Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Strategy" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 16
Tytuł:
Doświadczenia Strategii Lizbońskiej - perspektywy Strategii "Europa 2020": o kontynuacji i zmianach w polityce UE
Lisbon Strategy Legacy - "Europe 2020" Outlook: Continity and Change in EU Economic Policy
Autorzy:
Grosse, Tomasz Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903893.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
Strategia Lizbońska
Strategia „Europa 2020”
zarządzanie publiczne
Lisbon Strategy
Europe 2020 Strategy
public governance
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest porównanie doświadczeń Strategii Lizbońskiej z dyskusją europejską wokół nowej Strategii "Europa 2020". Widoczne są silne tendencje historyczne w polityce europejskiej, a zmiany - wywołane najczęściej uwarunkowaniami zewnętrznymi - są ewolucyjne, jednak nie wpływają na zasadniczą poprawę efektywności implementacji strategii UE. Widać jedynie niewielkie korekty dotyczące zarządzania i dość ograniczone, stopniowe zmiany w priorytetach merytorycznych.
The aim of this article is to compare the Lisbon and "Europe 2020" EU economic and social strategies. The analysis is focused on "path dependency" of historical trends as well as on new tendencies in management methods and policy priorities. The changes in the new EU Strategy are due to external circumstances and are rather evolutionary. They have a limited impact on the quality of the Strategy's implementation.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2010, 1(11); 5-24
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected aspects of Austrian-Polish cooperation in the innovation of enterprises
Autorzy:
Nowakowska-Grunt, J.
Wojtaszek, H.
Lenger, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/392789.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
innovation
cooperation
Europe 2020 Strategy
innowacje
kooperacja
Strategia Europa 2020
Opis:
The article analyses issues of innovation by small and medium-sized businesses in Poland and Austria in the context of the Europe 2020 Strategy. Polish cooperation with Austria is visible mainly in the fields of innovative solutions, nature protection, efficient production and respect for natural resources, which significantly affects sustainable economic development and job growth in both countries. In addition, the countries are connected with respect to economic growth and issues related to the exploitation of natural resources, which are key for the protection of the environment. Related decisions and actions in the near future will have a significant impact on the performance and economic cooperation of the two countries.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2018, 1; 117-127
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can the implementation of the Europe 2020 Strategy goals be efficient? The challenge for achieving social equality in the European Union
Autorzy:
Stanickova, Michaela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833819.pdf
Data publikacji:
2017-09-30
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
DEA method
economic crisis
EU28
Europe 2020 Strategy
social inequality
Opis:
Research background: Economic crisis hit all the European Union Member States hard, with the impact of crisis varying considerably. The low growth performance in the EU has increased concerns regarding an increasing wage dispersion, income inequality at large, and social exclusion in line with poverty. Inequality should be seen as a cornerstone of both sustainable and inclusive growth under the Europe 2020 Strategy. Social inequality in the EU is a real problem, which hampers sustainable economic growth. Purpose of the article: The purpose of this study is to introduce evaluation of social development convergence and divergence trends between the EU Member States in the context of the Europe 2020 Strategy. The study gives an outline of the issues of the labour market and income disparities and poverty. Policymakers must be clear about what social objectives they are aiming to achieve, therefore special attention is paid to headline national goals of the Europe 2020 Strategy. Methods: The main task of this study is to assess social dimension and inequalities problems in the EU27 by applying Data Envelopment Analysis method, resp. time-series dynamic efficiency analysis in the form of output-oriented Malmquist Productivity Index. This study contains changes of key social equality indicators related to the Europe 2020 Strategy and compares objectives and general outlines of period 2010-2015, as well as the impact on national economics and living conditions. Findings & value added: Results contain elements of typology premises of the EU28 and point to a large diversity in inequality patterns, as the Author observes both increases and decreases in inequality at the EU level. Recent changes in social inequality have been associated with the business cycle, particularly with the accessibility of the labour market and, of course, with income inequality. Additionally, the development challenges are discussed for improvement of the socioeconomic well-being of the EU and to avoid social disparities.
Źródło:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2017, 12, 3
1689-765X
2353-3293
Pojawia się w:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programowanie i planowanie rozwoju Unii Europejskiej
Programming and Planning of the European Union’s Development
Autorzy:
Bartoszewicz, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/500368.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
planowanie
programowanie
plan
program
strategia
scenariusze
NPR
NSRO
program operacyjny
Europa 2020
Strategia Lizbońska
Unia Europejska
wytyczne
wymagania metodyczne.
planning
programming
programme
strategy
scenarios
National Development Planning (NDP)
National Strategic Reference Framework (NSRF)
operational programme
Europe 2020 Strategy
the Lisbon Strategy
the European Union
guidelines
methodological requirements.
Opis:
W Unii Europejskiej zastosowanie miał zarówno proces planowania, jak i programowania. W ostatnich latach programowanie stało się podstawowym narzędziem konstruowania ładu rozwojowego państw członkowskich, szczególnie w ramach polityki strukturalnej. Poszczególne kraje, korzystające ze środków pomocowych wspólnoty, zobligowane są do uruchamiania programowania rozwoju opartego na standardach unijnych. Poszczególne rozwiązania organizacyjne, na poziomie kraju i danego okresu programowania, różnią się między sobą. Poprzez korzystanie z najlepszych efektów zastosowanych rozwiązań, w kolejnych latach dochodzi do ich ujednolicania. Programowanie Funduszy Strukturalnych zainicjowane zostało reformą przeprowadzoną w 1988 roku i odbywa się od tego czasu w sposób zintegrowany dla wszystkich funduszy oraz ma charakter wieloletni. W opracowaniu przedstawiono wymagania metodyczne stawiane przez KE wobec krajów członkowskich w dwóch kolejnych perspektywach finansowych na lata 2000-06 oraz 2007-13. Planowanie dotyczy szerszych zagadnień o charakterze horyzontalnym, obejmuje główne polityki UE tj. m.in. ochrony środowiska, konkurencyjności (zasad udzielania pomocy publicznej), równości płci, zatrudnienia, społeczeństwa informacyjnego, zamówień publicznych oraz gospodarki opartej na wiedzę. Z uwagi na powyższe w opracowaniu przedstawiono przegląd dokumentów planistycznych UE powstałych w ostatnich latach, a tworzących system planistyczny o charakterze horyzontalnym.
In the European Union the process of both planning and programming has been applied. Within the past years programming has become the key instrument of drafting the development guidelines of the member states, notably within the structural policy. Individual countries, making use of the EU’s assistance funds are obliged to launch programming of regional development based on the Union’s standards. Particular organisational solutions concerning a country and a programming period are different from each other. However, by means of making use of the best possible results of the solutions applied, their realignment is achieved within the years. Programming Structural Funds was initiated by the reform enacted in 1998 and since then it has integrated all the funds and is of several years’ character. The research paper presents methodological requirements posed by the European Commission to member countries within two financial periods of 2000-06 and 2007-13. Planning concerns broader issues of horizontal nature, includes major policies of the EU, i.e. environmental protection, information society, public procurement and knowledge-based economy. Given the above the paper presents a review of the EU planning documents developed within recent years and constituting planning system of horizontal character.
Źródło:
Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH; 2012, 88: Pomiędzy polityką stabilizacyjną i polityką rozwoju; 195-229
0866-9503
Pojawia się w:
Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards the Goals of the Europe 2020 Strategy: Convergence or Divergence of the European Union Countries?
W KIERUNKU CELÓW STRATEGII EUROPA 2020: KONWERGENCJA CZY DYWERGENCJA KRAJÓW UNII EUROPEJSKIEJ?
Autorzy:
Szymańska, Agata
Zalewska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633283.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Strategia Europa 2020
analiza skupień
Unia Europejska
Europe 2020 Strategy
cluster analysis
European Union
Opis:
Celem artykułu jest zbadanie podobieństwa krajów Unii Europejskiej pod kątem realizacji celów strategii Europa 2020. Z uwagi na dostępność danych, analizę oparto na realizacji wskaźników za 2014 r. W badaniu posłużono się metodami grupowania obiektów, w tym metodą k‑średnich. Uzyskane wyniki wskazują na podział krajów z wyraźną dominacją podziału na kraje starej i nowej Unii Europejskiej. Jak pokazuje analiza część założonych celów już została osiągnięta, część zbliża się do wartości ustalonych celów, podczas gdy np. realizacja celu dla wskaźnika wydatków na badania i rozwój wyrażonych jako ich udział w PKB jest niepewna. Średnie wykonanie w zakresie głównych wskaźników dla krajów UE–15 i UE–13 wydaje się być zbliżone i o podobnym trendzie.
The aim of this article is to investigate the similarities between the EU countries in terms of achieving the Europe 2020 Strategy goals. Due to the latest data availability, the analysis is based on the year 2014. The study uses grouping methods, including the k-means algorithm. The results indicate the existence of a division between the “old” and “new” European Union Member States. However, as is shown, some of the Strategy’s targets have already been achieved and some indicators have been nearly achieved, whereas among others, such as implementation of the headline indicator for investment in the R&D sector as a % of GDP is uncertain. The average performance of headline indicators for the EU–15 and EU–13 countries seems to be similar and exhibits the same trend of changes.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2018, 21, 1; 67-82
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inteligentne specjalizacje w procesie zrównoważonego rozwoju regionów (na przykładzie regionu Wielkopolski)
Smart specialisations in the process of sustainable development of regions (on the example of the Wielkopolska region)
Autorzy:
Walenia, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106166.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
smart specialisations
Europe 2020 Strategy
competitiveness of the region
zrównoważony rozwój
inteligentne specjalizacje
rozwój regionalny
Opis:
Konkurencyjność regionalna uznawana jest za siłę napędową współczesnych procesów gospodarczych, wymuszającą zmiany i dostosowanie się do warunków gospodarki globalnej. Koncepcja konkurencyjności regionalnej bardzo szybko stała się celem polityki Komisji Europejskiej (KE), która postrzegała poprawę konkurencyjności we wszystkich regionach Europy, szczególnie w opóźnionych, jako niezbędną w dążeniu do „społecznej spójności”. Koncepcja inteligentnej specjalizacji to nowe podejście unijnej polityki wobec regionów, które pojawiło się w dokumencie Europa 2020, wskazującym trzy priorytety: rozwój inteligentny, rozwój zrównoważony oraz rozwój sprzyjający włączeniu społecznemu. Artykuł przedstawia znaczenie inteligentnych specjalizacji w polityce zrównoważonego rozwoju regionów.
National/regional innovation strategies for smart specialisation (RIS3 strategies) are integrated economic transformation programs that use the region’s strengths, competitive advantages and development potential. Smart specialisation strategies focus on priority development areas selected and adjusted to regional conditions, thus enabling the achievement of a competitive advantage in a given field. The smart specialisation strategy is based on the technological, scientific and economic potential characteristic of a given region. The article presents theoretical assumptions for the concept of smart specialisation and identifies smart specialisation in Polish regions, including the Wielkopolska region. The aim of the article is to identify the impact of implementing the assumptions of the Europe 2020 Strategy in terms of implementing the concept of smart specialisation as a stimulus for the economic development of the Wielkopolska region.
Źródło:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2021, 57; 41-55
2353-1428
Pojawia się w:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrównoważony rozwój krajów Unii Europejskiej. Typologia krajów w kontekście Strategii Europa 2020
EU Countries Socio-Economic Development in the Context of Europe 2020 Strategy
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Sasin, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818540.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
rozwój zrównoważony
hierarchia
klasyfikacja
Unia Europejska
strategia Europa 2020
sustainable development
hierarchy
classification
EU countries
Europe 2020 Strategy
Opis:
This article discusses important and current issues of sustainable development of the EU countries in the context of the Europe 2020 strategy (a strategy for smart, sustainable and inclusive growth). The main objective of this article is to prepare hierarchy and classification of the EU countries (including Norway and Croatia), showing the degree of core indicators implemented as described in the framework of the Europe 2020 strategy. Authors attempt to isolate groups of the EU countries which present similar development levels on the basis of accepted development indicators. It was attempts to determine: - the level of sustainable development EU countries (based on synthetic indicator), - trends in changing of sustainable development level EU countries, - the main factors determining the level of sustainable development level EU countries. Based on estimated indicators following assumptions were verified: the development distance between EU countries has steadily decreased and the economical factors are the most strongly determining factors of sustainable development. Selected methods of multivariable objects hierarchy and classification have been used in the study. In order to measure the level of sustainable development of the EU countries, linear ordering has been applied based on the standardized sums method. As a result, a relative level indicator of development has been assigned to each country. The classification of the EU countries has been made mainly according to the Ward hierarchical agglomeration procedure. Thus, groups of countries appeared have been similar in terms of analyzed characteristics. It allowed an attempt to determine basic features of these countries’ groups in terms of factors determining their development. Analysis will be carried out in spatial and time dimension as a part of the research. The subject of spatial analysis will be the EU countries, in particular their socio-economic development indicators as described in the Europe 2020 strategy framework. The time range of the study includes 2004 and 2012. Eurostat has been the main data source. Based on the obtained results, it has turned out that the development distance between European countries has been reduced. Analyzing changes of the level of the European countries development in 2004 and 2012 has showed visible process of catching-up development by countries in Central and Eastern Europe (with the leading position of Poland). Strong spatial differentiation of the European countries in terms of socio-economic development persists still. Analyzes have allowed to distinguish three groups of countries (both in the resulting hierarchy and grouping method): the Scandinavian countries and the countries of the so-called "the core of the EU", characterized by the highest level of life and the best economic situation. The second group of countries, called "Eastern bloc" of the enlargement of the EU in 2004 (except Malta), that are currently on the way of approximating their richer neighbours. They characterized by relatively high growth, mainly in the social sphere. The third group consists of countries that are in the structures of the EU for years, the countries of southern Europe (mainly Spain, Greece and Italy), in which the progress has not been observed or has been negligible. As many as three out of five features under examination (two of economy pillar and one of the society pillar) comparatively strongly explain the level of sustainable development indicator. It was proven that an environmental component was of less importance.
Źródło:
Rocznik Ochrona Środowiska; 2015, Tom 17, cz. 1; 771-791
1506-218X
Pojawia się w:
Rocznik Ochrona Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ polityki spójności na realizację celów środowiskowych Strategii Europa 2020 na przykładzie Poznania
The impact of cohesion policy on realization the environmental objectives of the Europe 2020 Strategy on the example of Poznań
Autorzy:
Herodowicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023227.pdf
Data publikacji:
2014-09-20
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
environment protection
Europe 2020 Strategy
Structural Funds
sustainable development
fundusze strukturalne
rozwój zrównoważony
ochrona środowiska
Strategia Europa 2020
Opis:
Celem artykułu jest z jednej strony przedstawienie znaczenia funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności dla rozwiązywania problemów środowiskowych miasta Poznania i jego rozwoju w latach 2004–2014, a z drugiej określenie, jak działania podejmowane w mieście, współfinansowane z budżetu UE, wpisywały się w realizację poszczególnych założeń środowiskowych Strategii Europa 2020. W artykule dokonano również analizy porównawczej największych miast Polski pod względem wartości pozyskanych funduszy unijnych w aspekcie ochrony środowiska. Celem tej analizy było ustalenie różnic wśród polskich metropolii dotyczących poziomu efektywności ubiegania się o unijne wsparcie ukierunkowane na poprawę jakości środowiska naturalnego.
The aim of this article is to present the significance of structural funds for the implementation of the environmental objectives of the Europe 2020 Strategy in Poznań for the years 2004–2014. In the first part of the paper were presented current EU environmental objectives and directions of cohesion policy intervention. Then there was presentation of the environmental problems of Poznan. In the next part of the article there was included analysis of the links between projects implemented with participation in structural funds and environmental problems of Poznań and the aims of Europe 2020 Strategy. At the last stage of the analysis, there was a comparison of the largest Polish cities in terms of the value gained funds, which allowed to assess the importance of EU intervention for actions taken by local government to stimulate the socio-economic development in environmental aspect.
Źródło:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2014, 27; 81-99
2353-1428
Pojawia się w:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obligacje projektowe jako innowacyjny instrument finansowania strategicznych projektów w ramach UE
Project Bonds as an Innovative Instruments for Financing Strategic Projects within the EU
Autorzy:
Puszer, Blandyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590812.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Innowacje finansowe
Instrumenty finansowe
Obligacje Finansowanie projektów
Strategia Europa 2020
Bonds
Europe 2020 Strategy
Financial innovations
Financial instruments
Projects financing
Opis:
In the context of financing strategic projects speaks about the creation of project bonds. The instrument of project bonds provides an opportunity to increase private sector participation in the financing of strategic projects of the European Union, which is especially important in conditions of limited public resources as a result of the financial crisis. This initiative is directed to projects with relatively high investment risk, under which the EIB and the European Commission will be subordinated creditors, which means that the public debt will be satisfied for the debt senior. This article provides a general overview of the concept of project bonds, describe the idea of project bonds within the framework of EU policies and the functionalities of this innovative financial instrument, including its rating aspects, assesses the factors that can facilitate success of this concept as well as challenges that need to be addressed.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 186 cz 2; 208-223
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tertiary "Education boom in EU countries: key to enhancing competitiveness or a waste of resources?"
Boom na edukację wyższą w krajach UE: klucz do rozwoju konkurencyjności czy strata zasobów?
Autorzy:
Grotkowska, Gabriela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589086.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Competitiveness
Europe 2020 Strategy
European Union
Higher education
Structure of education
Konkurencyjność
Strategia Europa 2020
Struktura wykształcenia
Unia Europejska
Wykształcenie wyższe
Opis:
In recent decades, in most EU countries, there has been a significant increase in the share of the population with higher education. This phenomenon, generally viewed positively as contributing to building a knowledge-based economy and improving the competitiveness of EU economies, raises concerns about the effectiveness of the functioning of national education sectors. Interestingly, significant differences between member states, both in terms of the dynamics and the structures of higher education, are observed. The purpose of this article is to discuss some differences in the share of people with higher education, to identify the main potential consequences of the changes observed and to identify the most important challenges for the sector of higher education in the EU in the coming years. The context of the analysis provided by the Europe 2020 Strategy.
W ostatnich dekadach w większości krajów UE nastąpił znaczący wzrost udziału w populacji osób z wyższym wykształceniem. Zjawisko to, generalnie postrzegane pozytywnie jako mające sprzyjać budowie gospodarki opartej na wiedzy oraz podnoszeniu konkurencyjności gospodarek krajów UE, budzi też obawy związane z efektywnością funkcjonowania krajowych sektorów edukacji. Co ciekawe, obserwuje się znaczące różnice między krajami członkowskimi zarówno w zakresie dynamiki zmian częstości, jak i struktury kształcenia na poziomie wyższym. Celem artykułu jest omówienie wybranych różnic w zakresie odsetka osób z wyższym wykształceniem, wskazanie głównych potencjalnych konsekwencji obserwowanych zmian oraz identyfikacja najważniejszych wyzwań dla sektora edukacji wyższej w UE w najbliższych latach. Kontekstem analizy są zapisy Strategii Europa 2020.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 271; 66-76
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Finansowanie celów Unii Europejskiej w kontekście nowej perspektywy finansowej na lata 2014-2020
Financing the Objectives of the European Union in the Context of the New Financial Framework 2014-2020
Autorzy:
Biernat-Jarka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593121.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Polityka spójności
Rozwój społeczno-gospodarczy
Strategia Europa 2020
Wspólna Polityka Rolna
Cohesion policy
Common Agricultural Policy (CAP)
Europe 2020 Strategy
Social economic development
Opis:
In the paper, there were presented reasons for the EU policy in the context of operations financing by the EU budget. There were displayed principles in the field of introduction of a new source of EU income in a form of a tax on financial transactions as well as a simplification in the VAT calculation. The author presented also an assessment of budget changes concerning possibilities of realization of the objectives for the period 2014-2020.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 129; 89-96
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project finance jako innowacyjna metoda finansowania inwestycji i ograniczenia ryzyka finansowego w projektach realizowanych w ramach strategii "Europa 2020"
Project Finance as an Innovative Method of Finance Investment and Limitations of Financial Risk in Projects under the "Europe 2020" Strategy
Autorzy:
Elmgasbi, Alladyn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/587503.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Finansowanie inwestycji
Finansowanie projektów
Partnerstwo publiczno-prywatne (PPP)
Project finance
Strategia Europa 2020
Europe 2020 Strategy
Investment financing
Projects financing
Public-Private Partnerships (PPP)
Opis:
Niniejsze opracowanie przedstawia korzyści wynikające z partnerstwa publiczno-prywatnego i project finance w kontekście zainicjowanej przez Unię Europejską strategii "Europa 2020", mającej na celu pobudzenie wzrostu gospodarczego w krajach członkowskich. Pierwsza część artykułu została poświęcona istocie partnerstwa publiczno- prywatnego oraz metodzie finansowania project finance. Ponadto przedstawiono strukturę uczestników tego projektu. W dalszej części pracy scharakteryzowano rodzaje ryzyka występujące w inwestycjach, uwzględniając kryterium klasyfikacji. W kolejnej części artykułu omówiono unijną strategię "Europa 2020" oraz przedstawiono schemat finansowania inwestycji w ramach powyższego programu. Ostatni rozdział zawiera opis realizowanej inwestycji omawianej strategii "Europa 2020" na zasadach project finance.
This study shows the benefits of public-private partnerships and project finance in the context of strategy initiated by the European Union "Europe 2020", aimed at stimulating economic growth in member countries. The first part of the articles has been devoted essentially to public-private partnerships and project finance. In addition, the structure of project finance was presented. In the next chapter was characterized risk presented in investment. Next part of the article discusses the EU strategy "Europe 2020" and a diagram of financing investment under this scheme. The last chapter contains a description of the investment as part of the strategy "Europe 2020" on the principles of project finance.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 238; 15-25
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategia Europa 2020 a europejska polityka spójności po 2013 roku
Europe 2020 Strategy v. European Cohesion Policy after 2013
Autorzy:
Szlachta, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499982.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
polityka regionalna
polityka spójności
fundusze Unii Europejskiej
rozwój regionalny
strategia Europa 2020
regional policy
cohesion policy
European Union’s funds
regional development
Europe 2020 Strategy
Opis:
W opracowaniu tym przedstawiono zmiany w europejskiej polityce spójności wynikające z przyjęcia Strategii Europa 2020. Scharakteryzowano ewolucję podstaw naukowych polityki regionalnej w świecie i Unii Europejskiej. Następnie opisano wyniki przeglądu budŜetowego i tezy Piątego Raportu Kohezyjnego, dokumentów wyznaczających zmiany w europejskiej polityce spójności w kolejnym wieloletnim okresie programowania budżetu i polityk Unii Europejskiej, obejmującym lata 2014- 2020. W kolejnej części przedstawiono doświadczenia strategicznego programowania rozwoju regionalnego w Polsce na poziomie krajowym i wojewódzkim. Określono benchmarki polityki regionalnej w Polsce takie jak: wymiary, kompetencje, finansowanie, orientacja, procesy realne, zakres, podstawy merytoryczne oraz usytuowanie.
In the research paper changes in European cohesion policy resulting from adopting the Europe 2020 Strategy have been presented. The evolution of scientific rudiments for regional policy both worldwide and in the European Union has been discussed. Moreover, the paper has focused on describing the findings of budgetary review and the thesis of the Fifth Cohesion Report – the documents determining changes in the European Cohesion policy in the next several-years’ period of programming the budget and the EU policies within 2014-2020. Apart from that the paper has presented the experience concerning strategic programming of regional development in Poland on the country-wide level and the level of individual regions. The following benchmarks of Poland’s regional policy have been presented: dimensions, competences, financing, orientation, real processes, scope, methodological basis and situation.
Źródło:
Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH; 2012, 88: Pomiędzy polityką stabilizacyjną i polityką rozwoju; 231-253
0866-9503
Pojawia się w:
Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena szans realizacji celów Strategii Europa 2020 w obszarze edukacji
Evaluation of possibility for accomplishment of Europe 2020 Strategy goals in the area of education
Autorzy:
Bąba, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1013392.pdf
Data publikacji:
2020-10-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
tertiary education
European Union
Europe 2020 Strategy
early leavers from education
Europe 2020 headline indicators
Unia Europejska
Strategia Europa 2020
młodzież niekontynuująca nauki
edukacja wyższa
wskaźniki monitorujące strategii Europa 2020
Opis:
CEL NAUKOWY: Podstawowym celem artykułu było dokonanie oceny szans realizacji celów Strategii „Europa 2020” w obszarze edukacji w 2020 r. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Analiza dotychczasowego stopnia realizacji celów edukacyjnych Strategii „Europa 2020” przeprowadzona została w drodze porównania i obrazowania przekrojowych danych empirycznych. Natomiast prognoza możliwości osiągnięcia celów Strategii w roku 2020 została przygotowana na podstawie metod statystycznych (dopasowanie trendu do danych empirycznych i ich ekstrapolacja za pomocą równań trendu). PROCES WYWODU: Na bazie charakterystyki Strategii „Europa 2020” oraz jej dwóch celów w obszarze edukacji, analizie oraz prognozowaniu poddano wartości dwóch wskaźników monitorujących Strategii w tym obszarze: wskaźnika młodzieży niekontynuującej nauki oraz wskaźnika osób w wieku 30-34 lat posiadających wykształcenie wyższe. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Dokonana w artykule ocena dotychczasowego stopnia realizacji Strategii „Europa 2020” wykazała generalną poprawę sytuacji w UE-28 w odniesieniu do obu wskaźników między rokiem 2008 i 2018. Pogorszenie poziomu wskaźników wystąpiło jedynie w przypadku pięciu krajów. Również prognoza realizacji celów Strategii w roku 2020 wykazała, iż większości (16 z 28) krajów Unii uda się osiągnąć oba te cele, natomiast jedynie pięciu krajom nie uda się osiągnąć żadnego. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Wyniki oceny nie wykazały bezpośredniego związku między poziomem rozwoju gospodarczego kraju a stanem jego systemu edukacji, przynajmniej w odniesieniu do wykorzystanych wskaźników. Kwestia ta wymaga naturalnie pogłębionych badań.
RESEARCH OBJECTIVE: The main goal of the article was to evaluate the possibility for accomplishment of the Europe 2020 Strategy goals in the area of education. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The analysis of current fulfilment level of the Europe 2020 Strategy goals was performed by comparison and graphical display of empirical data. The prognosis of the possibility of achieving these goals in 2020 was prepared using statistical methods (trend estimation and data extrapolation using trend equations). THE PROCESS OF ARGUMENTATION: Based on the characterization of the Europe 2020 Strategy and its two goals in the area of education, values of the two monitor indicators were used in the analysis and prognosis. The two indicators were: early leavers from education and training and tertiary educational attainment. RESEARCH RESULTS: The evaluation of current fulfilment level of Europe 2020 Strategy, performed in the article, has shown a general improvement of the situation in the EU-28 between year 2008 and 2018, regarding both indicators. Only in case of 5 member states the situation was worse in 2018 than in 2008 (absolute increase / decrease of values, depending on the indicator’s character). The prognosis of reaching Strategy goals in the year 2020 led to similar conclusion. According to it, the majority (16/28) of member states should reach both the targets, and only five of them won’t be able to reach any of them. CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: The outcomes of evaluation did not indicate the existence of direct relation between a level of economic development and state of the education system in given country, at least with reference to indicators used. This issue naturally requires further research.
Źródło:
Horyzonty Polityki; 2020, 11, 37; 29-48
2082-5897
Pojawia się w:
Horyzonty Polityki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
LEurope 2020 : sommes-nous tous prêts à devenir smart?
Autorzy:
Melasecche Germini, Alessia
Martini, Matteo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/585982.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Innowacyjność regionu
Kapitał ludzki
Konkurencyjność regionów
Rozwój lokalny
Społeczeństwo oparte na wiedzy
Strategia Europa 2020
Tworzenie wiedzy
Creating knowledge
Europe 2020 Strategy
Human capital
Knowledge-based society
Local development
Regional innovation
Regions competitiveness
Opis:
Pour se remettre de la crise économique et réduire l’écart avec les économies les plus explosives des BRIC, l’Union européenne a défini sa voie: il a besoin d’une croissance intelligente, durable et inclusive. Elle est dénommée «SSS» ou «S3» ou Smart Specialisation Strategy: il s’agit de l’approche le plus récent à réaliser des projets de développement territorial intégré et intelligent. Mais les régions et le villes seront-elles capables à s’adapter et à moduler une politique audacieuse pour soutenir la croissance smart en parallèle avec le développement de stratégies pour maximiser l’impact d’une telle politique?
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 43-52
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies