- Tytuł:
-
SZKOŁA DLA POKOLENIA SIECI? DYSKUSJA O ZASADNOŚCI ZMIAN
School for the net generation? Discussion on legitimacy of changes - Autorzy:
-
Bednarska, Natalia
Kochanek, Marta
Piejka, Agnieszka - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/570518.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego
- Tematy:
-
pokolenie sieci
zmiany w szkole
nowe technologie
powinności nauczyciela
net generation
changes in school
new technologies
teacher’s duties - Opis:
-
Niniejszy tekst wpisuje się w nurt namysłu nad szkołą w epoce przemian spowodowanych przez innowacje technologiczne. W pierwszej kolejności przedstawiamy w nim charakterystykę pokolenia sieci, koncentrując się na zmianach, jakie nastąpiły w mentalności młodych osób. Ta charakterystyka stanowi punkt odniesienia do dyskusji nad szkołą, jej powinnościami i ewentualnymi zmianami. Pytamy o to, czy zmiany są potrzebne, a jeżeli tak, to jakie. Zastanawiamy się nad tym, co w szkole jest godne uszanowania i zachowania pomimo przeobrażeń społeczno-kulturowych, a co wymaga redefinicji i praktycznych reform.
This text is consistent with the reflection on school in times of changes caused by technological innovations. The first part contains the characteristics of the net generation and focuses on changes in the mentality of young people. The characteristics constitute the reference point for a debate on school, its obligations and possible changes. We ask whether the changes are necessary and if yes, what would they be? We consider aspects worth respecting and maintaining despite the sociocultural transformations and those requiring redefinition and practical reforms. - Źródło:
-
Ruch Pedagogiczny; 2015, 1; 111-123
0483-4992 - Pojawia się w:
- Ruch Pedagogiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł