Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Project evaluation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    New possibilities in visualization of project plans
    Autorzy:
    Szenik, G.
    Hajdu, M.
    Bokor, O.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/403183.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    ocena
    zarządzanie projektami
    harmonogramowanie
    wizualizacja
    evaluation lines
    project management
    scheduling
    tracking
    visualization
    Opis:
    The Gantt chart is the most widespread project planning method. Due to the development of project management applications, more and more data can be assigned to the project plan. The options for handling new information have changed the purpose of creating a Gantt chart in many aspects. Moreover, we would like to manage all data in one place in the planning and in the tracking phases as well. As a result new aspects of analysis could also be introduced. In this paper, the Gantt chart is discussed from a brand-new point of view and novel methods are suggested in order to improve the management and understanding of the visual display.
    Źródło:
    Budownictwo i Inżynieria Środowiska; 2011, 2, 3; 393-399
    2081-3279
    Pojawia się w:
    Budownictwo i Inżynieria Środowiska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Drogi wzbogacania tradycyjnej oceny efektywności finansowej projektów innowacyjnych
    Roads of enriching of innovative projects traditional financial efficiency
    Autorzy:
    Bućko, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/257594.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    innowacje
    metoda oceny
    opłacalność
    zarządzanie projektami
    innovations
    profitability evaluation methods
    project management
    Opis:
    Niniejszy artykuł, mający charakter przeglądowy, zawiera opis podstawowych podejść uzupełniających ocenę projektów innowacyjnych przeprowadzaną za pomocą standardowych metod zdyskontowanych przepływów pieniężnych. Szczególna uwaga została zwrócona na zagadnienia niepewności i ryzyka, efektów integracji pakietu projektów oraz wielowymiarowy opis sukcesu realizowanych strategii rozwojowych. Decydenci mogą uzupełniać standardową ocenę finansową o wyniki analizy scenariuszowej, wycenę opcji rzeczowych, szacunek efektów synergetycznych. Do potrzeb analizy wielowymiarowej mogą wykorzystać zintegrowany model oceny finansowej projektów bądź koncepcję zrównoważonych kart wyników.
    This article, having a review character, contains the description of basic approaches supplementary to the assessment of innovative projects by means of the standard discounted cash flow methods. The author significantly underlines uncertainty and risk problems, the effects of project integration and multivariate analysis of development strategy. The decision-makers can add results of scenario analysis, real options value, and an estimate of synergistic effects to the standard financial assessment. For the needs of multidimensional analysis, one can use the integrated model of the project's financial assessment or the concept of a scoreboard card.
    Źródło:
    Problemy Eksploatacji; 2009, 4; 237-248
    1232-9312
    Pojawia się w:
    Problemy Eksploatacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Efficiency of project management in higher education establishments on the example of Gdynia Maritime University
    Efektywność zarządzania projektami w jednostkach szkolnictwa wyższego na przykładzie Uniwersytetu Morskiego w Gdyni
    Autorzy:
    Kizielewicz, Joanna
    Winiarska, Magdalena
    Skrzeszewska, Katarzyna
    Szelągowska-Rudzka, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2174428.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
    Tematy:
    higher education
    project management
    performance evaluation
    szkoła wyższa
    zarządzanie projektami
    oceny efektywności
    Opis:
    Project management is sufficiently described in the source literature. However, numerous published scientific works refer mainly to examples of good practice in project management in business entities, and unfortunately higher education establishments (HEE) are marginally analysed. Therefore, the analyses defined in study aim to evaluate the performance indicators of project management in universities, on the example of Gdynia Maritime University. In the studies the research in action method was applied as well as the technique of direct interview with project or department managers involved in the project implementation. The analyses covered selected projects that were implemented at the University between 2017 and 2021. Moreover, research questions were formulated, i.e., 1) Which indicators are used to assess the efficiency of project management at HEE?, 2) Does the surveyed HEE analyse the project management efficiency assessment? In order to conduct the study, the Author’s indicators were proposed to assess the efficiency of process management during the implementation of projects in HEE and these were applied in the analysis presented in this article. It was found that the surveyed university does not apply indicators to assess the efficiency of project management. Whereas the use fulness of indicators proposed by the Authors to study the efficiency of project management was confirmed by calculations performed. On these grounds, the Authors recommend the University authorities should consider implementing these indicators.
    Zarządzanie projektami jest solidnie opisane w literaturze przedmiotu. Jednakże liczne opublikowane prace naukowe odnoszą się głównie do przykładów dobrych praktyk w zarządzaniu projektami w podmiotach gospodarczych, a niestety jednostki szkolnictwa wyższego są traktowane marginalnie. Celem badań w niniejszej pracy jest zatem ocena wskaźników efektywności zarządzania projektami w uczelniach wyższych, przy czym jako przykład wybrano Uniwersytet Morski w Gdyni. W badaniach posłużono się metodą obserwacji uczestniczącej oraz techniką wywiadu bezpośredniego z kierownikami projektów lub działów zaangażowanych w realizację projektów. Badaniom poddano wybrane projekty, które realizowane były na Uczelni w okresie 2017-2021. Sformułowano również pytania badawcze tj. 1) Jakie wskaźniki wykorzystywane są do oceny efektywności zarządzania projektami w HEE?, 2) Czy w badanej HEE prowadzone są analizy oceny efektywności zarządzania w projektach? W celu przeprowadzenia badań zaproponowane zostały autorskie wskaźniki oceny efektywności zarządzania przy realizacji projektów na uczelniach i zastosowano je w analizie zaprezentowanej w artykule. Stwierdzono, że badana uczelnia nie stosuje wskaźników oceny efektywności zarządzania projektami. Natomiast użyteczność tych zaproponowanych przez Autorki do badania efektywności zarządzania projektami potwierdziły przeprowadzone obliczenia. Na ich podstawie Autorki rekomendują
    Źródło:
    Management; 2022, 26, 1; 164--188
    1429-9321
    2299-193X
    Pojawia się w:
    Management
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies