- Tytuł:
-
Wsparcie w rozwoju zawodowym francuskich nauczycieli i dyrektorów szkół przez federację Formiris
Formiris: supporting the professional development of teachers and school principals in France - Autorzy:
-
Mallet, Marie-Anne
Słowik, Aneta - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2056268.pdf
- Data publikacji:
- 2021-12-31
- Wydawca:
- Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
- Tematy:
-
doradcy w zakresie wsparcia zawodowego
francuscy nauczyciele i dyrektorzy
federacja Formiris
psychologiczne wsparcie
Formiris
problems of French teachers and school principals
psychological and professional support - Opis:
-
Niniejszy artykuł przedstawia działania federacji Formiris udzielającej wsparcia francuskim nauczycielom i dyrektorom szkół niepublicznych dotowanych przez państwo w departamencie Maine i Loary. W tekście zostały omówione: obszary, organizacja i ocena wsparcia zawodowego indywidualnego i zespołowego dla nauczycieli, w tym również kierowanego do dyrektorów szkół. Następnie przedstawiono perspektywę pracy doradców wspierających nauczycieli i dyrektorów w rozwoju zawodowym oraz jej ocenę przez beneficjentów.
This paper presents activities of Formiris, the federation supporting French teachers and principals of non-public state-subsidised schools in the department of Maine-et-Loire. The paper discusses areas, organization and assessment of individualand group forms of professional support of the teachers and the school principals. It also presents the perspective of the counsellors supporting the teachers and principals in their professional development, as well as the beneficiaries’ appraisalof the counsellors’ work. - Źródło:
-
Studia Poradoznawcze; 2021, 10; 360-375
2450-3444 - Pojawia się w:
- Studia Poradoznawcze
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł