- Tytuł:
-
Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w roku 2020 na podstawie rozmów w 116 111 – telefonie zaufania
Mental Health of Children and Youth Based on Data Gathered During Helpline for Children and Youth 116 111 Talks - Autorzy:
- Dąbrowska, Paulina
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1201201.pdf
- Data publikacji:
- 2021
- Wydawca:
- Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
- Tematy:
-
zdrowie psychiczne
dzieci i młodzież
telefon zaufania
pomoc specjalistyczna
covid-19
pandemia
psychiatric
health
children and youth
helpline
specialist assistance
pandemics - Opis:
-
W artykule przeanalizowano dane liczbowe pochodzące z 116 111 – telefonu zaufania dla dzieci i młodzieży zebrane przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę (FDDS) w latach 2019 i 2020. Uzyskane wyniki wskazują na pogorszenie ogólnego stanu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w wyniku pandemii COVID-19 oraz wprowadzanych restrykcji mających na celu ograniczenia jej rozprzestrzeniania się. Pandemia spowodowała u dzieci i nastolatków wzrost częstości stanów lęku, niepokoju, napięcia, stresu i samotności, co przełożyło się na częstsze występowanie myśli i prób samobójczych, a co za tym idzie zwiększyło liczbę interwencji podejmowanych przez pracowników FDDS. Izolacja i zamknięcie ograniczyły dostęp do podstawowej opieki psychologicznej zapewnianej przez placówki edukacyjne, a także wpłynęła na zmianę paradygmatu komunikacyjnego między dziećmi a telefonem zaufania.
The article analyses statistical data gathered by 116 111 Helpline for Children and Youth (116111) by Empowering Children Foundation in 2020. Analyzed data indicate that state of psychiatric health amongst children and youth has deteriorated, which can be attributed to COVID-19 pandemics, as well as restrictions imposed by government to combat its spread. The pandemics has increased states of fear, anxiety, tension, stress and loneliness that translated to higher percent of suicidal thoughts and attempts, which in result increased the number of interventions carried out by employees of Empowering Children Foundation. Isolation and lockdown have limited access to basic psychological healthcare provided by schools. Those factors also changed the paradigm of communication between kids and Helpline. - Źródło:
-
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2021, 20, 2: Ochrona dzieci przed krzywdzeniem w czasie pandemii COVID-19; 63-75
1644-6526 - Pojawia się w:
- Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł