Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "thermal buildings" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Dostosowanie izolacyjności termicznej przegród do nowych warunków technicznych
Adjustment of the partitions’ thermal insulation to the new technical conditions
Autorzy:
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2065288.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
współczynnik przenikania ciepła
wymagania z zakresu ochrony cieplnej budynków
warunki techniczne
zużycie ciepła do ogrzewania budynków
thermal transmittance
requirements for the thermal protection of buildings
technical conditions
heat consumption
Opis:
W artykule przedstawiono wymagania z zakresu ochrony cieplnej budynków według nowych warunków technicznych budowlanych wprowadzonych Dziennikiem Ustaw z dnia 5 lipca 2013 roku. Wyznaczono minimalne grubości izolacji termicznej niezbędne do osiągnięcia właściwych wartości współczynnika przenikania ciepła. Dokonano analizy grubości izolacji termicznej przegród wzniesionych z różnych materiałów w aspekcie zmieniających się wymagań.
The article presents the requirements for the thermal protection of buildings according to the new technical conditions introduced by the Journal of Laws of 5 July 2013. There was set minimum insulation thickness necessary to achieve the right amount of heat transfer coefficient. The analysis of the thickness of the thermal insulation of partitions built of various materials in terms of changing requirements was conducted.
Źródło:
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym; 2014, 1 (13); 55--62
2299-8535
2544-963X
Pojawia się w:
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Energochłonność budynków edukacyjnych i ich izolacyjność cieplna w świetle aktualnych wymagań
Energy consumption and thermal insulation of educational buildings in view of current requirements
Autorzy:
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2065321.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
oszczędność energii cieplnej
izolacja cieplna
współczynnik przenikania ciepła
energia pierwotna
budynki edukacyjne
thermal energy
thermal insulation
thermal transmittance
primary energy
educational buildings
Opis:
W artykule zaprezentowano aktualne wymagania dotyczące izolacyjności cieplnej i oszczędności energii oraz przedstawiono poziomy izolacyjności przegród w istniejących budynkach edukacyjnych i ich energochłonność. Wskazano możliwość dostosowania struktury do obowiązujących wymagań.
The article presents the current requirements for thermal insulation and energy savings and partition insulation levels in existing educational buildings and their energy consumption. Indicated the possibility of adapting these structure to existing requirements.
Źródło:
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym; 2015, 1 (15); 101--108
2299-8535
2544-963X
Pojawia się w:
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ przeszklenia na ocenę komfortu cieplnego
The influence of glass surface on the evaluation of people`s thermal comfort
Autorzy:
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/362372.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Fizyki Budowli Katarzyna i Piotr Klemm
Tematy:
komfort cieplny
budynki edukacyjne
powierzchnia przeszklenia
thermal comfort
school buildings
glass surface
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań przeprowadzonych w typowych budynkach edukacyjnych. Przedmiotem analizy była ocena stanu warunków komfortu cieplnego przez osoby przebywające w pomieszczeniach. Analizę przeprowadzono pod kątem wpływu wielkości powierzchni przeszklonych w budynkach na kształtowanie się odczuć cieplnych ludzi w pomieszczeniach. Badania prowadzone były w dwóch grupach respondentów, w grupie dzieci oraz w grupie osób dorosłych.
The paper presents the results of the research in educational buildings. The main object of analysis was the conditions of people's thermal comfort in the rooms. This analysis was carried out to evaluate the influence of glass surface on the value of people's thermal comfort inside the rooms. The research was conducted in two grups of peoples, in chidren's and in adult's grup.
Źródło:
Fizyka Budowli w Teorii i Praktyce; 2008, T. 3; 67-70
1734-4891
Pojawia się w:
Fizyka Budowli w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie okien w tworzeniu warunków komfortu cieplnego
The participation of windows in creating the conditions of thermal comfort
Autorzy:
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2067991.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
okna
warunki komfortu cieplnego
budynki edukacyjne
windows
thermal comfort conditions
educational buildings
Opis:
W artykule przedstawiono funkcję okien w budynku pod kątem kształtowania stanu mikrośrodowiska wnętrz i warunków komfortu cieplnego przebywających w nich osób. Zaprezentowano wymagania w tym zakresie, zawarte w warunkach technicznych. Omówiono wyniki badań przeprowadzonych w budynkach edukacyjnych. Przedmiotem analizy była ocena stanu warunków komfortu cieplnego osób przebywających w salach lekcyjnych. Analizę przeprowadzono pod kątem wpływu powierzchni okien sal lekcyjnych w odniesieniu do powierzchni tych sal na kształtowanie się odczuć cieplnych osób w nich przebywających. Badania prowadzono w grupie uczniów oraz w grupie nauczycieli.
The article presents the function of the windows in the building in terms of created the state of the microenvironment in the interiors and the comfort conditions of their occupants. The requirements in this area, included in the technical conditions were presented. The results of research conducted in educational buildings were discussed. The subject of the analysis was the assessment of the people thermal comfort condition in the classrooms. The analysis was made in terms of the influence of the windows area of classroom in relation to the surface of these rooms on the thermal sensations of the persons staying there. The study was conducted in a group of students and in a group of teachers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo; 2017, 23 (173); 191-198
0860-7214
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza parametrów mikroklimatu w budynkach o konstrukcji drewnianej
The analysis of microclimate parameters in buildings on wooden construction
Autorzy:
Lis, A.
Lis, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/362689.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Instytut Fizyki Budowli Katarzyna i Piotr Klemm
Tematy:
fizyka budowli
termiczne parametry mikroklimatu
budynki drewniane
building physics
microclimate thermal parameters
wooden buildings
Opis:
Przeprowadzono pomiary termicznych elementów mikroklimatu w grupie budynków wykonanych w konstrukcji drewnianej. Przedstawiono cechy architektoniczno-budowlane tych obiektów oraz stan mikrośrodowiska wnętrz. Prześledzono zmiany pomierzonych wartości parametrów mikroklimatu w czasie.
The paper presents the results of the own research on conditions of microclimate in the wooden buildings. The analysis include microclimate factors, architectural and constructional factors of building.
Źródło:
Fizyka Budowli w Teorii i Praktyce; 2011, T. 6, nr 1, 1; 75-78
1734-4891
Pojawia się w:
Fizyka Budowli w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości poprawy efektywności energetycznej budynków edukacyjnych
Possibilities of energy efficiency improvement in educational buildings
Autorzy:
Lis, P.
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2065439.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
zużycie energii
wymagania cieplno-energetyczne
efektywność energetyczna
budynki edukacyjne
energy consumption
thermal requirements
energy efficiency
educational buildings
Opis:
W artykule przedstawiono zobowiązania podjęte przez Polskę w ramach UE dotyczące zwiększenia efektywności energetycznej, zaprezentowano przeciętne roczne zużycie energii końcowej na ogrzewanie budynku w Polsce oraz maksymalne wartości współczynników przenikania ciepła obowiązujące w Polsce w różnych okresach. Omówiono rodzaj i poziom wymagań cieplno-energetycznych dla budynków edukacyjnych. Wskazano zakres działań możliwych do podjęcia w celu poprawy efektywności energetycznej w budynkach szkół.
The article presents the commitments made by Poland in the European Union for increasing energy efficiency, includes average annual final energy consumption for heating in Poland and maximum values of heat transfer coefficients applicable in Poland at different times. Discusses the type and level of thermal requirements for educational buildings. Indicate areas of possible actions to take to improve energy efficiency in school buildings.
Źródło:
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym; 2016, 1 (17); 55--60
2299-8535
2544-963X
Pojawia się w:
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena komfortu cieplnego osób w budynkach mieszkalnych na podstawie wskaźników PMV I PPD
Evaluation of thermal comfort in education buildings based on PMV and PPD indicators
Autorzy:
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2068301.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
komfort cieplny człowieka
wskaźniki PMV i PPD
budynki mieszkalne
human thermal comfort
PMV and PPD indicators
residential buildings
Opis:
W artykule omówiono wskaźniki oceny komfortu cieplnego PMV i PPD oraz sposoby ich wyznaczania. Oszacowano wartości podstawowych czynników wpływających na odczucia cieplne ludzi w pomieszczeniach oraz wskaźników PMV i PPD. Pomiary wskaźników komfortu cieplnego wykonano przy użyciu miernika komfortu cieplnego. Prześledzono zmiany wartości PMV i PPD wraz ze zmianami czynników środowiskowych i osobowych. Przeprowadzono analizę stanu komfortu cieplnego osób znajdujących się w rozpatrywanej grupie budynków edukacyjnych. Pomiary wskaźników uzupełniono i porównano z oceną stanu komfortu dokonaną przez użytkowników pomieszczeń w oparciu o badania ankietowe.
The article discusses the PMV and PPD indicators of thermal comfort and methods of their determination. The value of the basic factors influencing on the people feelings in the rooms and PMV and PPD indicators was estimated. The measurements of thermal comfort indicators were made using a thermal comfort measurer. The changes in the PMV and PPD value, together with changes in environmental and personal factors were investigated. Analysis of people thermal comfort in the studied group of educational buildings was carried out. The measurements of indicators supplemented and compared with the individual assessment of thermal comfort made by users of the rooms based on the questionnaire surveys.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo; 2016, 22 (172); 213-222
0860-7214
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies