- Tytuł:
-
Jakość kształcenia a zastosowanie e-learningu w szkole wyższej – pilotażowe badania ewaluacyjne
The quality of teaching and the use of e-learning in higher education – pilot evaluation studies - Autorzy:
- MORAŃSKA, Danuta
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/457515.pdf
- Data publikacji:
- 2014
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
dydaktyka szkoły wyższej
blended learning
jakość kształcenia
teaching high school
quality of education - Opis:
-
W artykule omówiono oczekiwania wobec struktur e-kursów stanowiących konstruktywistyczne środowisko uczenia się współczesnego studenta wynikające z badań prowadzonych wśród studentów Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej.
The article discusses the expectations of the structures of e-courses, which are constructivist learning environment of the modern student, arising from research conducted among the students of the Academy of Business in Dąbrowa Górnicza. - Źródło:
-
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 284-289
2080-9069 - Pojawia się w:
- Edukacja-Technika-Informatyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł