Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Yang, Chin-Cheng" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Empirical investigation of sports management, behavior growth and usage of sports APP : new learning perspective
Empiryczne badanie zarządzania sportem, wzrostu zainteresowania i wykorzystania aplikacji sportowych : nowa perspektywa uczenia się
Autorzy:
Lin, Ching-Te
Shen, Chih-Chien
Mao, Tso-Yen
Yang, Chin-Cheng
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405895.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
sports APP
use motivation
target orientation
sports behavior
aplikacja sportowa
wykorzystanie motywacji
orientacja na cel
zachowanie sportowe
Opis:
The purpose of this study was to investigate the use of sports app and the influence of target orientation on sports behavior. Sports app users are research object, 510 questionnaires were sent by online questionnaire survey, effective questionnaires were 441, and the effective recovery rate was 64.50%. Data processing with descriptive statistics, independent sample t-test, single-factor variance analysis, correlation analysis and multiple stepwise regression analysis. It is observed that usage of sports applications are playing their significant role for the target orientation and target orientation. In addition, impact of sports management on behavior of the students is also examined through a 2nd sample of 329. It is found that key factors to contribute for behavioral growth are weekly hours for the sports activities, and participation in physical activities. For the motivation, key contributors from sports management are joining a local club for sports activities, weekly hours and physical activities are found to be significant determinants.
Celem artykułu było zbadanie zastosowania aplikacji sportowej i wpływu orientacji na cel w zachowaniach sportowych. Obiektem badań są użytkownicy aplikacji sportowych, zbadani za pomocą ankiety internetowej w liczbie 510 kwestionariuszy, gdzie uzyskano 441, efektywny wskaźnik pozyskania danyc wyniósł 64,50%. Uzyskane dane przetworzono z wykorzystaniem narzędzi statystyki opisowej, niezależnego testu t-próby, jednoczynnikowej analizy wariancji, analizy korelacji i wielokrotnej analizy regresji krokowej. Zaobserwowano, że wykorzystanie aplikacji sportowych odgrywa znaczącą rolę w orientacji na cel. Ponadto wpływ zarządzania sportem na zachowanie uczniów jest również badany w drugiej próbie o liczebności 329. Stwierdzono, że kluczowymi czynnikami przyczyniającymi się do wzrostu zachowań są cotygodniowe godziny zajęć sportowych i udział w aktywności fizycznej. W celu motywacji kluczowi współpracownicy z kierownictwa sportowego dołączają do lokalnego klubu w celu uprawiania sportu, cotygodniowych zajęć i aktywności fizycznych.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 19, 1; 225-234
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies