Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Oronowicz-Jaśkowiak, Wojciech" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Rozpoznawanie przemocy wobec dzieci i reagowanie na nią w nauczaniu przyszłych lekarzy
RECOGNIZING AND RESPONDING TO VIOLENCE AGAINST CHILDREN IN TEACHING FUTURE DOCTORS
Autorzy:
Doroszewska, Antonina
Kołodziejek, Anna
Oronowicz-Jaśkowiak, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499312.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
przemoc wobec dzieci
edukacja medyczna
child abuse
violence against children
medical education
Opis:
Rozpoznawanie przemocy fizycznej i psychicznej wobec dzieci oraz odpowiednie na nią reagowanie są niezwykle ważnymi umiejętnościami dla pracowników ochrony zdrowia. Celem artykułu było opisanie zarówno związanych z przemocą wobec dzieci treści kształcenia na kierunkach medycznych, jak i przekonań studentów o ich przygotowaniu w zakresie wiedzy i umiejętności reagowania w sytuacji podejrzenia przemocy wobec dzieci. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują, że studenci znają zasady rozpoznawania przemocy stosowanej wobec dzieci, jednak nie wiedzą, w jaki sposób postępować w sytuacji podejrzenia przemocy i konieczności zgłoszenia jej odpowiednim organom.
Recognizing and responding to physical and psychological violence against children are extremely important skills for healthcare professionals. The aim of the article is to describe both the content of medical education related to violence against children and students’ beliefs about their preparation in terms of knowledge and skills necessary in cases of suspected violence against children. The results of the research conducted indicate that students know the rules for recognizing violence used against children, but they do not know how to deal with suspected violence and the need to report it to the appropriate authorities.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2020, 19, 1; 28-42
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies