Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Economic Education" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Świadomość Polaków dotycząca dodatkowego oszczędzania na starość — próba oceny oraz identyfikacji niezbędnych działań
The awareness of the Poles regarding supplementary old-age savings: an assessment and identification of necessary actions
Autorzy:
Cichowicz, Ewa
Rutecka-Góra, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473273.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
świadomość emerytalna
dodatkowy system emerytalny
oszczędzanie na emeryturę
wiedza finansowa
edukacja finansowa
pension awareness
supplementary old-age pension
pension saving
economic knowledge
economic education
Opis:
W artykule podjęto zagadnienie gromadzenia przez Polaków dodatkowych środków na okres starości. Głównym celem badawczym jest ocena świadomości polskiego społeczeń-stwa w sferze dobrowolnego oszczędzania na cele emerytalne. Analizy dokonano w opar-ciu o publikacje eksperckie, raporty z badań i komunikaty agencji badawczych. Wykorzy¬stano metodę badania dokumentów, analizy i krytyki piśmiennictwa, analizy i konstrukcji logicznej oraz metodę statystyczną. Rozpoczynając od charakterystyki dostępnych w Polsce form dodatkowych produktów emerytalnych, oceniono następnie poziom świadomości emerytalnej oraz postawy Polaków wobec akumulowania kapitału w długim okresie. Na podstawie wyników można mówić o niskiej świadomości emerytalnej Polaków i istotnej niewiedzy, co do możliwych form zabezpieczenia na okres starości. W ostatniej części wskazano kierunki działań prowadzących do poprawy wiedzy w zakresie dodatkowego oszczędzania
The article focuses on the problem of individual savings ensuring extra means for old age and the assessment of old-age pension awareness among the Poles. The analysis was based on the data from experts' publications, available research reports and the results of opinion polls. The authors employed several methods: literature analysis, logical con- struction and statistical method. First, we characterize supplementary old-age provisions available in Poland. Then we assess the level of pension awareness and the attitude of the Poles towards long-term saving. The results indicate a low level of pension awareness and significant gaps in knowledge about old-age security among the Poles. Finally, we point out necessary actions which should be taken to increase the economic knowledge of the Poles, especially in the area of supplementary old-age saving.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2017, 38(3); 89-103
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczna odpowiedzialność wyższych uczelni w Polsce jako przejaw realizacji idei ekonomicznej teorii zrównoważonego rozwoju
Social responsibility of universities in Poland as implementation of the idea of the economic theory of sustainable development
Autorzy:
Cichowicz, Ewa
Nowak, Agnieszka K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/684637.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
rozwój zrównoważony
społeczna odpowiedzialność uczelni
edukacja
szkolnictwo wyższe
sustainable development
university social responsibility
education
higher education
Opis:
This article attempts to analyze the social responsibility of selected higher education institutions in Poland. The authors concluded that university social responsibility, in particular due to the convergence of assumptions, constitutes a practical dimension for implementing the principles of sustainability theory. The main objective of the article was to answer the following research questions: did Polish universities adopt the concept of social responsibility, in what areas and by what methods and tools it is implemented. The above questions were subordinated to the content of the article. In connection with the aim of the article, the initial part of the discussion was based on an in-depth analysis of the literature of the subject and in the second part, there were used the methods of examining the documents and analyzing the content of websites of selected universities in Poland.
W artykule podjęto próbę analizy społecznej odpowiedzialności wybranych wyższych uczelni w Polsce. Autorki wyrażają pogląd, że z uwagi na zbieżność założeń koncepcja społecznej odpowiedzialności uczelni stanowi praktyczny wymiar realizacji zasad teorii zrównoważonego rozwoju. Głównym celem artykułu uczyniono natomiast udzielenie odpowiedzi na następujące pytania badawcze: „Czy polskie uczelnie przyjęły koncepcję społecznej odpowiedzialności?”, „W jakich obszarach oraz za pomocą jakich metod i narzędzi jest ona realizowana?”. Powyższym pytaniom podporządkowano treść artykułu. Wstępną część rozważań oparto na pogłębionej analizie literatury przedmiotu, a w drugiej części posłużono się metodą badania dokumentów oraz przeanalizowano zawartość witryn internetowych wybranych uczelni wyższych w Polsce
Źródło:
Gospodarka w Praktyce i Teorii; 2018, 50, 1; 7-19
1429-3730
2450-095X
Pojawia się w:
Gospodarka w Praktyce i Teorii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies