Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Big Five" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
The relationship between Internet addiction and personality traits in Moroccan nursing students
Autorzy:
Ksiksou, Jamal
Maskour, Lhoussaine
Alaoui, Smail
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763501.pdf
Data publikacji:
2023-05-23
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
Internet addiction
Big Five personality model
nursing students
Morocco
Opis:
Internet addiction has been identified as a major mental health problem, particularly among young nursing students. The purpose of this study was to determine the relationship between the Big Five personality traits and Internet addiction in this population. This study adopts a descriptive, quantitative, and correlational approach among 388 nursing students enrolled in a Higher Institute of Nursing Professions and Health Techniques in Morocco. The Internet Addiction Test (IAT), the Big Five Inventory (BFI) were used. A student-test was used to compare the differences in Internet addiction between different categorical groups. Pearson correlation was used to determine correlations between Internet addiction and personality traits. Linear regression analysis was performed to explore the effects of independent variable groups on Internet addiction. The overall prevalence of Internet addiction was 68.3% (AI > 30). There were significant differences in Internet addiction by age group (p = 0.001), gender (p = 0.004), grade (p = 0.003), and reasons for using the Internet (p = 0.004). Neuroticism (β = .493, p < .05) and extraversion (β = .479, p < .05) were positive predictors of Internet addiction, whereas agreeableness (β = -.461 p < .05) and conscientiousness (β = -.395, p < .05) were negative predictors. Personality traits are critical contributors when designing individualized intervention strategies that contribute to the prevention and reduction of Internet addiction in nursing students.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2023, 21(2); 177-189
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies