- Tytuł:
-
Świat oczami Jana Amosa Komeńskiego: pansofia, uniwersalizm a współczesne przemiany w kontekście komeniologii
The world through the eyes of John Amos Comenius: pansophia, universalism and contemporary changes in the context of comeniology - Autorzy:
- Dobrowolska, Barbara
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/28408857.pdf
- Data publikacji:
- 2022
- Wydawca:
- Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
- Tematy:
-
John Amos Comenius
pansophia
universalism
transformations
comeniology
Komeński
pansofia
uniwersalizm
przemiany
komeniologia - Opis:
-
Artykuł jest próbą odpowiedzi na pytanie o fenomen Komeńskiego oraz istotę uniwersalizmu jego pansofii. Z jednej strony uniwersalizm poglądów Komeńskiego i jego wizja świata wydają się uznaniem dla jego geniuszu. Z drugiej strony powstaje pytanie: Czy uniwersalizm pansofii Komeńskiego nie jest tęsknotą za lepszym światem? Rozumianym jako wolny od przemocy, bezpieczny, przewidywalny oraz dający poczucie szczęścia, porządku i ładu społecznego – co u Komeńskiego stanowiło społeczne paradygmaty. W kontekście komeniologii dokonano oceny współczesnej edukacji, jej problemów i zagrożeń. Próba reminiscencji epoki Komeńskiego i zwrot ku przyszłości ukazują znaczenie i wartość jego twórczości oraz jej ponadczasowy wymiar.
The article is an attempt to answer the question about the Comenius phenomenon and to determine the essence of the universalism of his pansophism. The universalism of Comenius' views and his vision of the world seem to be an acknowledgement of his genius. On the other hand, a question arises: is not the universalism of Comenius' pansophism a longing for a better world? It is understood as free from violence, safe, predictable, and bringing a sense of happiness, order, and social order, which were social paradigms for Comenius. In the context of comeniology, an assessment of contemporary education, its problems and threats was made. An attempt to reminisce the era of Comenius and a turn towards the future justify the importance and value of his work and its timeless dimension. - Źródło:
-
Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne. Seria pedagogika; 2022, 9; 47-64
2450-7245
2658-1973 - Pojawia się w:
- Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne. Seria pedagogika
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł