- Tytuł:
-
Diagnozowanie statystyczne efektu wytwarzanego w systemie antropotechnicznym
Statistical diagnosing of an effect produced in human engineering system - Autorzy:
-
Dąbrowski, T.
Będkowski, L.
Bednarek, M. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/209493.pdf
- Data publikacji:
- 2009
- Wydawca:
- Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
- Tematy:
-
diagnostyka
diagnozowanie efektu
diagnozowanie statystyczne
diagnozowanie wadliwości wyrobów
diagnozowanie braków wiedzy
diagnostics
effect diagnosing
statistical diagnosing
product defect diagnosing
missing knowledge diagnosing - Opis:
-
Głównym zadaniem systemu antropotechnicznego (SAT) jest użytkowanie, polegające na generowaniu użytecznych efektów użytkowych, zgodnych z wymaganiami, przy równoczesnym minimalizowaniu odpadowych efektów użytkowych. Dla aktywnego utrzymania zdatności SAT konieczne jest wyposażenie go w układy dozorującoterapeutyczne. Układy te mogą na bieżąco korygować niezdatności techniczne oraz chwilowe błędy operatora. Mogą również sygnalizować decydentowi systemu trwałą niezdatność operatora obiektu wytwarzającego efekt użyteczny. W wielu przypadkach niezawodne utrzymanie pełnej zdatności wytwarzanego efektu jest trudne lub nawet niemożliwe. Pozostaje zatem możliwość diagnozowania efektu już po jego wytworzeniu i selekcja elementów efektu. Można tu zastosować klasyczne procedury diagnozowania lub procedury specjalnie dostosowane. Na przykład w przypadku efektu złożonego z dużej liczby nieskorelowanych elementów można zastosować metodę diagnozowania statystycznego (opracowaną przez K. Wiśniewskiego i E. Fidelisa). W artykule rozpatrzono dwa charakterystyczne przypadki statystycznego diagnozowania efektu: przypadek efektu w postaci zbioru elementów technicznych, przypadek efektu w postaci zbioru elementów wiedzy studenta. Przytoczone rozważania uzasadniają sformułowanie następujących wniosków: 1. Dla zapewnienia zdatności wytwarzanego efektu konieczne jest stosowanie niezawodnych układów dozorująco-terapeutycznych ; 2. Konieczne jest diagnozowanie efektów na wejściu i wyjściu SAT ; 3. Wyniki badań procesów egzaminowania, rozpatrywanych jako proces diagnozowania, wskazują na celowość stosowania testowych form egzaminowania.
The main task of the human engineering system (HES) is the use entailing the generation of useful utility effects, compliant with the requirements, with simultaneous minimization of waste utility effects. For active maintaining of the HES usefulness, it must be furnished with supervising and therapeutic systems. The systems may currently correct technical unfitness and momentary errors of the operator. They may also signal to the system decision - making person a permanent unfitness of the operator of an object producing a useful effect. In many cases the reliable maintenance of the full fitness of the produced effect is difficult or even impossible. There remains, therefore, the possibility of diagnosing the effect already after it has been produced and selection of the effect elements. In this case classical diagnosing procedures or specially adjusted procedures may be applied. As an example, in the case of an effect consisting of a large number of uncorrelated elements, there may be applied statistical diagnosing method (developed by K. Wiśniewski and E. Fidelis). In the paper there have been considered two characteristic cases of statistical effect diagnosing: the case of an effect in the form of a collection of technical elements, the case of an effect in the form of a collection of student's knowledge element. The cited considerations justify the formulation of the following conclusions: 1. In order to ensure the fitness of the produced effect it is necessary to apply reliable supervision and therapeutic systems ; 2. It is necessary to diagnose effects at the input and output of the HES ; 3. The results of the examining processes, considered as the diagnosing process, indicate the purpose of applying the tested form of examining. - Źródło:
-
Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej; 2009, 58, 3; 223-238
1234-5865 - Pojawia się w:
- Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł