Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "resocialization" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Resocialization in crisis? – Review of the book Juvenile Delinquency: Theory, Practice and Law, 13th Edition by Larry J. Siegel and Brandon C. Welsh
    Autorzy:
    KINGA, JASTRZĘBSKA,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893071.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    resocialization
    juvenile delinquency
    youth
    violence
    review
    victims
    Opis:
    Social maladjustment and juvenile delinquency is currently a serious worldwide problem, which is of interest not only to researchers and theoreticians, but also to society. This is due to the constantly growing scale of this phenomenon. It is worth noting that a steady increase in the number of juvenile crimes has been observed in Poland since 1990. Researchers presume that this is related to dynamic civilizational development, urbanization and technological progress, among others. It would seem that everything about juvenile delinquency has already been established; however, effective methods to counteract it still remain to be found. We are increasingly experiencing unjustified cases of violence at school, home as well as in public places, and teenage gangs can be found in most major cities. Hundreds of thousands of young people become victims of serious neglect, sexual violence and physical abuse every year.
    Źródło:
    Papers of Social Pedagogy; 2019, 12(2); 79-85
    2392-3083
    Pojawia się w:
    Papers of Social Pedagogy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nierówność płci w wychowaniu i resocjalizacji młodzieży w perspektywie badań przedstawicieli oświaty, resocjalizacji i pracy socjalnej
    Gender Inequality in Youth Education and Resocialization Based on Research of Representatives of Education, Resocialization, and Social Work
    Autorzy:
    Kacała, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/50467447.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    social inequality
    gender
    education
    resocialization
    youth
    correction
    Opis:
    My interest in issues of social inequality, in particular gender inequality, as well as my desire to understand the gender differences I observed in the causes of girls’ placement in the Youth Education Centre, contributed to my research and this follow-up article. Studies have been carried out as qualitative research. The researcher, applying an instruction manual, interviewed eight representatives of education, resocialization, and social work. The interviews concerned social inequality and the situation of contemporary youth. The main research problem was the question of how representatives of education, resocialization, and social work perceive girls’ and boys’ behaviour and correction applied to them due to gender? Analysis and interpretation of the interviewees’ opinions indicated a meaning of the internalized gender image. Moreover, the research can help realize that the disproportionately high number of women working in education, resocialization, and social issues has an impact on the reproduction of cultural patterns and social standards, which further consolidates gender inequality.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2023, 70; 201-223
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prężność u młodzieży z placówek resocjalizacyjnych i szkół ponadpodstawowych – analiza porównawcza
    Autorzy:
    Mudrecka, Irena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054594.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    resilience
    youth
    minor
    resocialization
    prężność
    młodzież
    nieletni
    resocjalizacja
    Opis:
    Prężność, rozumiana jako właściwość jednostki, która decyduje o umiejętności skutecznego radzenia sobie w sytuacjach trudnych, jest zasobem osobistym sprzyjającym procesowi pozytywnej adaptacji do warunków środowiskowych. Celem przeprowadzonych badań było rozpoznanie prężności nieletnich umieszczonych w placówkach resocjalizacyjnych w porównaniu z prężnością młodzieży nieskonfliktowanej z prawem. W badaniach zastosowano Skalę Pomiaru Prężności autorstwa Niny Ogińskiej-Bulik i Zygfryda Juczyńskiego. Uzyskane wyniki badań potwierdzają, że nieletni charakteryzują się niższym nasileniem prężności niż młodzież ze szkół ponadpodstawowych, zwłaszcza w zakresie dwóch czynników: poczucia humoru i otwartości na nowe doświadczenia oraz kompetencji osobistych i tolerancji negatywnego afektu.
    Resilience, understood as a property of an individual, which determines the ability to effectively cope with difficult situations, is a personal resource conducive to the process of positive adaptation to environmental conditions. The aim of the conducted research was to recognize the resilience of juveniles placed in social rehabilitation centers in comparison to the resilience of unconflicted youth with the law. The studies used the Resistance Measurement Scale by Nina Ogińska-Bulik and Zygfryd Juczyński. The obtained results confirm that juveniles are characterized by lower intensity of resilience than young people from secondary schools, especially in the field of two factors: sense of humor and openness to new experiences as well as personal competences and tolerance of negative affect.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 4; 249-262
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zniewolenie i wolność wyborów. Perspektywa podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach w resocjalizacji młodzieży uzależnionej
    Enslavement and Freedom of Choice: The Perspective of the Solution-Focused Approach in the Resocialization of Addicted Youths
    Autorzy:
    Szczepkowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195372.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    youth
    drug dependency
    solutionfocused approach
    resocialization
    freedom of choice
    Opis:
    One of the manifestations of the social changes observed over the last decades is the increase in the availability of moodchanging substances and the tendency of young people to use them. This phenomenon is inseparable from a specific lifestyle and often results in exceeding social norms and breaking the law. Therefore, the current challenge is to seek effective opportunities to help addicts. As far as youth is concerned, the dimension of institutional rehabilitation, ensuring temporary isolation from the social context related to the current lifestyle, becomes particularly important. This article presents an understanding of the phenomenon of addiction from the perspective of a solution-focused approach according to the concept of the Belgian psychiatrist Luc Isebaert, co-author of the Bruges Model. Moreover, it presents institutional solutions tested in clinical conditions at the24-hour Youth Addiction Treatment Clinic in Toruń, based on the idea of free choice. Free choice, taking into account the trap of addiction, can be treated as a desired outcome of rehabilitation effects, as well as a means leading to it. The key to responsibility remains independence, which we create by building subjectivity and freedom of choice.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 110-125
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Enslavement and Freedom of Choice: The Perspective of the Solution-Focused Approach in the Resocialization of Addicted Youths
    Autorzy:
    Szczepkowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2003274.pdf
    Data publikacji:
    2020-04-25
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    youth
    drug dependency
    solutionfocused approach
    resocialization
    freedom of choice
    Opis:
    One of the manifestations of the social changes observed over the last decades is the increase in the availability of moodchanging substances and the tendency of young people to use them. This phenomenon is inseparable from a specific lifestyle and often results in exceeding social norms and breaking the law. Therefore, the current challenge is to seek effective opportunities to help addicts. As far as youth is concerned, the dimension of institutional rehabilitation, ensuring temporary isolation from the social context related to the current lifestyle, becomes particularly important. This article presents an understanding of the phenomenon of addiction from the perspective of a solution-focused approach according to the concept of the Belgian psychiatrist Luc Isebaert, co-author of the Bruges Model. Moreover, it presents institutional solutions tested in clinical conditions at the 24-hour Youth Addiction Treatment Clinic in Toruń, based on the idea of free choice. Free choice, taking into account the trap of addiction, can be treated as a desired outcome of rehabilitation effects, as well as a means leading to it. The key to responsibility remains independence, which we create by building subjectivity and freedom of choice.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 109-125
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wartości życiowe i rodzinne wychowanków Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych
    Family and Life Values of Juveniles of Youth Educational Centers
    Autorzy:
    Burdach, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16728994.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Socjologii
    Tematy:
    wartości
    wartości życiowe
    resocjalizacja
    młodzież
    wartości rodzinne
    values
    life values
    family values
    youth
    resocialization
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu było zbadanie deklaracji wychowanków Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych dotyczących ich wartości rodzinnych i życiowych. Rozważania zostały oparte na wynikach badań przeprowadzonych w 2019 roku. Przyjęłam w nich hipotezę, że w badanej zbiorowości chłopcy znajdujący się w ośrodkach będą częściej niż dziewczęta deklarować posiadanie wartości hedonistycznych i akceptować zachowania sprzeczne z prawem, podczas gdy dziewczęta w większości będą wskazywać na wartości witalne i rodzinne. Z przeprowadzonych autorskich badań wynika, że zaistniały niewielkie różnice pomiędzy deklaracjami obydwu płci, które świadczą, że chłopcy wykazują większą tolerancję wobec niewłaściwych zachowań oraz identyfikują się głownie z wartościami związanymi z życiem pełnym rozrywek i pieniędzy. Tym, co łączy chłopców i dziewczęta, jest wysoka pozycja wartości rodzinnych. Jest to zgodne z wynikami innych badań obecnych w literaturze przedmiotu. Wartościami, które od lat deklarują Polacy jako najważniejsze, są miłość, zdrowie i rodzina. Potwierdzają to wyniki przeprowadzonych badań.
    The purpose of this Article was to examine the declarations of the pupils of the Youth Educational Centres concerning their family and life values. The research method used in this work is a survey, which was conducted in 2019. In my deliberations, I hypothesized that in the study group, boys in centres would be more likely than girls to declare they possess hedonistic values and accept illegal behaviour, while girls would mostly point to vital and family values. Author’s research shows that there were slight differences between the declarations of both sexes, which show that boys have a greater tolerance for inappropriate behavior and identify mainly with the values associated with a life full of entertainment and money. What unites boys and girls is the high position of family values. This is in line with the results of other studies present in the literature of the subject. The values that Poles have declared most important for years are love, health and family. This is confirmed by the results of the studies carried out.
    Źródło:
    Konteksty Społeczne; 2021, 9, 1; 60-74
    2300-6277
    Pojawia się w:
    Konteksty Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Grit as a resource conducive to compliance with the rules during the Covid-19 pandemic in the group of young women and men – resocialization inspirations
    Grit jako zasób sprzyjający przestrzeganiu zasad w trakcie pandemii Covid-19 w grupie młodych kobiet i mężczyzn – inspiracje resocjalizacyjne
    Autorzy:
    Kolemba, Marcin
    Bajkowski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627381.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-23
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    upór
    przestrzeganie zasad
    resocjalizacja
    zachowania prospołeczne
    młodzież
    grit
    adherence to rules
    resocialization
    prosocial behavior
    youth
    Opis:
    W artykule przedstawiono związki uporu (grit) oraz jego dwóch aspektów – wytrwałości w wysiłku i spójności zainteresowań ze skłonnością do przestrzegania zasad i zaleceń ustanowionych przez rząd w czasie pandemii Covid-19. Zaprezentowane wyniki bazują na danych zebranych w trakcie badania zrealizowanego w grupie 275 uczniów szkół średnich z obszaru województwa podlaskiego. W badaniu wykorzystano autorski kwestionariusz do pomiaru funkcjonowania młodzieży w czasie pandemii Covid-19 oraz skalę Short Grit Scale (SGS) A. Lee Duckworth w polskiej adaptacji P. Wyszyńskiej (Wyszyńska i in. 2017). Uzyskane wyniki wskazują na związki grit, a w szczególności wytrwałości w wysiłku ze skłonnością do przestrzegania zaleceń epidemicznych w grupie badanych kobiet. W grupie badanych mężczyzn nie stwierdzono istotnych statystycznie zależności. Sugeruje to, iż czynnik grit może być jednym z ważnych zasobów osobistych przyczyniających się do zachowań prospołecznych, który powinien być skapitalizowany w toku działań prewencyjnych i praktyce resocjalizacyjnej adresowanej do grupy młodych kobiet.
    The article presents connections of grit and its two factors – perseverance of effort and consistency of interests, with a propensity to follow the rules and recommendations established by the government during the Covid-19 pandemic. The presented results are based on data collected during the study carried out in a group of 275 secondary school students from the Podlaskie voivodeship. Research tools included an original questionnaire for measuring the functioning of youth during the Covid-19 pandemic and a Polish adaptation of A. Lee Duckworth’s Short Grit Scale (SGS) by P. Wyszyńska (Wyszyńska et al. 2017). The obtained results indicate correlations of grit and, in particular, perseverance of effort with the propensity to comply with epidemic recommendations in the group of female respondents. No statistically significant correlations were found in the group of male respondents. This suggests that the grit factor may be among the important personal resources contributing to prosocial behavior, which should be capitalized in the course of taking preventive measures and resocialization practice addressed to the group of young women.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 183-196
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies