- Tytuł:
-
Wybrane metody oceny czynnościowej (funkcjonalnej) w praktyce lekarskiej
Selected methods of evaluating functional capabilities in clinical practice - Autorzy:
-
Wiktor, Katarzyna
Drozdzowska, Bogna
Czekajło, Aleksandra
Hebel, Rafał - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1039580.pdf
- Data publikacji:
- 2010
- Wydawca:
- Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
- Tematy:
-
sprawność czynnościowa
wiek podeszły
testy funkcjonalne
jakość życia
indywidualne potrzeby
functional capability
the elderly
functional tests
the quality of life
individual need - Opis:
-
The aim of this article is to discuss selected scales of measuring functional capabilities and their importance in diagnosis and evaluating patients’ treatment process. In clinical practice during routine examination it is not easy to perform reliable and quick assessment of patients’ functional capabilities and, due to this fact, it is often omitted. However, evaluating this ability is very important, both in diagnosis and in treatment of various diseases, for example osteoporosis, hypertension, neurological diseases, etc. At the moment there is no evidence that one method of functional assessment is better than the other. Selection should be performed depending on patients’ age, health status, type of disease, their fitness and mental status, individual needs (prevention, treatment, evaluation of the effects) or, finally, on specific conditions during the examination.
Celem niniejszej pracy jest omówienie wybranych skal oceny funkcjonalnej oraz ich znaczenia w diagnostyce i ocenie procesu leczenia pacjentów. W praktyce lekarskiej podczas rutynowego badania nie jest łatwo w rzetelny i szybki sposób dokonać oceny sprawności czynnościowej pacjenta i dlatego też często ten aspekt jest pomijany. A przecież ocena tej sprawności jest bardzo ważna zarówno w diagnostyce, jak i leczeniu wielu chorób, na przykład w osteoporozie, schorzeniach układu sercowo-naczyniowego, schorzeniach neurologicznych itd. W chwili obecnej nie ma jednoznacznych dowodów potwierdzających wyższość jednej metody oceny funkcjonalnej nad innymi. Ich dobór powinien odbywać się w zależności od wieku pacjentów, ogólnego stanu zdrowia, rodzaju schorzenia, sprawności fizycznej i umysłowej, indywidualnych potrzeb (profilaktyka, leczenie, ocena przebiegu usprawniania) czy też warunków, jakimi dysponuje osoba przeprowadzająca tę ocenę. - Źródło:
-
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2010, 64, 5-6; 76-81
1734-025X - Pojawia się w:
- Annales Academiae Medicae Silesiensis
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł