Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ĎURIš, Milan" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Nástroje programu ActivInspire a ich využitie v predmete Technika na ZŠ s využitím interaktívnej tabule
ActivInspire tools and their use at Elementary School In the subject of TECHNOLOGY with using the interactive whiteboard
Autorzy:
BENDÍK, Miloš
ĎURIŠ, Milan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457279.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
interaktívna tabuľa
predvádzací zošit
predmet technika
nástroje
píly
ActivInspire
ActivBoard
žiak
interactive whiteboard
demonstration workbook
subject of technology
tools
saws
pupil
Opis:
V článku sa zameriavame na využitie informačno-komunikačných technológií, resp. využitie interaktívnej tabule ActivBoard vo vyučovaní predmetu Technika na základných školách. Cieľom predmetného príspevku je teda ukážka jednoducho pripraveného a spracovaného predvádzacieho zošita v programe ActivInspire pre daný predmet a následne s využitím interaktívnych nástrojov podnecovať žiakov k vyššej úrovni pozornosti, aktivity a verbálneho prejavu.
In this article we focus on the use of information and communication technologies, respectively interactive whiteboard “ACTIVboard” use in teaching the subject of technology at elementary schools. The objective of the present paper is therefore the preview of easily prepared and processed demonstration workbook in program ActivInspire for the subject and then using the interactive tools to encourage students to higher levels of attention, activity, and verbal expression.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 193-200
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Čiastkové výsledky z výskumu implementácie interaktívnej tabule pri vzdelávaní ku kompetenciám v predmete Technika v ZŠ
Partial Results of the Research Implementation Whiteboard in Education to the Competencies in the Subject Technology in Elementary School
Autorzy:
BENDÍK, Miloš
ĎURIŠ, Milan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457367.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technika
interaktívna tabuľa
elektronická učebná pomôcka
kompetencie
predvádzací zošit
pozorovací hárok
elektrické spotrebiče
tepelné elektrické spotrebiče
technology
interactive whiteboard
electronic teaching aids
competencies
demonstration workbook
observation sheet
electrical appliances
electrical appliances Heat
Opis:
V príspevku sa autori venujú pozorovaniu žiakov v predmete Technika na vybranom obsahu učiva prostredníctvom pozorovacích hárkov v súvislosti s implementáciou interaktívnej tabule a elektronicky spracovaného interaktívneho predvádzacieho materiálu. Svoje pozorovanie zameriavame na vybrané kompetencie a analýzu zistených poznatkov.
In this paper, the authors devote observation of students in the subject Technique for selected curriculum content through observation sheets regarding the implementation of an interactive whiteboard and electronically processed interactive demonstration material. His observation focusing on selected competencies and an analysis of the findings.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 164-175
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The application of information and communication technologies in teaching vocational subject Electrotechnics
Autorzy:
ĎURIŠ, Milan
BENDÍK, Miloš
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455879.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
project KEGA
interaction
interactive board
hypothesis
presentation
creativity
electronics
demonstration workbook non-standardized didactic
test
Opis:
New trends in education are one of the priorities of each educational institution. Quality, technical equipment of schools, knowledgeable educators, but above all the effort of leadership, whether the management to generate qualitative and innovative environment for teachers and pupils, is a guarantee of higher levels of education and subsequently, to education. Information-communication technologies (ICT) are increasingly becoming a part of not only the General, but also for vocational education. New technology, computer technology and software are intended to help in improving the level of creative abilities of teachers and students, which is the output of the qualitative growth of the pupil, and then the society. The contribution demonstrates several ways of using ICT and the associated interaction during class of Electrotechnics using whiteboard, presentation or demonstration workbook. Efficiency and quality of this teaching hours, is then compared with the traditional teaching. The relevant contribution is a stimulus to creativity of teachers and educators to provide students the highest possible quality of education that schools provide.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 201-212
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies