicznych (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders– DSM). Celem analiz była ocena rzetelności i trafności teoretycznej polskiej wersji PTSD-8 oraz porównanie wyników uzyskanych w 4 grupach zawodowych pracowników ochrony zdrowia (lekarze, pielęgniarki, ratownicy medyczni i inne zawody). Materiał i metody Kwestionariusz PTSD-8 zawiera pytania na temat reakcji stresowych objawiających się intruzją (4 itemy), unikaniem (2 itemy) lub nadmiernym pobudzeniem (2 itemy). Respondenci byli pytani o reakcję na doświadczenia w związku z traumatycznymi przeżyciami związanymi z pracą zawodową w czasie pandemii COVID-19. Ogólnopolskim badaniem ankietowym przeprowadzonym w 2022 r. objęto 2303 pracowników, z których 746 doznało traumatycznego zdarzenia i wypełniło kwestionariusz PTSD-8. Wyniki Na podstawie wyników konfirmacyjnej analizy czynnikowej (confirmatory factor analysis – CFA) wykazano, że dopuszczalny jest model 1-czynnikowy, ale pod warunkiem modyfikacji przez skorelowanie błędów losowych przy wybranych zmiennych obserwowalnych. Rzetelność tej skali okazała się bardzo dobra (Ω McDonalda = 0,890), a o dobrej jakości dopasowania ogólnego modelu CFA świadczą następujące wskaźniki: CMIN/DF = 3,969, NFI = 0,982, RFI = 0,964, IFI = 0,986, TLI = 0,983 i RMSEA = 0,063. Najlepszymi własnościami psychometrycznymi cechował się model oszacowany dla pielęgniarek. W badanej grupie (N = 2303) 16,76% respondentów spełniało kryteria PTSD, co stanowi 52,74% osób, które doznały traumatycznego przeżycia związanego z pracą w czasie pandemii COVID-19. Średni indeks PTSD-8 wynosił M±SD 20,01±5,55 pkt (zakres: 8–32 pkt) i był istotnie wyższy u kobiet niż u mężczyzn oraz wyższy w przypadku pielęgniarek niż innych zawodów. Różnice między grupami zawodowymi były jednak istotne tylko dla kobiet, a największe przy porównaniu lekarek i pielęgniarek. Wnioski Przeprowadzone analizy potwierdzają zasadność dalszego wdrażania w Polsce kwestionariusza PTSD-8 zarówno jako narzędzia wspomagającego wczesną diagnostykę PTSD, jak i do badania nasilenia tego zespołu, jego uwarunkowań i skutków zdrowotnych.
Background There are several techniques to diagnose post-traumatic stress disorder (PTSD) symptoms that correspond to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) classification of mental disorders. This study aimed at testing the reliability and construct validity of the Polish version of the PTSD-8. The results obtained in 4 professional groups of healthcare workers (physicians, nurses, paramedics, other occupations) were compared. Material and Methods The PTSD-8 questionnaire includes questions on stress reactions manifested by intrusion (4 items), avoidance (2 items), or hypervigilance (2 items). Respondents were asked about their reactions to the traumatic work-related experiences occurring during the COVID-19 pandemic. The nationwide survey conducted in 2022 included 2303 employees, among whom 746 had such an experience and completed the PTSD-8 questionnaire. Results Based on confirmatory factor analysis (CFA) results, it was shown that a single-factor model is acceptable, but under the condition of modification by correlation of random errors at selected observable variables. The reliability of this scale is very good (McDonald’s Ω = 0.890), and the goodness-of-fit of the overall CFA model is confirmed by: CMIN/DF = 3.969, NFI = 0.982, RFI = 0.964, IFI = 0.986, TLI = 0.983, RMSEA = 0.063. The model estimated for female nurses has the best psychometric properties. In the study group of 2303 respondents, 16.76% met the criteria for PTSD, accounting for 52.74% of those who were traumatized by a work-related event. The PTSD-8 index is M±SD 20.01±5.55 pts (range: 8–32 pts). The PTSD-8 index is significantly higher in women than in men, and higher in nurses compared to other professions. However, the differences between professional groups are significant only for women, and the largest when comparing female physicians and nurses. Conclusions The analyses confirmed the rationale of further implementation of the PTSD-8 questionnaire in Poland, both as a tool for identifying PTSD and for studying the severity of the syndrome, its determinants and health effects.
Źródło:
Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety; 2024, 75, 1; 45-56
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie przez młodzież w wieku 11–15 lat wybranych aspektów środowiska psychospołecznego szkoły. Tendencje zmian w latach 1990–2010
Autorzy:
Woynarowska, Barbara
Mazur, Joanna
Małkowska-Szkutnik, Agnieszka
Woynarowska-Sołdan, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789897.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
school education
adolescents
school performance
pressured by school work
liking school
peer support
Opis:
The article presents changes in perception of some aspects of psychosocial school environment of students in 1990–2010 and a comparison of some indicators for Polish students and average for 34–41 countries from HBSC network (Health Behaviour in School-aged Children. A WHO Collaborative Cross-national Study). Data from the international HBSC surveys on health behaviour of school children, carried out every 4 years were analysed. The HBSC standard questionnaire was used. Representative samples consist of students aged 11, 13, 15 years. About 60% of students liked school; 14% didn’t like it at all; 37–63% felt pressured by schoolwork; 50% agreed that their classmates were kind and helpful. Analysed indicators were less positive in Poland than the average for countries in HBSC network and different trends of some indicators were found. Between 2002–2010 (after a structural reform of the education system) disadvantageous changes were evident. Students’ perception concerning different aspects of school functioning and its environment should be taken into consideration in planning educational policy.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(1 (235)); 185-206
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Humanizacja procesu leczenia i komunikacja kliniczna pomiędzy pacjentem a personelem medycznym w czasie pandemii COVID-19
Humanization of the treatment process and clinical communication between patients and medical staff during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Izdebski, Zbigniew
Mazur, Joanna
Furman, Katarzyna
Kozakiewicz, Alicja
Białorudzki, Maciej
Ostrowska, Antonina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/21375327.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/21375327.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/21375327.mobi
Data publikacji:
2023-06-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
Raport powstał w ramach grantu Agencji Badań Medycznych realizowanego na Uniwersytecie Warszawskim od maja 2021 do czerwca 2023 roku. Wstępne wyniki badań przedstawiono na I Kongresie Humanizacji Medycyny w czerwcu 2022 roku, zorganizowanego na Uniwersytecie Warszawskim przez Ministerstwo Zdrowia, Agencję Badań Medycznych i UW. Wyniki prezentowane w tej publikacji dotyczą czterech różniących się liczebnością grup pracowników (lekarzy, pielęgniarek, ratowników medycznych oraz przedstawicieli innych zawodów medycznych i niemedycznych) ze 114 jednostek ochrony zdrowia zlokalizowanych w całym kraju, a także pacjentów z tych samych jednostek medycznych oraz pacjentów z próby populacyjnej (osób leczących się w ostatnich 24 miesiącach). Opisując wyniki, wybrano tematy najważniejsze z punktu widzenia dyskusji nad humanizacją medycyny, silnie akcentując kontekst pandemii COVID-19.
This report is based on research conducted under a grant from Poland’s Medical Research Agency, carried out at the University of Warsaw from May 2021 to June 2023. Preliminary findings were presented at the First Congress on the Humanization of Medicine held at the University of Warsaw in June 2022, organized by the Polish Ministry of Health, the Medical Research Agency, and the University of Warsaw. The survey results presented herein concern four different groups of healthcare employees (physicians, nurses, paramedics, and representatives of other medical and non-medical professions) working at 114 health care units located across the country, a sample of patients at the same medical units, as well as a separate population-based sample of patients from across Poland (individuals who had received medical treatment in the last 24 months).
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Patterns of Physical Activity and Multiple Risk Behaviour in Adolescents from Visegrad Countries
Autorzy:
Mazur, Joanna
Kowalewska, Anna
Baska, Tibor
Sigmund, Erik
Nałęcz, Hanna
Nemeth, Agnes
Zawadzka, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/635004.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
aktywność fizyczna, młodzież, porównania międzynarodowe, substancje psychoaktywne, wzory zachowań
Opis:
The aim of this paper is to present the patterns of the health behaviour in adolescents from Visegrad countries (Czech Republic, Hungary, Poland, Slovakia). The data concerning 5,588 15-year-old students were used, surveyed during the 2009/10 school year within HBSC study (Health Behaviour in School-aged Children). Five clusters with different behaviour patterns were found. The most positive model (high level of physical activity and a low level of risk behaviours) was found in 35.6% of adolescents from those countries. However, in 26.7%, relatively high physical activity co-exists with a high or very high level of risk behaviours. In all the countries, more negative models can be found in poor families and students with poor academic achievements. Adolescents categorised into more positive behaviour patterns are more satisfied with their lives. Members of different clusters should be approached with different prevention programmes, taken into account the specifics of each country.
Źródło:
Zdrowie Publiczne i Zarządzanie; 2014, 12, 1
2084-2627
Pojawia się w:
Zdrowie Publiczne i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Humanization of the treatment process and clinical communication between patients and medical staff during the COVID-19 pandemic
Humanizacja procesu leczenia i komunikacja kliniczna pomiędzy pacjentem a personelem medycznym w czasie pandemii COVID-19
Autorzy:
Izdebski, Zbigniew
Mazur, Joanna
Furman, Katarzyna
Kozakiewicz, Alicja
Białorudzki, Maciej
Ostrowska, Antonina
Sax, Daniel J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/21375336.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/21375336.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/21375336.mobi
Data publikacji:
2023-06-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
This report is based on research conducted under a grant from Poland’s Medical Research Agency, carried out at the University of Warsaw from May 2021 to June 2023. Preliminary findings were presented at the First Congress on the Humanization of Medicine held at the University of Warsaw in June 2022, organized by the Polish Ministry of Health, the Medical Research Agency, and the University of Warsaw. The survey results presented herein concern four different groups of healthcare employees (physicians, nurses, paramedics, and representatives of other medical and non-medical professions) working at 114 health care units located across the country, a sample of patients at the same medical units, as well as a separate population-based sample of patients from across Poland (individuals who had received medical treatment in the last 24 months).
Raport powstał w ramach grantu Agencji Badań Medycznych realizowanego na Uniwersytecie Warszawskim od maja 2021 do czerwca 2023 roku. Wstępne wyniki badań przedstawiono na I Kongresie Humanizacji Medycyny w czerwcu 2022 roku, zorganizowanego na Uniwersytecie Warszawskim przez Ministerstwo Zdrowia, Agencję Badań Medycznych i UW. Wyniki prezentowane w tej publikacji dotyczą czterech różniących się liczebnością grup pracowników (lekarzy, pielęgniarek, ratowników medycznych oraz przedstawicieli innych zawodów medycznych i niemedycznych) ze 114 jednostek ochrony zdrowia zlokalizowanych w całym kraju, a także pacjentów z tych samych jednostek medycznych oraz pacjentów z próby populacyjnej (osób leczących się w ostatnich 24 miesiącach). Opisując wyniki, wybrano tematy najważniejsze z punktu widzenia dyskusji nad humanizacją medycyny, silnie akcentując kontekst pandemii COVID-19.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies