Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "wysłuchanie dziecka" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Aspekty prawne wysłuchania dziecka w postępowaniu cywilnym
    Legal aspects of hearing of a child in civil proceeedings
    Autorzy:
    Słyk, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499097.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    postępowanie cywilne
    sąd opiekuńczy
    rozwód
    prawo rodzinne
    wysłuchanie dziecka
    civil proceedings
    guardianship court
    divorce
    family law
    hearing of a child
    Opis:
    Opracowanie poświęcone jest instytucji wysłuchania dziecka w postępowaniu cywilnym. Autor analizuje ten instrument prawny w perspektywie różnych form udziału dziecka w postępowaniu sądowym. Dokonuje przeglądu unormowań prawa międzynarodowego oraz Konstytucji RP. Główna część opracowania dotyczy przepisów Kodeksu postępowania cywilnego normujących wysłuchanie dziecka w postępowaniu procesowym oraz nieprocesowym. W szczególności omówione zostały pojawiające się w piśmiennictwie kontrowersje dotyczące obligatoryjnego charakteru wysłuchania dziecka oraz sposobu jego przeprowadzenia. Autor staje na stanowisku, że decydująca o przeprowadzeniu wysłuchania powinna być dokonana przez sędziego ocena zdolności dziecka do wzięcia udziału w tej czynności. Powinna ona uwzględniać jego rozwój umysłowy, stan zdrowia i stopień dojrzałości dziecka. Rozważania uzupełnione zostały prezentacją dotychczasowych ustaleń empirycznych w zakresie omawianej instytucji prawnej.
    This subject of this paper is the institution of hearing of a child in a civil procedure. The author is analysing this legal instrument in a perspective of different forms of child’s participation in court proceedings. He is making review of legal provisions of international law and Polish Constitution. The main part of the paper is concerns the provisions of the Civil proceedings Code, which are regulating hearing of a child in a trial proceedings and non-trial proceedings. In particular discussed were the controversies appearing in legal doctrine concerning the obligatory status of hearing of a child and manners to perform it. The Author is of the opinion that the judge’s evaluation of the child’s ability to participate in such action, taking into account its mental development, health status and maturity level, should be decisive, whether to perform hearing of a child or not. The elaborations were supplemented with a presentation concerning empirical finding concerning the said legal institution.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2015, 14, 4; 9-31
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Udział dzieci w postępowaniu o ograniczenie władzy rodzicielskiej – raport z badań aktowych
    Child participation in cases concerning limitation of parental authority – court files research report
    Autorzy:
    Trocha, Olga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499083.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    ograniczenie władzy rodzicielskiej
    badania aktowe
    małoletni w postępowaniu cywilnym
    wysłuchanie dziecka
    limitation of parental authority
    court files research
    child in civil proceeding
    hearing of a child
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań aktowych dotyczących udziału małoletnich w postępowaniu o ograniczenie władzy rodzicielskiej. Badania zostały przeprowadzone przez Fundację Dzieci Niczyje w 2015 i 2016 r. w czterech wybranych sądach rejonowych. Ich celem było zbadanie, jak w tego typu sprawach realizowane jest prawo dziecka do wyrażenia opinii we własnej sprawie.
    The article presents the outcome of court files research concerning child participation in cases of parental authority limitation. The research was conducted by Nobody’s Children Foundation in 2015 and 2016 in four Polish courts. The main goal of the research was to find out how the children’s right to be heard is guaranteed in this kind of cases.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2015, 14, 4; 55-81
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Child’s Right to Co- and Self-determination: A Comparative Legal Analysis
    Autorzy:
    Prucnal-Wójcik, Marta
    Beckmann-Hamzei, Helen
    Dal, Münevver
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/40570885.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    prawa dziecka
    prawo dziecka do współdecydowania
    prawo dziecka do samostanowienia
    wysłuchanie dziecka
    odpowiedzialność rodzicielska
    children’s rights
    the child’s right to co-determination
    the child’s right to self-determination
    hearing the child
    parental responsibility
    Opis:
    RESEARCH OBJECTIVE: The aim of the article is to present a comparative analysis of selected European countries’ legal regulations for issues concerning a child’s right to co- and self-determination when those who care for them (under parental responsibility, custody, legal guardianship, etc.) make decisions about their personal life. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The research problem concerns whether a child can co-decide or independently make decisions in matters concerning their person or property and, if so, what the scope of this right is. In investigating these questions, the authors used the theoretical and dogmatic legal method as well as the method of analysis (and synthesis) of relevant legal provisions of selected European countries. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: In their analysis of the provisions in force in the in- ternal legislation of selected European countries (Germany, Norway, Poland, Sweden and the Netherlands), the authors present the adopted legal solutions for regulating issues related to rights that a child is entitled to when making decisions about their personal life and the responsibilities of parents caring for a child. RESEARCH RESULTS: The legislation of each of the five selected countries gives a child under the care of parents the right to co-determination/self-determination when making decisions about their personal life, although there are noticeable differences between individual national systems. CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: Due to the editorial limitations on the length of the article, the authors have limited the analysis to the legislation of five selected European countries and to a general analysis of national laws regulating the research problem. In the longer term, a more in-depth analysis of such provisions seems justified. It also would be interesting to analyze the legal solutions in force in other countries, both European and non-European.
    CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie analizy porównawczej unormowań prawnych wybranych krajów europejskich regulujących kwestie dotyczące prawa dziecka do współdecydowania/samostanowienia przy podejmowaniu decyzji dotyczących jego życia osobistego przez osoby sprawujące nad nim opiekę (w postaci władzy rodzicielskiej, odpowiedzialności rodzicielskiej, opieki prawnej itp.). PROBLEM I METODY BADAWCZE: Przedstawiony problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytania: Czy dziecko może współdecydować/samodzielnie podejmować decyzje w sprawach dotyczących jego osoby lub majątku? A jeśli tak, jak kształtuje się zakres tego prawa? Poszukując odpowiedzi na powyższe pytania, autorzy zastosowali metodę teoretyczno- i dogmatyczno-prawną oraz metodę analizy (i syntezy) adekwatnych przepisów prawnych wybranych krajów europejskich. PROCES WYWODU: Analizując przepisy obowiązujące w ustawodawstwie wewnętrznym wybranych państw europejskich (Niemcy, Norwegia, Polska, Szwecja, Holandia), autorzy przedstawili przyjęte rozwiązania prawne regulujące kwestie związane z zakresem uprawnień przysługujących dzieciom przy podejmowaniu decyzji dotyczących ich życia osobistego oraz zakresem obowiązków rodziców sprawujących opiekę nad dzieckiem. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Ustawodawstwo każdego z pięciu omówionych państw przyznaje dziecku pozostającemu pod opieką rodziców prawo do współdecydowania/samostanowienia przy podejmowaniu decyzji dotyczących jego życia osobistego, przy czym zauważalne są odrębności między poszczególnymi systemami krajowymi. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Ze względu na wymogi redakcyjne dotyczące objętości artykułu autorzy ograniczyli analizę regulacji prawnych do ustawodawstw wybranych pięciu krajów europejskich oraz do ogólnej analizy przepisów krajowych regulujących omawiany problem badawczy. W dalszej perspektywie zasadna wydaje się wnikliwsza analiza przywołanych przepisów prawnych. Interesująca wydaje się również analiza rozwiązań prawnych obowiązujących w innych krajach, tak europejskich, jak i tych spoza naszego kręgu kulturowego.
    Źródło:
    Horyzonty Wychowania; 2022, 21, 60; 11-21
    1643-9171
    2391-9485
    Pojawia się w:
    Horyzonty Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies