Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Diplomacy" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Media społecznościowe w szwedzkiej polityce zagranicznej
Social media in Swedish foreign policy
Autorzy:
Broś, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514411.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Tematy:
Sweden
public diplomacy
foreign policy
social media
Opis:
The article discusses the use of social media in Sweden's foreign policy, which, as part of public diplomacy, complements the diplomatic channel by reaching a wider audience - the international public. The starting point for the discussion was the presentation of Sweden's foreign policy concept, its normative character where human rights, peace diplomacy, sustainable development or feminism are key values and set the course of action. In Swedish case the nation brand and the associated categories of credibility and reputation, which are sources of power (soft power), are also an important aspect used for effective foreign policy. The analysis of contents of the three key profiles, allowed to present the strategy of using social media in Sweden's foreign policy, to observe what issues are being addressed in them, the relationships between the official diplomatic discourse and the less formal social media content.
Źródło:
Political Preferences; 2017, 16; 37-50
2449-9064
Pojawia się w:
Political Preferences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public diplomacy and cooperation with non-governmental organizations in the liberal perspective of international relations
Autorzy:
Broś, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628718.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Liberalism
public diplomacy
NGO
soft power
Civil Society
Opis:
This article discusses the issue of state cooperation with non-governmental organizations in public diplomacy. This has been explored in relation to the liberal perspective in international relations, which very clearly highlights the importance of NGOs as an influential participant in world politics. The article contains an analysis of the international system, categorizes the roles and functions of NGOs in international relations. It shows concepts on contemporary understanding of power and a clear focus on reinforcing and using components of soft power, including public diplomacy, in moden international relations. Methodological aspects are deepened by an analytical layer exploring Civil Society 2.0 Program, what is an example of an effective combination of diplomatic efforts between the state and NGOs to achieve common goals.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 1; 11-22
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja w dyplomacji publicznej. Cyberdyplomatyczne rozwiązania w międzynarodowym nauczaniu
Education in public diplomacy. Cyber diplomacy solutions in international education
Autorzy:
Broś, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460065.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
dyplomacja publiczna, cyberdyplomacja, miękka siła, edukacja międzynarodowa, MOOCS, Coursera, Departament Stanu Stanów Zjednoczonych
public diplomacy, cyberdiplomacy, soft power, international education, MOOCS, Coursera, The United States Department of State
Opis:
The main purpose of this paper is to present commonly occurring trend in international relations, which is building diplomacy by the state in the formula of the new public diplomacy, where education has a vital importance, especially in its international, digital release. For this purpose we analyse cyberdiplomacy solutions of the leader in this activity –the United States. To give the global nature of its educational and diplomatic activity, the United States have used cyber tools (education online platform, massive open online courses - MOOCS), which resulted in the achievement of strategic objectives of the state thus strengthening the country's position in the international arena.
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie powszechnie występującej tendencji w stosunkach międzynarodowych jaką jest budowanie dyplomacji przez państwa w formule nowej dyplomacji publicznej, w której istotne znaczenie odgrywa edukacja, szczególnie w jej międzynarodowym, cyfrowym wydaniu. W tym celu zostały przeanalizowane cyberdyplomatyczne rozwiązania lidera tej aktywności, czyli Stanów Zjednoczonych. Aby nadać globalny charakter swojej edukacyjno-dyplomatycznej aktywności, USA wykorzystały cybernetyczne narzędzia (edukacyjne platformy online, powszechne otwarte kursy edukacyjne – MOOCS), które przyniosły efekt w postaci osiągania strategicznych celów państwowych przysługując się tym samym wzmocnieniu pozycji kraju na arenie międzynarodowej.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 348-356
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies