Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "metody terenowe" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
WYCHOWANIE EKOLOGICZNE POPRZEZ AKTYWNE POZNAWANIE RZECZYWISTOŚCI PRZYRODNICZEJ.
Autorzy:
Jagodzińska, Małgorzata
Buchcic, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833616.pdf
Data publikacji:
2016-07-14
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
Metody aktywne
zajęcia terenowe
eksperymentowanie
cele
kształcenia środowiskowego.
Opis:
StreszczenieWychowanie ekologiczne jest bardzo ważnym elementem edukacji, na każdymetapie kształcenia. Polega na ukształtowaniu schematów myślenia i systemówwartości, według których uczeń nie jest nastawiony w opozycji do przyrody, leczjest jej sprzymierzeńcem (Gołaszewska 1981, 18).Głównym zadaniem wychowania ekologicznego jest kształtowanie odpowiedniejświadomości, czyli wiedzy człowieka na temat funkcjonowania przyrody, skutków,jakie wywiera jego działalność w środowisku. Jest to możliwe dzięki odpowiedniejorganizacji przestrzeni edukacyjnej nakierowanej na aktywną działalnośćpraktyczną uczniów.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2016, 1; 28-35
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies