Autor: Jaczewski, Andrzej. - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Współpraca moja i Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego z Uniwersytetem w Kolonii
Autorzy:: Jaczewski, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1789868.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: Polish sexology
cooperation between Poland and West Germany in 1970s–1980s
University of Warsaw
University of Cologne
Opis:: The text is devoted to the long cooperation and friendship between Prof. Andrzej Jaczewski, a Polish sexologist from the University of Warsaw and Prof. Karl-Josef Kluge from the University of Cologne in 1970s–1980s.
Źródło:: Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(3 (237)); 188-198
0023-5938
Pojawia się w:: Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Rocznicowy kadisz w stanie wojennym : [...] obchody 40. rocznicy powstania w getcie wspomina profesor Andrzej Jaczewski.
Autorzy:: Jaczewski, Andrzej.
Powiązania:: Gazeta Wyborcza 2007, nr 92. Dod. "Gazeta Stołeczna", s. 7
Data publikacji:: 2007
Tematy:: Powstanie 1943 r. w getcie warszawskim obchody rocznicowe 1983 r. pamiętniki
Stan wojenny 1981-1983 r. w Polsce pamiętniki
Pamiętniki i wspomnienia
Opis:: Fot.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Nieletnie macierzyństwo- problem ogólnoświatowy
Autorzy:: Kempińska, Urszula
Jaczewski, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/books/2022501.pdf
Data publikacji:: 2017-01
Wydawca:: Instytut Naukowo-Wydawniczy Maiuscula
Opis:: Raporty międzynarodowe dotyczące sytuacji nieletnich matek nie napawają optymizmem, szczególnie te, które dotyczą mieszkanek Afryki, Azji Południowej, czy Europy Wschodniej. Praca socjalna z młodymi matkami i ich rodzinami oznacza dla pracowników i ośrodków pomocy pokonywanie wielu przeszkód. Przykładowo pracownicy socjalni w omawianych krajach europejskich muszą uporać się z niechęcią swoich klientek do zmiany życia i uniezależnienia się ich od zasiłków. W krajach rozwijających się muszą dodatkowo stawić czoła tradycji i przywódcom religijnym oraz plemiennym. Ośrodki pomocy bez względu na kontynent chcąc dokonać wnikliwej diagnozy uwzględniającej specyfikę nieletniego rodzicielstwa, jako jednego z typów rodzin niepełnych muszą pokonywać bariery tkwiące w przepisach prawa, w środowisku lokalnym, nawiązać współpracę z organizacjami rządowymi i pozarządowymi. Muszą też pamiętać, że skuteczne i szerokie wspieranie rodziny wymaga zmiany sposobu jej postrzegania, która niestety bardziej traktowana jest jak klient, petent, pacjent, którym trzeba „zarządzać”, a nie pełnoprawny, autonomiczny partner działań pomocowych i wspierających [ Biernat, Przeperski, 2015]. Każda rodzina posiada niezbędne siły do swojego rozwoju, ale wiele rodzin potrzebuje uaktywnienia drzemiącego w nich potencjału. Niezbędnym tego warunkiem jest dostarczenie im różnorodnego wsparcia. Jego istotą jest połączenie sił rodziny oraz sił środowiska lokalnego. Analiza badań realizowanych w krajach Europy i Ameryki Północnej pozwala wysnuć jeden wspólny wniosek: nieletnie matki to najczęściej córki nieletnich matek, nie pracujące i pracy nie szukające. Bez wykształcenia, zawodu, perspektyw, uzależnione od zasiłków, o postawie roszczeniowej, przekazujące ten model życia następnym pokoleniom[Kempińska 2012 a, 2013, 2015 a, b, Wellings, 2007, Suellentrop, Flanigan, 2006, Berrewaerts, Noirhomme-Renard, 2006]. Jak w takiej sytuacji można pomóc rodzinie?; Jak powinna przebiegać pomoc, która by jeszcze bardziej nie uzależniała, nie ubezwłasnowolniała? Czy pomoc nieletnim matkom ma tylko ograniczać się do wsparcia materialnego?
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Przemiany cywilizacyjne a współczesne zagrożenia wychowawcze okresu dojrzewania
Civilization changes and contemporary educational threats of puberty
Autorzy:: Jaczewski, Andrzej
Toczyski, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/466587.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Płockie
Tematy:: cywilizacja
wychowanie
civilization
education
Opis:: Autorzy wskazują na dwojakiego rodzaju zagrożenia wychowawcze związane z okresem dojrzewania i przemianami cywilizacyjnymi. Po pierwsze, przywołują zjawisko rozbieżności komponentów dojrzewania związane z przyśpieszeniem rozwoju. Po drugie zaś, wskazują na rozbieżność w sprawności obsługi nowych technologii wobec niewielkiej psychospołecznej dojrzałości do uczestnictwa w obiegu medialnym. W tej połączonej perspektywie „od biologii do technologii” sytuują zjawisko klęski wychowawczej współczesnej szkoły.
The authors pay attention to two kinds of educational threats connected with puberty and civilization changes. Firstly, the phenomenon of divergence components of puberty associated with the acceleration of development is outlined. Secondly, it is presented the divergence in efficient using of new technology and little psychosocial maturity to participate in circulation media. In this combined problem „from biology to technology” the phenomenon of educational disaster of modern school is located.
Źródło:: Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2015, 7; s. 323-331
0860-5637
Pojawia się w:: Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Jaczewski, Andrzej." wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Podbaza

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język