Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Budzyńska-Daca, Agnieszka" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Topika dialogowania z wyborcami w polskich i amerykańskich finałowych debatach przedwyborczych
Autorzy:
Hinton, Martin
Budzyńska-Daca, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561370.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Semiotyczne
Tematy:
debaty przedwyborcze
mowy końcowe
topika
strategie retoryczne
pre-election debates
closing statements
topics
rhetorical strategies
Opis:
Przedstawiona propozycja badawcza dotyczy porównania sposobu komunikowania polityków polskich i polityków amerykańskich ze swoimi wyborcami. Materiałem badawczym są mowy końcowe wygłaszane przez liderów politycznych w czasie debat finałowych. Uwzględniono cykle amerykańskich debat finałowych z lat 1996–2016 i cykle debat polskich z lat 1995–2015. Mowy końcowe są tym elementem debaty, w którym następuje zmiana adresata interakcji argumentacyjnej i przekaz kierowany jest do wyborców jako głównego odbiorcy. Jest to element wieńczący starcie polityków i stanowi zarazem apel do wyborców o poparcie w głosowaniu. Poddano analizie zawartość perswazyjną 24 mów amerykańskich polityków i 26 mów polskich polityków. Zastosowano metody ilościowe i jakościowe do wykazania specyfiki perswazyjnej w różnych kulturach politycznych. Ustalono zestaw powtarzających się taktyk perswazyjnych z podziałem na etos, logos, patos. Określono częstotliwość ich występowania w obydwu zestawach tekstów.
This study presents a comparison of the methods of communication with voters employed by Polish and American politicians. The research was conducted on the closing statements made by political leaders during election debates. The corpus included debates from the United States for the years 1996–2016, and from Poland for 1995–2015. The closing speech is a part of the debate where instead of interacting with each other, the candidates address themselves directly to the audience. It is the crowning moment of the debate and represents an appeal to the voters for support in the election. The analysis features 24 American and 26 Polish speeches. Both qualitative and quantitative methodologies were employed to illustrate the features of persuasion across two different political cultures. A list of repeated persuasive strategies was established, and divided into the categories of logos, pathos and ethos. The frequency of their use in both halves of the corpus material was then calculated.
Źródło:
Studia Semiotyczne; 2018, 32, 1; 139-159
0137-6608
Pojawia się w:
Studia Semiotyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Comparative Study of Political Communication in Televised Pre-Election Debates in Poland and the United States of America
Autorzy:
Hinton, Martin
Budzyńska-Daca, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1026721.pdf
Data publikacji:
2019-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
persuasion
political communication
political dialogue
rhetoric
debates
Opis:
This paper combines quantitative and qualitative methodologies to study the persuasive strategies employed by candidates taking part in televised pre-election debates in Poland and the United States between 1995 and 2016. First, the authors identify the key strategies and calculate the frequency with which they are used by individual candidates. This allows for numerical comparisons between politicians in the two polities, as well as between winners and losers, and candidates of the right and the left politically. These statistical results led the authors to look more closely at the individual styles of two contrasting debaters. We conclude that the rhetorical landscape of political communication does not differ greatly between the two countries; although the data suggest noticeable differences in the approach of political parties and between individuals.
Źródło:
Research in Language; 2019, 17, 1; 1-19
1731-7533
Pojawia się w:
Research in Language
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies