Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "adolescents" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Developmental Task Attainment in Adolescents from Families with a Recovering Alcoholic or Active Alcoholic Father
Autorzy:
Grzegorzewska, Iwona
Cierpiałkowska, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430442.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
children of alcoholics
alcoholic parents under treatment
high-risk development
protective factors
developmental tasks
Opis:
The problem under consideration is the issue of adolescent developmental tasks in families with alcohol-related problems, especially in families which contain one or more treated alcoholics. In the present work it was hypothesised that the treatment of alcoholic fathers would be one of the more important protective factors in families coping with alcoholism. The participants of the study included 91 children, aged 17-18. The research sample was comprised of three groups: 31 children of active alcoholics, 30 children of treated alcoholics, and 30 children of non-alcoholic parents. In general, the results of the study highlight the roles of temperament and parenting practices in the progress of developmental tasks. The data revealed that family characteristics were correlated to the predictors of these tasks. The groups used in the study were differed according to the factors of their developmental tasks.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2011, 42, 3; 95-104
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychospołeczne predyktory zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży
Psychosocial predictors of risk behaviours of children and adolescents
Autorzy:
Grzegorzewska, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423637.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
zachowania problemowe
adolescencja
eksternalizacja problemów
czynniki ryzyka i zasoby
problem behaviors
adolescence
externalizing problems
risk and protective factors
Opis:
Zachowania ryzykowne są nieodłączną częścią dorastania psychicznego człowieka. W okresie przypadającym na lata między 10 a 20 r.ż. lokuje się bardzo szczególny proces związany z kształtowaniem się tożsamości jednostki. Na skutek zamian, jakie dokonują się w tym czasie w psychice, młodzi ludzie posiadają wyraźną potrzebę określenia własnego Ja, co zazwyczaj odbywa się poprzez mniej lub bardziej ostrą konfrontację ze światem dorosłych. Zachowania problemowe mimo swojego rozwojowego charakteru często w sposób bardzo negatywny wpływają na zdrowie fizyczne i psychiczne młodych ludzi. Dużym problemem społecznym staje się agresywność, eksperymentowanie ze środkami odurzającymi czy też picie alkoholu przez młodzież szkolną. Wiedza na temat czynników chroniących, czynników ryzyka i ich interakcji stanowi podstawę dla rozwijania skutecznych metod ograniczania zachowań ryzykownych w okresie dojrzewania. Celem prezentowanych badań była ocena czynników ryzyka i czynników chroniących zachowań problemowych/ryzykownych, a także dynamiki ich rozwoju w ciągu trzech etapów edukacyjnych. Przedmiotem badań były zachowania ryzykowne oraz psychospołeczne czynniki chroniące i czynniki ryzyka uwzględniające wpływy rówieśnicze, rodzinne, szkolne, środowiskowe i cechy indywidualne jednostki. Badaniami objęto 540 uczniów w trzech grupach wiekowych: szkolnym, wczesnej i późnej adolescencji. Uzyskane wyniki wskazują na wyraźną dynamikę między czynnikami ryzyka i zasobami w cyklu życia dzieci i młodzieży.
Risk behaviours are an indispensable part of mental ’growing up’ of a human. Between the age of 10 and 20, a very particular process related to the formation of individual identity takes place. As a result of mental changes happening at the time, young people possess a strong desire to determine their own ’I’ what is usually done by less or more acute confrontation with the world of adults. Problem behaviours, in spite of their evolving nature, often influence physical and mental health of young people in a very negative way. Aggressiveness, experimenting with narcotic drugs or alcohol use by school students is becoming a great social problem. The knowledge of protective factors and risk factors, and their interaction provides the basis for the development of effective methods of reducing risk behaviours during puberty. The goal of presented research was the evaluation of risk factors and protective factors of problem/risk behaviours as well as the dynamics of their development in the course of three educational stages. The subject of the study were risk behaviours, protective psychosocial factors and risk factors taking into account the influence of peers, family, school, environment and individual features of a person. The study involved 540 students in three age groups: school, early and late adolescence. The obtained results indicate distinct dynamics between risk factors and resources in the lifecycle of children and adolescents.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 29-42
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja zadań rozwojowych przez młodzież z rodzin z leczącym się i pijącym ojcem alkoholikiem
Developmental tasks accomplishment by youth from families with treated and drinking alcohol father
Autorzy:
Grzegorzewska, Iwona
Cierpiałkowska, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178559.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
adolescents
alcoholic families
developmental tasks
Opis:
The problem at work that is being focused on the adolescent’s developmental tasks in families with alcohol problems, especially in families with treated alcoholics. In present work was hypothesised that treatment of alcoholic fathers would be the one of the important protective factors in families with alcoholism. The first question addressed was whether children of treated alcoholics have been differed from children of drinking alcoholics according to the developmental tasks. The next question addressed was whether the specific family context was associated with the adolescent’s development. Participants included 91 children age 17-18. The research sample comprised three groups: 31 children of drinking alcoholics, 30 children of treated alcoholics, and 30 children of non-alcoholic parents. In general, the results of the present study suggest that the process treatment of the alcoholic parents was found to be a significant protective factor in alcoholic families.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2012, XVII, 1; 5-26
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzinne uwarunkowania problemów i zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży
Family conditions of problems and mental disorders in children and adole scents
Autorzy:
Grzegorzewska, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514270.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
zdrowie psychiczne
dzieci i młodzież
przywiązanie
struktura rodziny
mental health
children and adolescents
attachment
structure of family
Opis:
Statystyki światowe wskazują, że około 10-20% populacji dzieci i młodzieży doświadcza różnorodnych problemów ze zdrowiem psychicznym. Potrzeby dzieci z zaburzeniami psychicznymi są złożone. W celu zapewnienia im dobrej opieki i skutecznej terapii ważne jest zrozumienie kontekstualnych wpływów środowiskowych (zwłaszcza rodzinnych) leżących u podłoża zaburzeń zdrowia psychicznego. Rodzinne czynniki decydujące o problemach ze zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży to przede wszystkim jakość przywiązania, charakter wewnątrzrodzinnych relacji interpersonalnych i struktura rodziny.
The prevalence rate of children and adolescents affected by anxiety, attention deficit, depression, addictions and other disorders is conservatively estimated at 10-20% young people at any given time. The needs of children with psychological dysfunction are complex. In order to provide children with quality care and appropriate management of mental health problems, it is important to understand some of the contextual issues (means family factors) that underlie a child’s etiology of a mental disorder. Family factors influencing mental health of children and adolescents are characterized by constant interaction of experience starting with early attachment, interpersonal family relations and structure of family.
Źródło:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2016, 2; 87-98
2451-1420
Pojawia się w:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intrapersonalne korelaty agresywności u młodych ludzi – uwarunkowania podejmowania roli agresora lub ofiary
Intrapersonal Correlates of Aggression in Adolescents: determinants of undertaking the role of the perpetrator and the victim
Autorzy:
Farnicka, Marzanna
Grzegorzewska, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499197.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
agresja, wrogość, cechy charakteru, style przywiązania
aggression, hostility, temperamental characteristics, attachment styles
Opis:
Agresja młodych ludzi zarówno jako zjawisko społeczne, jak i problem psychologiczny jest przedmiotem wielu analiz teoretycznych i badań naukowych. Zazwyczaj ich celem jest określenie konsekwencji zachowań agresywnych, zwłaszcza w postaci rozwoju zachowań przestępczych. Wciąż brakuje jednak opracowań empirycznych dotyczących związku zachowań agresywnych polskiej młodzieży z czynnikami intrapersonalnymi. Głównym celem prezentowanych badań było określenie związku między przywiązaniem, temperamentem, agresywnością a zachowaniami agresywnymi młodych ludzi. W badaniach przyjęto wielowymiarowy model agresji Andersona i Bushmana. Do pomiaru wykorzystano Skalę do badania agresywności Bussa-Perry’ego, Inwentarz przywiązania do rodziców i rówieśników Armsdena i Greenberga, Skalę temperamentu Bussa i Plomina oraz Kwestionariusz Mini DIA Österman i Björkqvista. Grupę badaną stanowiło 120 osób w wieku 16–19 lat. Na podstawie badań można stwierdzić, że dominującą cechą temperamentu u osób z wysokim poziomem agresywności jest gniew. Ponadto znaleziono zależności wskazujące, że wysoki poziom zaufania i wysoki poziom alienacji w relacji z matką ma związek z komponentem agresywności – złością. Natomiast podejmowanie zachowań agresywnych zależy od przeważającego wymiaru agresywności: częstość podejmowanych zachowań typu sprawca wzrasta wraz z ogólnym poziomem agresywności oraz częstością jej przejawiania w postaci agresji fizycznej i werbalnej, natomiast częstość podejmowania zachowań typu ofiara wzrasta wraz z odczuwanym poziomem złości i wrogości.
Youthful aggression, perceived both as a social phenomenon and a psychological issue, is the subject matter of numerous theoretical analyses and scientific studies. Usually, their aim is to determine the consequences of aggressive behaviour, especially the development of criminal behaviour. However, empirical studies devoted to the relations between aggressive behaviour of Polish youth and intrapersonal factors are still lacking. The main aim of theresearch presented in this paper was to determine the relationship between attachment, temperament, aggressiveness and aggressive behaviour among young people. For research purposes, the multidimensional aggression model developed by Anderson and Bushman was used. Measurements were carried out with the Buss-Perry Aggressiveness Scale, the Parent and Peer Attachment Inventoryby Armsden and Greenberg, the Buss and Plomin Temperament Scale and the Mini DIA Questionnaire (Österman and Björkqvist). The studied group consisted of 120 young persons aged between 16 and 19. The research results support the conclusion that the dominant temperamental component of persons characterized by a high level of aggressiveness is anger. Also, correlations were found indicating that a high level of trust and a high level of alienation in the relationship with the mother are connected with anger as an aggressiveness component. The actually undertaken aggressive behaviour depends on the prevailing aggressiveness dimension: the frequency of perpetrator-type behaviour increases along with the general aggressiveness level and the frequency of its manifestation in the form of physical and verbal aggression, while the frequency of victim-type behaviour increases along with the experienced level of anger and hostility.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2016, 15, 2; 147-170
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies