Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "transhumanizm," wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Prymat człowieka nad technologią paradygmatem współczesnej dydaktyki informatyki
The primacy of human over technology a paradigm of contemporary teaching in computer science
Autorzy:
Furmanek, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28328239.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
dydaktyka
informatyka
model człowieka
transhumanizm
superdługowieczność
superdobrobyt
superinteligencja
Didactics
computer science
human model
transhumanism
super longevity
super intelligence
super prosperity
Opis:
W związku z rozwojem transhumanizmu istnieje pilna potrzeba podejmowania badań nad miejscem dydaktyki informatyki w systemie nauk pedagogicznych. Szczególnie istotne jest odniesienie problematyki dydaktyki informatyki do treści tzw. superproblemów: superdługowieczności, superdobrobytu, superinteligencji.
Due to the development of transhumanism, there is an urgent need to undertake research on the place of didactics of computer science in the system of pedagogical sciences. It is particularly important to refer the issues of computer science teaching to the content of the so-called super problems: super longevity, super prosperity, super intelligence.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2023, 18, 18; 34-54
2083-3156
2543-9847
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Refleksje z lektury książki Renaty Tomaszewskiej „Człowiek i praca. Perspektywa transhumanizmu” (Bydgoszcz 2021, ss. 350)
Autorzy:
Furmanek, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33953678.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
human being
future
transhumanism
labor pedagogy
człowiek
przyszłość
transhumanizm
pedagogika pracy
Opis:
Studiując książkę Renaty Tomaszewskiej, stawiamy pytania o przyszłość człowieka i jego pracy w świetle osiągnięć transhumanizmu, a także na ile preferowany paradygmat prymatu technologii nad człowiekiem zmieni nasze widzenie sensu istnienia człowieka i jego pracy. Odpowiedzi na te pytania są ważne dla dalszego rozwoju pedagogiki pracy.
While studying Renata Tomaszewska’s book, we pose questions about the future of human being and his work in the light of the achievements of transhumanism, and to what extent the preferred paradigm of the primacy of technology over human being will change our perception of the meaning of human’s existence and his work. The answers to these questions are important for the further development of labor pedagogy.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 4; 159-170
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies