Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Minkiewicz, Barbara" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Aktywność edukacyjna i zawodowa studentów Szkoły Głównej Handlowej
Educational and Professional Activity of Students of the Warsaw School of Economies
Autorzy:
Macioł, Stanisław
Minkiewicz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366591.pdf
Data publikacji:
2016-01-21
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Zjawisko podejmowania pracy przez studentów studiów dziennych jest coraz bardziej powszechne. Studenci pracujący są prawie na wszystkich latach studiów, chociaż głównie - co oczywiste - na IV i V roku. Coraz częściej korzystają oni z propozycji oferowanych na rynku „szkoleniowym” przez różne pozauczelniane jednostki kształcące. Są więc niezwykle aktywni zarówno pod względem zawodowym, jak i edukacyjnym. Na podstawie badania przeprowadzonego na próbie liczącej ponad 500 studentów Szkoły Głównej Handlowej autorzy przedstawiają aspiracje respondentów w tym zakresie, a także rozważają, czy wprowadzony w wyniku reform - nowy system kształcenia ułatwia ich realizację. Przedmiotem szczególnego zainteresowania autorów są motywy podejmowania przez młodzież pracy w czasie studiów, korzyści, jakie daje im praca, a także oczekiwania zawodowe studentów największej uczelni ekonomicznej w Polsce.
The phenomenon of day students taking up jobs is ever more common. There are working students in nearly all years of higher studies, but - obviously - especially in the 4th and 5th years. Ever more students are also taking up proposals offered on the „training” market by various training institutions from outside the higher education system. This article describes the aspirations of more than 500 students of the Warsaw School of Economies in this area and whether the new education system introduced by the reforms helps them to fulfil these aspirations. The main objects of interest of the article are what motivates young people to take jobs during their studies, the benefits which work gives them, and the professional expectations of students of the largest higher education institution of economies in Poland.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 1996, 1, 7; 165-182
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monitorowanie losów absolwentów SGH
Monitoring the career paths of the Warsaw School of Economics’ graduates
Autorzy:
Macioł, Stanisław
Minkiewicz, Barbara
Moskalewicz-Ziółkowska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425843.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
career paths
Warsaw School of Economics
graduates
effects of teaching
competency gap
Opis:
Assessing students' career paths after graduation have belong for few years to Polish universities’ statutory duties. At the same time, it can become a new, valuable source of information about the quality and effects of teaching, taking up the first job by the graduates and their career history. The graduates’ opinions on the presumptive gaps between their competencies and the ones needed by the companies as well as information about the scale and areas of their further training ought to point to the direction of modification of didactic and program offer as well as of teaching methods. The paper presents the results of monitoring the careers of the students who graduated from the Warsaw School of Economics, which was conducted in 2012 and 2013. The authors discuss the problems that have emerged, enumerate the key focus areas of the study, describe its methods and finally, analyze its results.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 3 (50); 23-36
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies