Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "martial arts" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Internalizacja zasad oraz filozofii sztuk walki wśród trenerów i mistrzów
    Internalization of the principles and philosophy of martial arts among trainers and masters
    Autorzy:
    Kostorz, Karolina
    Kowalczyk, Agnieszka
    Skorupińska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464718.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-29
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    sztuki walki
    sporty walki
    filozofia sztuk walki
    judo
    Pszczyńska Akademia Sztuk Walki
    martial arts
    combat sports
    philosophy of martial arts
    Pszczyna Academy of Martial Arts
    Opis:
    Cel badań. Celem pracy były rozważania dotyczące internalizacji zasad oraz filozofii sztuk i sportów walki wśród trenerów i instruktorów judo oraz mistrzów Pszczyńskiej Akademii Sztuk Walki. Materiał i metody. Badania przeprowadzono na terenie województwa śląskiego, małopolskiego oraz warmińsko-mazurskiego. Zastosowano dobór dostępności badanych, metodę sondażu diagnostycznego, technikę ankietową. Jako narzędzie wykorzystano anonimowy kwestionariusz. Składał się on ze zmodyfikowanych pytań, które wybrano z planu wywiadu bezpośredniego pogłębionego opracowanego przez Cynarskiego. Rozdano 68 kwestionariuszy, zebrano 39. Wyniki. Wszyscy respondenci prowadzący treningi w sekcjach Pszczyńskiej Akademii Sztuk Walki szczególną rolę w procesie nauczania sztuk walki przypisywali aspektom związanym z ich zasadami, filozofią, kulturą i tradycją. Dla 77,78% badanych związanych z judo ważniejszy był kontekst sportu niż sztuki. Przywiązanie do filozofii i zasad sztuk i sportów walki zadeklarowało jednak 79,49% ogółu badanych. Wnioski. Większość respondentów uwewnętrzniała etos sztuk i sportów walki. W większym stopniu dotyczyło to jednak mistrzów Pszczyńskiej Akademii Sztuk Walki niż trenerów i instruktorów judo.
    Background. The purpose of the study were considerations concerning the internalization of the principles and philosophy of martial arts among judo trainers and instructors and the masters of the Pszczyna Academy of Martial Arts. Material and methods. The research was conducted in the Silesia, Lesser Poland, and Warmia-Masuria provinces in Poland. The selection of the availability of respondents, the diagnostic survey method, and the questionnaire technique were applied. An anonymous questionnaire was used as a tool. It consisted of modified questions, selected from the direct deepened interview plan developed by Cynarski. The total of 68 questionnaires were distributed, 39 were collected back. Results. All respondents training in the sections of the Pszczyna Academy of Martial Arts attributed a special role in the process of teaching martial arts to the aspects related to their principles, philosophy, culture, and tradition. For 77,78% of the participants bound with judo, the context of sport is more important than the art. However, adherence to the philosophy and principles of martial arts was declared by 79,49% of all respondents. Conclusions. The majority of the participants internalize the ethos of martial arts and combat sports, although this applies more to the masters of the Pszczyna Academy of Martial Arts than to the judo trainers and instructors.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2017, 58; 17-30
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Moralność ćwiczących sztuki i sporty walki na tle osób nietrenujących walki wręcz
    The morality of people practicing martial arts and combat sports in comparison with persons not training hand-to-hand fight
    Autorzy:
    Kostorz, Karolina
    Gniezińska, Anna
    Starzak, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464756.pdf
    Data publikacji:
    2016-08-31
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    moralność
    etyka
    sztuki i sporty walki
    morality
    ethics
    martial arts and combat sports
    Opis:
    Background. The purpose of the study was to analyze the level of acceptance of particular ethics scales of people practicing martial arts and combat sports. Material and methods. The research was conducted in Jastrzębie-Zdrój and Wodzisław Śląski among 134 respondents divided into two groups: practitioners (N = 66) and control group (N = 68). The diagnostic questionnaire method, the questionnaire technique, was used. The Ethics Questionnaire developed by Wojciszke and Baryła (2000) served as the research tool. Results. It was proved that, regardless of gender and group membership, Productivity Ethics was the least accepted and the Autonomy Scale was the most accepted out of all the Ethics Questionnaire variables. It was found that, regardless of their gender, people practicing martial arts and combat sports are characterized with a higher level of faith that is statistically significant as compared to the control group in relation to the Common Good Scale (p < 0.04) and the Dignity Scale (p < 0.03). It was discovered that in comparison to men, women significantly stronger accept all of the ethics codes. Conclusions. The study can contribute to the development of pedagogy, psychology, sociology, ethics. What is more, it can help make the coaches and masters aware how important it is to pass moral values, propagate principles and philosophies, and nurture appropriate group relations among the practitioners, especially young people.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 53; 17-33
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywacja w sztukach i sportach walki na przykładzie judo i Pszczyńskiej Sztuki Walki
    The motivation in martial arts and sports on the example of judo and Pszczyńska Martial Art
    Autorzy:
    Kostorz, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464908.pdf
    Data publikacji:
    2016-01-25
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    motywacja
    sztuki i sporty walki
    judo
    rekreacja
    motivation
    martial arts and sports
    recreation
    Opis:
    Background. The purpose of the study was to analyze the problem of motivation in martial arts and sports. The studied sports were judo and Pszczyńska Martial Art. Material and methods. The sample consisted of 110 people in the Voivodships of Silesia and Lesser Poland. The diagnostic survey method was used. The study tool used was the Sport Motivation Scale by Luc G. Pelletier et al. Statistically significant differences were estimated at p < 0.05. Results. Intrinsic motivation to know and intrinsic motivation to accomplish things proved dominant among judo contenders and people practicing Pszczyńska Martial Art, respectively. Statistically significant differences depending on the type of martial art were found in the case of introjected, identified, external regulation and amotivation. The degree significantly influenced the level of amotivation, external and identified regulation. Conclusions. The finding may be used to reduce the martial arts and sports dropout rates and to increase the number of adepts achieving mastery.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2015, 51; 106-116
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Samoocena a zachowania agresywne u dzieci 10–12-letnich trenujących rekreacyjnie sztuki walki
    Self-esteem and aggressive behaviors in children aged 10–12 practicing recreational martial arts
    Autorzy:
    Kostorz, Karolina
    Gniezińska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464956.pdf
    Data publikacji:
    2016-05-23
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    sztuki walki
    samoocena
    agresja
    dzieci
    rekreacja
    martial arts
    self-esteem
    aggression
    children
    recreation
    Opis:
    Background. The purpose of the study was to analyze aggressive behaviors and self-esteem in children aged 10–12 practicing recreational martial arts. Material and methods. Children aged 10–12 who attend martial arts classes as well as children who do not attend such classes were tested. A questionnaire was used as the diagnostic method. Buss and Perry Aggression Questionnaire according to Amity Institute (2005) and Morris Rosenberg’s self-esteem scale were used. Results. It was found that children aged 10–12 who practice recreational martial arts demonstrate statistically significantly lower level of hostility and significantly higher self-esteem than their non-practicing peers. Stronger effects of martial arts classes were observed in girls. In children practicing martial arts, there was also moderate correlation between the level of self-esteem and physical as well as verbal aggression and the general level of aggression. Average negative correlation between positive self-esteem and anger or hostility was found in boys. Conclusions. The study can contribute to the development of pedagogy and psychology. It can be used by physical education teachers, coaches and instructors conducting recreational martial arts classes.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 52; 50-59
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    RÓWNOWAGA CIAŁA ĆWICZĄCYCH SZTUKI I SPORTY WALKI -PRZEGLĄD BADAŃ
    BODY BALANCE OF PERSONS PRACTICING MARTIAL ARTS-REVIEW OF RESEARCH
    Autorzy:
    Kostorz, Karolina
    Skorupińska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/450688.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
    Tematy:
    sztuki walki
    sporty walki
    równowaga ciała
    zdolności koordynacyjne
    martial arts
    combat sports
    body sway
    coordination skills
    Opis:
    Problematyka równowagi ciała ćwiczących sztuki i sporty walki stanowi ważny aspekt badań [Cesari i Bertucco 2008; Juras i in. 2013; Pion i in. 2014; Witkowski i in. 2014; Gierczuk i Sadowski, 2015; Mala i in. 2016; Milosavljevic i in. 2016). Utrzymanie stabilnej postawy w walce wpływa bowiem na skuteczność wszystkich podejmowanych działań [Błach i in. 2005; Kalina i in. 2007; Sterkowicz i in. 2012; Truszczyńska i in. 2015). Dokonano przeglądu literatury w bazie danych EBSCOhost za pomocą następujących słów kluczowych: „zdolności koordynacyjne”, „równowaga statystyczna”, „równowaga dynamiczna”. Empirycznie udowodniono korzystny wpływ treningu sztuk i sportów walki na kształtowanie kontroli postawy ciała ćwiczących [Falk i Mor, 1996; Perrot i in. 1998; Paillard i in. 2002; Cesari i Bertucco, 2008; Pons i in. 2012; Sterkowicz i in. 2012; Juras i in. 2013; Witkowski i in. 2014). Pomiarów dokonywano przy pomocy różnych technik instrumentalnych oraz testów równowagi. Metoda dekompozycji sygnału środka nacisku na podłoże (Zatsiorskiego i Duarte, 1999, 2000), procedura rambling-trembling oraz test maksymalnego wychylenia funkcjonalnego (Juras i in. 2013) są najodpowiedniejszymi narzędziami pomiarowymi. Podkreśla się konieczność kontynuowania badań (Błach i in. 2005). Zasadne jest określenie zależności między czynnikami psychicznymi a równowagą ciała, wypracowanie standardów oraz modeli treningowych w tym zakresie (Błach i in. 2005).
    The issue of body balance of persons practicing martial arts is an important aspect of researches (Cesari and Bertucco, 2008; Juras et al. 2013; Pion et al. 2014; Witkowski et al. 2014; Gierczuk and Sadowski, 2015; Mala et al. 2016; Milosavljevic et al. 2016). Maintaining a stable posture in fight affects the effectiveness of all taken actions (Błach et al. 2005; Kalina et al. 2007; Sterkowicz et al. 2012; Truszczyńska et al. 2015). This paper made a literature review in the EBSCOhost database using the following keywords: "coordination skills", "static balance", "dynamic balance", "body sway", "postural control" and "martial arts", "combat sports”. Beneficial effects of training martial arts on the development of postural control of the exercisers body has been empirically proven (Falk and Mor, 1996; Perrot et al. 1998; Paillard et al. 2002; Cesari and Bertucco, 2008; Pons et al. 2013; Sterkowicz et al. 2012; Juras et al. 2013; Witkowski et al. 2014). Measurements were performed using a variety of instrumental techniques and balance tests. The method of signal decomposition of pressure center on the ground (Zatsiorsky and Duarte, 1999, 2000), rambling-trembling procedure and test of maximum functional deflection (Juras et al. 2013) are the most appropriate measurement tools. The need to continue research is clearly emphasized (Błach et al. 2005). It is reasonable to define the relationship between psychological factors and body balance to develop standards and training models in this field (Błach et al. 2005).
    Źródło:
    Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku; 2017, 1(19); 5-16 s.
    2081-1063
    Pojawia się w:
    Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies