Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "postawy młodzieży" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Youth Attitudes Towards Goals of a New Sustainable Development Agenda
Postawy młodzieży wobec celów Nowej Agendy na rzecz zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Borojević, T.
Maletič, M.
Petrović, N.
Radaković, J. A.
Senegačnik, M.
Maletič, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371820.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
youth
youth attitudes
sustainable development
sustainability
sustainable development goals
młodzież
postawy młodzieży
rozwój zrównoważony
zrównoważoność
cele rozwoju zrównoważonego
Opis:
The whole world adopted a global strategy as the only possible one – a global development strategy based on the principles of sustainability. This strategy includes not only all types of politics, economies and societies, but is also an integral part of life and wellbeing of all people. A new sustainable development agenda for the period 2015-2030 identifies youth not only as a category much more sensitive to sustainability, but in each of its 17 goals of sustainable development emphasizes the role of young people and the need for their active participation in the promotion and realization of these objectives and its targets. Bearing this in mind, the research presented in the paper deals with young people’s knowledge on sustainable development, the strategy of sustainable development, and their attitudes towards the goals of sustainable development in the context of what they themselves find most important. Obtained results in the case study of the Republic of Serbia, not only show the results of the analysis of young people’s viewpoints on these crucial issues but also of a good way to continue research in this area not only by the authors of the paper but other researchers who are engaged in activism and participation of youth in sustainable development as well.
Społeczność międzynarodowa przyjęła strategię rozwoju globalnego opartą na zasadach zrównoważoności. Uwzględnia ona nie tylko wszystkie występujące typy polityk, ekonomii i społeczeństw, ale także dobrostan wszystkich ludzi. Nowa Agenda dla zrównoważonego rozwoju obejmująca lata 2015-2030 wskazuje na młodzież jako na grupę bardziej wrażliwą na zagadnienie zrównoważoności W każdej z 17 grup celów zrównoważonego rozwoju podkreśla rolę, jaką powinni w tych ramach odgrywać młodzi ludzie i wskazuje na potrzebę ich aktywnego uczestnictwa w promocji i realizacji założonych celów. Niniejsza praca prezentuje wyniki badań odnoszących się do wiedzy młodych ludzi o zrównoważonym rozwoju, strategii zrównoważonego rozwoju, a także ich postaw odnośnie celów zrównoważonego rozwoju i ich własnych przekonań. Badania przeprowadzone w Republice Serbii omawiają opinie młodzieży na te ważne tematy, a ponadto wskazują na ważny kierunek badań nie tylko dla autorów tego artykułu, ale także innych naukowców zaangażowanych we włączenie młodych ludzi w pracę dla zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2017, 12, 2; 161-172
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewangelizacyjno-wspólnotowe przesłanie światowych dni młodzieży
Evangelizing-communal Message of the World Youth Day
Autorzy:
Łabendowicz, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037988.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
młodzież
Światowe Dni Młodzieży
papież
ewangelizacja
wychowanie
sumienie
wspólnota
prawda
wolność
odpowiedzialność
samowychowanie
postawy
youth
World Youth Day
pope
evangelization
education
conscience
community
truth
freedom
responsibility
self-education
attitudes
Opis:
Inicjatorem Światowych Dni Młodzieży był papież św. Jan Paweł II, dla którego troska o osobową godność człowieka ściśle wiąże się z wprowadzaniem go w świat takich wartości, jak: miłość, wolność, odpowiedzialność, prawda, dobro, piękno i szczęście. Każdy chrześcijanin jest powołany do stawania się doskonalszym i do dążenia do świętości. Wychowanie ku świętości ma pomóc w świadczeniu o poznanej prawdzie i rozwoju osoby w jej integralnym wymiarze. Dzięki Chrystusowi człowiek odkrywa swoją nadprzyrodzoną godność oraz powołanie do życia z Bogiem w wieczności. Godność została mu dana i zadana, a to zobowiązuje do szanowania jej w sobie i w drugim człowieku. Papież często powtarzał, że potrzebna jest nieustanna praca nad sobą, której celem jest kształtowanie swojego człowieczeństwa. Dobrze ukształtowany człowiek będzie angażował się w budowanie Królestwa Bożego oraz czuł się odpowiedzialny za sprawy społeczne, w tym za potrzeby bliźnich. Prawdziwy rozwój człowieka dokonuje się między innymi dzięki osobowym relacjom z innymi ludźmi. Wyrazem relacji międzyludzkich jest dobro wspólne, które nie sprzeciwia się dobru indywidualnej osoby, bowiem dobro wspólne przyczynia się najbardziej do pełnego i gruntownego rozwoju człowieka. Wychowanie ma wprowadzić młodego człowieka w świat wartości, takich jak: wolność, odpowiedzialność i miłość. Wychowanie do wolności jest jednocześnie wychowaniem do odpowiedzialności. Człowiek dlatego bywa odpowiedzialny za swe czyny i dlatego przeżywa odpowiedzialność, ponieważ posiada zdolność odpowiadania wolą na wartość. Stąd postulat wychowania do miłości wiąże się z postulatem pomagania ludziom w odkrywaniu obiektywnego dobra. Miłość jest fundamentem w przestrzeganiu wszelkich innych wartości. Drogą prowadzącą do realizowania ideału bycia osobą jest odkrycie prawdy o sobie i własnym powołaniu.
Pope Saint John Paul II was the initiator of the World Youth Day; for him the care for a man’s personal dignity was closely tied with introducing him into the world of such values as: love, freedom, responsibility, truth, good, beauty and happiness. Each Christian is called to become ever more perfect and to strive for sainthood. Education towards sainthood is supposed to aid testifying to the found truth and the development of the person in his integral dimension. Owing to Christ a man discovers his supernatural dignity and his vocation to live with God in eternity. Dignity has been given to him and at the same time set to him as a task; and this is an obligation to respect it in himself and in another man. The Pope often repeated that an unceasing work on oneself is necessary, and its aim is to form one’s humanity. A well-formed man will become engaged in building the Kingdom of God and he will feel responsible for social issues, including his neighbors’ needs. A man’s real development happens, among others, owing to his personal relations with other people. The common good is an expression of interpersonal relations; it is not opposed to the good of an individual person, as the common good contributes best to a man’s full and thorough development. Education is supposed to introduce a young man into the world of values, such as: freedom, responsibility and love. Education leading to freedom is at the same time education leading to responsibility. A man is responsible for his acts and experiences responsibility because he has the ability to respond to values with his will. Hence the postulate to educate young people for love is connected with the postulate of aiding people in discovering the objective good. Love is the foundation for observing all other values. The way that leads to the realization of the ideal of being a person is discovering the truth about oneself and about one’s own vocation.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 11; 23-57
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies