Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Andrzejewska, A." wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Stopień niezależności banku centralnego a inflacja
An Influence of a Degree of Central Bank Independence on a Rate of Inflation
Autorzy:
Andrzejewska, Ewa
Burdziak, Adrian
Kuchta, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/907328.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Autorzy chcą serdecznie podziękować prof. S. Krajewskiemu, prof. dr. hab. E. Kwiatkowskiemu, dr. A. Stępniak-Kucharskiej, dr. J. Pruskiemu oraz mgr. J. Kowalskiemu z Instytutu Ekonomii Uniwersytetu Łódzkiego oraz prof. N. Łapińskiej-Sobczak z Instytutu Ekonometrii i Statystyki UŁ za cenne uwagi zgłoszone podczas pracy nad tekstem.
he objective of the article is an analysis of influence of a degree of central bank independence on a rate of inflation. Inflation theories of dynamic inconsistency were developed e.g. by Kydland and Prescott [1977], Barro and Gordon [1983] and Rogoff [1985]. On the basis of mentioned theories higher degree of central bank independence may result in lower rate of inflation. The first part of the article presents theorical basis of analysed relationship and is based on articles by Rogoff [1985], Alesina and Summers [1993], Posen [1993] and Eijjfinger and de Hann [1996]. However, the theory does not conclusively indicate the direction of this influence. Hence, the aroused purpose was to verify whether an institutional forms of monetary policy influences the rate of inflation. The next part includes empirical research. The degree of central bank independence was described by qualitative measures, which as well as transformed rate of inflation were derived from articles by Grilli, Masciandaro, Tabellini [1991] and Cukierman, Webb, Neyapti [1992]. The relation was estimated with the use of a linear regression. Results suggest that the influence of the degree of central bank independence on the rate of inflation is negative. Research done by other authors confirm the hypothesis pointed out in the article, however further analyses are recommended. Remove selected
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2007, 208
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ŚWIADOMOŚĆ PODRĘCZNIKOWA NAUCZYCIELA. TEORETYCZNE RAMY OPISU
A theoretical framework to describe teacher textbook awareness
Autorzy:
Andrzejewska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037101.pdf
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
foreign language learning beliefs
lower secondary school
Polska
postawy wobec uczenia się języka obcego
gimnazjum
Polska
Opis:
The following article aims to explain the concept of textbook awareness that in foreign language teaching literature is used to denote an element of teacher’s professional competence. The underpinnings of this concept are based on an analysis of its definition as postulated by Koenig (2010) and a critical survey of subject literature on the teacher-textbook relationship. This article shows how the concept of text-book awareness is justified and can be implemented. The significance of the role of textbook awareness in teacher’s didactic practice and professional development is highlighted.
The following article aims to explain the concept of textbook awareness that in foreign language teaching literature is used to denote an element of teacher’s professional competence. The underpinnings of this concept are  based on an analysis of its definition as postulated by Koenig (2010) and a critical survey of subject literature on the teacher-textbook relationship. This article shows how the concept of text-book awareness is justified and can be implemented. The significance of the role of textbook awareness in teacher’s didactic practice and professional development is highlighted.
Źródło:
Neofilolog; 2013, 40/2; 183-203
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The new functional filler TiO2-SiO2/polyhedral oligomeric hybrid silsesquioxane as a potential modifier of polyethylene
Nowy funkcjonalny napełniacz hybrydowy TiO2-SiO2/wielościenny oligomeryczny silseskwioksan, jako potencjalny modyfikator polietylenu
Autorzy:
Kloziński, Arkadiusz
Ambrożewicz, Damian
Jakubowska, Paulina
Dudziec, Beata
Andrzejewska, Ewa
Marciniec, Bogdan
Jesionowski, Teofil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2088267.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Chemii Przemysłowej
Tematy:
polymer composites
polyethylene
hybrid fillers
POSS
mechanical properties
kompozyty polimerowe
polietylen
napełniacze hybrydowe
właściwości mechaniczne
Opis:
The paper presents preliminary application studies of the innovative TiO2 -SiO2 / POSS filler as a potential low-density polyethylene modifier. It was found that the addition of the filler increases the stiffness and hardness of the composite and slightly changes the intensity of its color.
Przedstawiono wstępne badania aplikacyjne innowacyjnego napełniacza TiO2 -SiO2 /POSS jako potencjalnego modyfikatora polietylenu małej gęstości. stwierdzono, że dodatek napełniacza powoduje wzrost sztywności i twardości kompozytu oraz nieznacznie zmienia intensywność jego barwy.
Źródło:
Polimery; 2021, 66, 11-12; 602--610
0032-2725
Pojawia się w:
Polimery
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies