Wszystkie pola: SOCIAL EXCLUSION - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wybrane skutki wykluczenia społecznego
Selected Outcomes of Social Exclusion
Autorzy:: Madeja-Bień, Kamila
Gamian-Wilk, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2183514.pdf
Data publikacji:: 2017-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: wykluczenie społeczne
ostracyzm
odrzucenie
skutki wykluczenia społecznego
social exclusion
ostracism
rejection
the effects of social exclusion
Opis:: Artykuł stanowi przegląd wiedzy na temat problematyki wykluczenia społecznego. Przedstawiono w nim dominujące modele teoretyczne opisujące to zjawisko. Omówiono znaczenie i wartość przynależności i wsparcia grupy społecznej. Następnie zaprezentowano możliwe skutki wykluczenia społecznego, wskazując na jego negatywne konsekwencje. Przedstawiono również wyniki badań, świadczące o istnieniu dwóch różnych sposobów postępowania jako skutków wykluczenia: agresji lub zachowań prospołecznych. Zaprezentowano także kierunki dalszych badań nad fenomenem ostracyzmu.
The article provides an overview of knowledge on social exclusion. It presents the dominant theoretical models describing this phenomenon. The meaning and importance of the sense of belonging and social support from a group is discussed. The possible consequences of social exclusion are then presented, and particularly the negative outcomes are highlighted. Both empirical findings and real life examples showing the occurrence of two different responses to social exclusion: aggression and prosocial behavior are described. Finally, the directions of further research on the ostracism phenomenon are presented.
Źródło:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2017, 20, 4(80); 45-58
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Roma ethnic minority risk of social exclusion in Poland
Autorzy:: Świętek, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/471435.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: edukacja etniczna
rynek pracy
Romowie
wykluczenie społeczne
standard życia
programy państwowe
ethnic education
labour market
Roma people
social exclusion
standard of living
state programs
Opis:: Roma people are one of the most colourful minorities in Poland and arouse interest and controversy among contemporary Polish society, nearly monolithic in terms of ethnic origin and nationality. At present, the socio-economic situation of Roma people in Poland and in other European countries is difficult and marked with social exclusion. In the article the author identifies and describes the following symptoms of social exclusion experienced by Roma people in Poland: lack of tolerance in Polish majority, problems relating to the functioning on the labour market and access to education, low standard of living as well as the need for some actions for Roma people in Poland to be taken by governmental authorities. The author refers in the article to numerous results of current surveys on the attitude adopted by Poles towards Roma people, which prove intolerant attitude of Poles to this minority. The second fact that, in the author’s opinion, confirms social exclusion of Roma people in Poland is extremely high unemployment rate (90%) among Polish Roma, a consequence of disappearance of typical Roma professions, cultural limitations, stereotypes and very low level of education. This last reason further proves social exclusion of Roma people, although the situation in this respect is dynamically changing. As a result of actions taken by governmental authorities and because of financial support and creation of a post of a Roma assistant and a support teacher since 2004 Roma children have been widely attending schools. Roma ethnic minority is also excluded because of its very low standard of living characterised by the author on the basis of her own research carried out in the Małopolska Region. At the end of the article the author indicates governmental actions aimed at fighting the symptoms of social exclusion taken within the “Program for the Roma Community in Poland”.
Źródło:: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2014, 5; 117-130
2084-5456
Pojawia się w:: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Sposoby przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu − inkluzja społeczna w organizacji
Methods combating social exclusion − social inclusion in organization
Autorzy:: Kołodziejczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/24248722.pdf
Data publikacji:: 2018-06-28
Wydawca:: Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:: wykluczenie społeczne
inkluzja społeczna
zarządzanie różnorodnością
społeczna odpowiedzialność biznesu
dobre praktyki
social exclusion
social inclusion
diversity management
corporate social responsibility
good practices
Opis:: Celem artykułu jest przybliżenie problemu wykluczenia społecznego oraz pokazanie możliwości jego ograniczania poprzez inkluzję społeczną. Artykuł powstał w oparciu o wstępny przegląd dobrych praktyk organizacji w zakresie przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu poprzez podejmowanie przedsięwzięć z obszaru społecznej odpowiedzialności biznesu czy zarządzania różnorodnością.
This article presents the theoretical aspects of social exclusion and shows the possibility of reducing its size through social inclusion. This article is based on a preliminary review of good practices organizations in countermeasure social exclusion by undertaking actions in the area of corporate social responsibility and diversity management.
Źródło:: Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2018, 13, 2; 17-29
1896-9380
2719-860X
Pojawia się w:: Nowoczesne Systemy Zarządzania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Social Exclusion versus Culture – Determinants of Romani settlement Dwellers’ Social behaviour. Research project
Autorzy:: Kozubik, Michal
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/450420.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: Romani national minority
Social exclusion
Poverty
Culture
Project
Romani segregated communities
romska mniejszość narodowa
wykluczenie społeczne
ubóstwo
kultura
projekt
segregowana społeczność romska
Opis:: This contribution deals with scientific goals for whole period of this project, its characte-ristic, realisation outputs and output user and description of applied methods and their explanation. Stereotypes and prejudices against differences, nations and national minori-ties are spread in lay society and they are supported by massmedial campaign and society accepts them as the fact and the true. Long time period of spreading these prejudices can lead to ascribe individual negatives to specific group of people or minority of people. A lot of negative characters (laziness, crime and misusing of the social system, etc.) are ascribed to “Romany” or to inhabitants from settlements. We try to show if these differences are cultural or if the reason of these social pathological phenomenon is Romani’s‘ expulsion of the society. We can become society where every individual will feel like an equal hu-man being only in case we all will cooperate together. Society must be built on principles where every person knows differences and understands them. Information and knowledge Michal Kozubík,about individual cultures has a strong influence on forming attitudes and opinions. is is important when we want to remove negative stereotypes and intercultural interactions. It is not easy to accept different cultural traditions and to open our heart and mind for other people. is is the long time process and this process is not always successful. But it is the start of long process which will lead to mutual understanding, better coexistence and better every day life.
Źródło:: Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities; 2014, 3; 129 - 144
2084-848X
Pojawia się w:: Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: NEET – nowa kategoria młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
NEET – Young People Vulnerable to Social Exclusion
Autorzy:: Serafin-Juszczak, Blanka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/22317773.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: NEET
wykluczenie społeczne
młodzież
bezrobocie
social exclusion
young people
unemployment
Opis:: Zjawisko NEET (not in employment, education or training) stało się w ostatnich latach jednym z najpoważniejszych problemów społecznych, będących w centrum zainteresowania Unii Europejskiej. Problem ten dotyczy sytuacji młodzieży pozostającej poza sferą zatrudnienia i sferą edukacji. Dotychczas stosowane wskaźniki udziału ludzi młodych w rynku pracy, przede wszystkim dotyczące zatrudnienia i bezrobocia, okazują się niewystarczające dla analizy złożonej kondycji przedstawicieli młodego pokolenia. Stąd koncentracja na grupie NEET, która pozwala odnieść się do ogółu młodzieży, a nie tylko jej części aktywnej zawodowo. Należący do kategorii NEET to ludzie młodzi, którzy z różnych przyczyn jednocześnie nie uczą się, nie pracują, nie przygotowują do zawodu uczestnicząc w różnych formach samokształcenia. Odsetek osób będących w NEET przestał być marginalny, w niektórych państwach do tej grupy można zaliczyć aż połowę młodych obywateli do 29. roku życia. Nie ulega wątpliwości, że dla społeczeństwa jest to obciążenie i strata, zarówno w krótkiej, jak i w długiej perspektywie czasowej. Niniejszy artykuł dotyczy wstępnej charakterystyki kategorii NEET w Unii Europejskiej jako szczególnie narażonej na wykluczenie społeczne.
NEET phenomenon is now one of the most important social issues that require quick and decisive intervention in the majority of countries and regions in the European Union. The problem concerns the situation of young people, who are outside the sphere of employment and education. The traditional indicators for labour market participation are frequently criticized for their limited relevance to young people and they appear to be no longer sufficient for the analysis of complex condition of the young generation. Indicators of the NEET group can explain the bad situation of young people in the labour market as they include an analysis not only of the active labour force, but also of the general youth population. Young people who belong to the category of NEET for various reasons at the same time do not learn, work and do not prepare for the profession in the form of training. Not only the scale of the problem is alarming, but also a significant increase in the NEETS rate of the past few years. The percentage of people who are NEET is no longer negligible. In consequence, European Union has recently started to focus its attention on the NEET group. Being NEET has severe adverse consequences for the individual, society and the economy. It is an obvious waste of the potential of young people and may lead to a wide range of social disadvantages both in the short and in the long term. This article applies to understanding the NEET category as a social problem, describing its scale, dynamics and selected features. The category reveals a waste of energy and skills characterized by young people, which must arouse public concern from the perspective of the labour market.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2014, 49; 45-61
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Symboliczno-relacyjny wymiar wykluczenia przez ubóstwo
Poverty – symbolical and relational dimensions of social exclusion.
Autorzy:: Nosal, Przemysław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/447822.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: bieda
wykluczenie społeczne
relacje
symboliczne wykluczenie
zubożała konsumpcja
poverty
social exclusion
relations
symbolic exclusion
consuming poor
Opis:: Tekst omawia symboliczno-relacyjny wymiar wykluczenia przez ubóstwo. Składa się z dwóch części. Paragrafy 1–3 stanowią wprowadzenie teoretyczne: skupia się na wykluczeniu społecznym i łączącymi się z nim zjawiskami: regionalizacji, reprodukcji, konsumpcji i opuszczeniu. W paragrafie 4 opisano sposoby zapobiegania wykluczeniu społecznego spowodowanemu przez biedę. Przykład województwa warmińsko-mazurskiego pokazuje kilka działań podejmowanych, by przeciwdziałać temu problemowi – planowanie strategiczne, rozszerzenie dostępu do usług publicznych, polityka aktywacyjna czy ekonomia społeczna.
The text concerns the symbolic-relational aspect of poverty’s social exclusion. It consists of two parts. In the paragraphs 1–3 the theoretical concepts are introduced. They focus on social exclusion and its linked phenomena: space, reproduction, consumption and giving up. Paragraph 4 describes the empirical research on preventing social exclusion caused by poverty. The example of warminsko-mazurskie voivodeship provides a number of actions, which are undertake to counter this problem – strategic planning, widening the access to public service, activation policy or social economy.
Źródło:: Studia Socialia Cracoviensia; 2014, 2(11); 25-44
2080-6604
Pojawia się w:: Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Wykluczenie społeczne wyzwaniem dla współczesnego świata
Social Exclusion as a Challange to Contemporary World
Autorzy:: Młyński, Józef
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1048036.pdf
Data publikacji:: 2012-01-03
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: social exclusion
marginalization
poverty
homelessness
disability
loneliness
social aid
social worker
social policy
wykluczenie społeczne
marginalizacja
bieda
bezdomność
niepełnosprawność
samotność
praca socjalna
pomoc społeczna
pracownik socjalny
polityka społeczna
Opis:: Społeczeństwo, w którym egzystuje współczesny człowiek, jest nie tyle trudne, ile bardzo złożone. Dlatego też wielu ludzi nie radzi sobie z różnymi problemami natury osobistej i społecznej. Wielu z nich doświadcza wykluczenia społecznego definiowanego jako efekt różnego rodzaju upośledzeń społecznych, wobec czego jednostka lub grupa nie może w pełni uczestniczyć w życiu gospodarczym, społecznym, ekonomicznym i politycznym społeczeństwa, do którego należy. Podmiotem wykluczenia społecznego jest przede wszystkim jednostka, która na drodze realizacji własnego humanitas została wykluczona w sposób przez siebie zawiniony lub doznała wykluczenia z powodu niewłaściwej polityki państwa. Do najważniejszych problemów lokujących się w obrębie wykluczenia autor zalicza: niepełnosprawność, bezrobocie, bezdomność, uzależnienia, samotność i ubóstwo. Scharakteryzowano przywołane powyżej obszary wykluczenia oraz podjęto próbę wskazania sposobów pomocy jednostkom, które stały się ofiarami wykluczenia. Podstawową instytucją pomagającą tym osobom jest pomoc społeczna, której pierwszym i podstawowym celem jest ulepszanie życia społecznego. Ważne miejsce zajmują w niej pracownicy socjalni, którzy jako jednostki wykształcone i kompetentne mogą wpływać na lepsze życie człowieka. Niestety, współcześnie nie zawsze w wystarczający sposób zaspokajane są podstawowe potrzeby zagubionych osób. Najsilniej dotykają one grupy i jednostki najsłabsze. Wskutek owych braków w polityce społecznej oraz w jej przedmiotowych zakresach: w polityce ludnościowej, rodzinnej, edukacyjnej, mieszkaniowej, polityce podziału dochodu, zabezpieczenia społecznego, zatrudnienia, następuje erozja najsłabszych ogniw systemu społecznego. Konieczne zatem wydaje się otwarcie polityki państwa na różne problemy społeczne, nie zawsze zawinione przez jednostkę, ale przez system, w którym się ona znalazła.
The society in which today's man exists is not only difficult but also complicated. That is why many people cannot cope with personal and social problems. Many of them experience social exclusion defined as the effect of various social disabilities, due to which an individual or a group cannot fully participate in social, economical and political life of the society to which they belong. The subject of social exclusion is most of all an individual, who was excluded on his way to realize his own humanitas due to his own faults or because of improper policy of the country. The most important problems located within the area of exclusion include: disability, unemployment, homelessness, addictions, loneliness and destitution. The above mentioned areas of exclusion are characterized and the author attempts to indicate ways to help those who have become victims of exclusion. The basic institution which helps the excluded is social aid, whose first and foremost aim is improving social life. Within social aid, social workers play an important role, since as educated and competent they can have an influence on improving a person’s life. Unfortunately, the basic needs of an excluded person are not always adequately addressed. These shortcomings affect most of all the weakest groups and individuals. Due to deficiencies in social policy and its subject areas: population, family, education, housing, income sharing, social security, employment - there occurs erosion of the weakest links of the social system. Thus there is a need of opening the policy of the state towards various social problems which are not always the fault of an individual but of the system, to which he/she belongs.
Źródło:: Teologia i moralność; 2012, 7, 1(11); 63-92
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:: Teologia i moralność
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: ADHD i choroba Aspergera a wykluczenie społeczne
Asperger’s disease, ADHD and social exclusion
Autorzy:: Mirski, Andrzej
Mirska-Tomasz, Natalia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/527259.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:: social exclusion
marginalization
loneliness
unemployment
poverty
discrimination
wykluczenie społeczne
marginalizacja
samotność
bezrobocie
ubóstwo
dyskryminacja
Opis:: The article presents the question of possible forms of social exclusion towards people affected Asperger’s and ADHD. These diseases, although share their considerable differences, are alike in that they seriously hinder interpersonal relationships, which can cause a very negative reactions from the environment, even taking the form of a social exclusion. Their common feature is also the fact that these diseases appear in early childhood, and therefore in a particularly vulnerable period of life when needed for proper development are the best contacts with the social environment. Often, the consequences of psychological trauma caused by social rejection may be more severe and prolonged than the disease itself. For example, ADHD often disappears spontaneously in adolescence (most likely due to the maturation of the brain, especially the frontal cortex areas), and the psychological effects of rejection by peers, teachers and even his own family may persist for a long time, assuming eg. the tendency to form depressive episodes. The article presents the most important symptoms of Asperger’s syndrome and ADHD, which to the greatest extent may contribute to social isolation and the most important forms of therapeutic, pedagogical and educational impacts in order to improve the social relations of these children and provide them with the proper functioning of the social environment.
W artykule przedstawiono kwestię możliwych form wykluczenia społecznego wobec osób dotkniętych zespołem Aspergera i ADHD. Choroby te, choć charakteryzują je znaczne różnice, są do siebie podobne, ponieważ obie poważnie utrudniają relacje międzyludzkie, mogące powodować bardzo negatywne reakcje ze strony środowiska, przyjmując formę nawet wykluczenia społecznego. Ich wspólną cechą jest również fakt, że choroby te pojawiają się we wczesnym dzieciństwie, a zatem w szczególnie wrażliwym okresie życia, gdy kontakty ze środowiskiem społecznym są potrzebne do prawidłowego rozwoju i gdy są one najlepsze. Często konsekwencje urazu psychicznego spowodowanego odrzuceniem społecznym mogą być bardziej dotkliwe i przedłużone niż sama choroba. Na przykład ADHD często zanika samoistnie w okresie dojrzewania (najprawdopodobniej z powodu dojrzewania mózgu, zwłaszcza obszarów kory czołowej), a psychologiczne skutki odrzucenia przez rówieśników, nauczycieli, a nawet własną rodzinę mogą utrzymywać się przez długi czas, uruchamiając na przykład tendencje do tworzenia epizodów depresyjnych. W artykule przedstawiono najważniejsze objawy zespołu Aspergera i ADHD, które w największym stopniu mogą przyczynić się do izolacji społecznej, oraz główne formy oddziaływania terapeutycznego, pedagogicznego i edukacyjnego w celu poprawy stosunków społecznych tych dzieci i zapewnienia im prawidłowego funkcjonowania w środowisku społecznym.
Źródło:: Państwo i Społeczeństwo; 2018, 4; 33-52
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:: Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: "Wykluczenie społeczne": popularne pojęcie we współczesnej kryminologii. Wykluczenie społeczne i przestępczość w Europie Środkowej i Wschodniej
Social Exclusion: A Prosperous Term in Contemporary Criminology. Social Exclusion and Crime in Central and Eastern Europe
Autorzy:: Lévay, Miklós
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/699157.pdf
Data publikacji:: 2006
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:: wykluczenie społeczne
przestępczość
Unia Europejska
Europa Środkowa
Europa Wschodnia
social exclusion
crime
Central Europe
Eastern Europe
European Union
Opis:: The paper deals with two issues. One is the content of the concept of ‘social exclusion', including the components of the concept, the most important measures of the European Union to combat social exclusion as a social phenomenon, certain conclusions in the professional literature as to the relation between social exclusion and crime, as well as the significance of this concept and its relevant research in the development of criminorogical thinking. The second topic of the paper is the relation between social exclusion and crime in the former socialist countries, particularly in the countries that joined the European Union on 1 May 2004. The author evaluates the significance of 'social exclusion’ as a concept and of the related research for the development of criminology thinking, concluding that there are three prevailing criminology perspectives: a. the social perspective, b. the individual perspective and c. the situational perspective. In his attempt to answer the question of whether the former socialist countries of Central and Eastern Europe were inclusive or exclusive societies, the author finds that the features of exclusive and inclusive societies coexist in the societies of late modernity, including the countries of the CEE region. However, of importance here are the proportions and the main tendencies. In this respect, the paper can be read to say that the features of an exclusive society are present in the countries of the region to an extent giving rise to serious concern. In addition, the fear is that certain global and regional processes and challenges will further strengthen these qualities. At the global level, the neo-liberal economic policy and the presence of interntional terrorism together with the responses to be given can have particurarly adverse effects on the character of the society. At the European Union level, the great challenge is to reduce the economic and social differences between the member states. If the EU does not succeed in meeting this objective fairly soon, it risks having a new periphery of the East and Central European States. Therefore, criminology must give priority attention in this social-cultural situation to social justice and to the investigation of phenomena such as social exclusion hindering its prevalence.
Źródło:: Archiwum Kryminologii; 2006, XXVIII; 15-32
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:: Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Streetworking jako próba przeciwdziałania zjawisku wykluczenia społecznego
Streetworking as an Effort to Neutralize Social Exclusion
Autorzy:: Kluczyńska, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1218338.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: streetworking
praca socjalna
wykluczenie społeczne
wsparcie
środowisko
social work
social exclusion
support
environment
Opis:: Artykuł przedstawia główne założenia streetworkingu, zwanego też uliczną pracą socjalną. Ta forma wspierania ludzi w sposób szczególny wykluczonych społecznie – dotkniętych bezdomnością, uzależnionych od alkoholu czy narkotyków, prostytuujących się i dzieci ulicy – od pewnego czasu staje się w Polsce coraz bardziej popularna. Jej początki sięgają pierwszej połowy XX wieku tak na świecie, jak i w Polsce, gdzie jej idee propagowali tacy pedagodzy jak Janusz Korczak czy Kazimierz Lisiecki. Streetworking nawiązuje także to najważniejszych założeń pracy socjalnej: indywidualnego podejścia do wspomaganego, poszanowania jego godności, prawa do samostanowienia, uszanowania jego prawa do podejmowania decyzji, także braku zgody na przyjęcie pomocy. Jak prekursorzy pracy socjalnej z końca XIX wieku zwracali uwagę na znaczenie diagnozy środowiskowej jako warunku świadczenia skutecznej pomocy, tak streetworking koncentruje się na tymże środowisku, dosłownie dzieje się w nim. Uliczni pomagacze w kontakcie ze wspieranymi pozbawieni są tej symbolicznej bariery biurka, która czyniłaby z nich urzędników, i wchodzą do obcego sobie środowiska, by w nim szukać ludzi wykluczonych i proponować im wsparcie. Działania te mają na celu podjęcie próby przywrócenia ludzi wykluczonych, stygmatyzowanych społeczeństwu, ale proces ten odbywa się w sposób, w tempie i w czasie wybranym przez wspomaganego. Także określenie zakresu udzielanej pomocy należy do tego, kto ją przyjmuje, nawet w sytuacji, gdy pomagający mógłby zrobić dla niego dużo więcej. Wymienione wyżej grupy osób, do których udają się streetworkerzy, to ludzie wykluczeni społecznie, ale także z niewielkimi perspektywami powrotu do tego społeczeństwa. Jest to szczególnie dramatyczne w przypadku dzieci i młodzieży. Instytucje pomocy społecznej i edukacji wielu z nich nie mają wiele do zaoferowania. Tymczasem streetworking wydaje się adekwatną odpowiedzią przynajmniej na część ich po-trzeb, a z pewnością na te najistotniejsze: potrzebę akceptacji, szacunku, bycia dostrzeganym i słuchanym.
The article presents the main assumptions of streetworking, also called street social work. This form of supporting socially excluded people – affected by home-lessness, addicted to alcohol or drugs, prostitutes and street children – has become increasingly popular in Poland. Its origins date back to the first half of the 20th century both around the world and in Poland, where the ideas of streetworking were promoted by such educators as Janusz Korczak and Kazimierz Lisiecki. Streetworking also refers to the most important assumptions of social work: the individual approach to the person who receives help, respect for his or her dignity, the right to self-determination, respect for his or her right to make decisions, also the decision to refuse help. As the precursors of social work in the late nineteenth century drew attention to the importance of environmental diagnosis as a condition of providing effective help, so streetworking is focused on and happens in that environment. Street assistants don’t have a symbolic barrier of a writing-desk in contact with the supported people that would make officials out of them. Street workers enter the environment which is strange to them to look for excluded peo-ple and to offer them support. The aim of these efforts is try to bring the excluded and stigmatized people to the society in a manner, rate and time chosen by the supported people. The determination of the range of the given help belongs to the person who receives help, even in the situation, when the helper could do much more. The above-mentioned groups of people who are helped by the streetworkers are socially excluded people with little prospects for return to the society. This is particularly dramatic for children and adolescents. Many social welfare and education institutions do not have much to offer. In the meantime, streetworking seems to be an adequate response at least to some of their needs, and certainly to the most essential one: the need for acceptance, respect, being seen and heard.
Źródło:: Studia nad Rodziną; 2018, 22, 2(47); 171-184
1429-2416
Pojawia się w:: Studia nad Rodziną
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Zasoby adaptacyjne młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
Adaptation resources of the adolescents at risk of social exclusion
Autorzy:: Motow, Irena
Motow-Czyż, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2216449.pdf
Data publikacji:: 2018-02-09
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:: Zasoby adaptacyjne
wykluczenie społeczne
adaptacja społeczna.
Adaptation resources
social exclusion
social adaptation
Opis:: Celem artykułu jest przedstawienie zasobów adaptacyjnych młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Skoncentrowano się na klasyfikacji zasobów S. E. Hobfolla. Przebadano 50-osobową grupę podopiecznych świetlicy środowiskowej w Bytomiu. Wyniki przeprowadzonych badań wskazały, że badana grupa posiada bardzo nieliczne zasoby sprzyjające pozytywnej adaptacji.
The aim of the article is to present the adaptation resources of youth people at risk of social exclusion. The focus was on the classification of S. Hobble’s resources. 50 people in the community day care center in Bytom were examined. The results of the research indicated that the research group has very few resources for positive adaptation.
Źródło:: Kultura i Wychowanie; 2017, 12; 107-118
2544-9427
2083-2923
Pojawia się w:: Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Wykluczenie społeczne z perspektywy teorii rywalizacji hierarchii
Social exclusion from the perspective of hierarchy competition theory
Autorzy:: Szreniawski, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/889581.pdf
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:: wykluczenie społeczne
rywalizacja
hierarchia
teoria
społeczeństwo
social exclusion
rivalry
hierarchy
theory
society
Opis:: Wykluczenie społeczne może być postrzegane jako przykład pozbawiania jednostki członkostwa w zrzeszeniu bądź jako znaczne ograniczanie praw danej hierarchii. W tym kontekście życie społeczne postrzegane w danym kraju jest nie tylko jako rywalizacja mniejszych hierarchii, ale także jako przykład działania hierarchii, obejmującej całą sferę publiczną. Celem artykułu jest wskazanie możliwości stosowania teorii rywalizacji hierarchii do analizy zagadnienia wykluczenia społecznego, ukazanego w różnych kontekstach. Wykluczenie społeczne można ukazywać także na przykładach zaczerpniętych z różnych dziedzin aktywności ludzkiej.
Social exclusion can be viewed as an example of depriving an individual of membership in an association or as a significant restriction of rights within a given hierarchy. In this context, social life in a given country can be analysed as not only competition between smaller hierarchies, but also as a hierarchy covering the entire public sphere. The purpose of the article is to indicate the possibility of using the hierarchy competition theory to analyse the issue of social exclusion, shown in different contexts. Social exclusion can also be illustrated by examples taken from various fields of human activity.
Źródło:: Ekonomia Społeczna; 2020, 1; 13-21
2081-321X
Pojawia się w:: Ekonomia Społeczna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: W poszukiwaniu antropologicznych kontekstów wykluczenia społecznego. Inspiracje personalistyczne
In search for anthropological contexts of social exclusion. Personalistic inspirations.
Autorzy:: Drożdż, Michał
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/953169.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: wykluczenie społeczne
człowiek
osoba
personalizm
błąd antropologiczny
antropologia
wykluczenie ekonomiczne
social exclusion
man
person
personalism
anthropological error
anthropology
economic exclusion
Opis:: Celem niniejszych analiz jest poszukiwanie antropologicznych kontekstów wykluczenia społecznego, które narusza relacje człowieka do społeczności, do kultury, do drugiego człowieka, do natury, do siebie samego. Poprzez wykluczenie człowiek staje się wykorzeniony z kultury, traci pewność swojej naturalnej tożsamości, staje się częściowo lub całkowicie wyizolowany z życia społecznego. Pierwsza część moich analiz jest próbą poszukiwania antropologicznych źródeł wykluczenia społecznego w poglądach, które można nazwać – z perspektywy myśli personalistycznej – „błędem antropologicznym”. W drugiej części moich analiz podejmę próbę ukazania kilku odsłon wykluczenia społeczno-ekonomicznego jako konsekwencji naruszenia czy odrzucenia podstaw osobowej wartości i godności człowieka. Całość analiz inspirowana jest myślą personalizmu integralnego Karola Wojtyły.
The purpose of this analysis is to search for anthropological contexts of social exclusion, which violates the human relationship to the community, to culture, to other person, to nature, to himself. By excluding a person becomes eradicated from the culture, loses its natural identity assurance, becomes partially or completely isolated from social life. The first part of my analysis is an attempt to seek anthropologic sources of social exclusion in the views, which may be called – with perspective personalistic thinking – “anthropological error”. In the second part of my analysis I try to show several views socio-economic exclusion as a consequence of the breach or rejection of the basics of personal values and human dignity. My analysis is inspired by a view of the integral personalism of Karol Wojtyła.
Źródło:: Studia Socialia Cracoviensia; 2014, 2(11); 83-95
2080-6604
Pojawia się w:: Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Wykluczenie społeczne – aspekt przestrzenny i rola planowania przestrzennego
Social Exclusion – Spatial Aspect and the Role of Spatial Planning
Autorzy:: Wańkowicz, Wiesław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/447430.pdf
Data publikacji:: 2011-12
Wydawca:: Instytut Rozwoju Miast
Tematy:: wykluczenie społeczne
strefy społecznie wykluczone
planowanie przestrzenne
gospodarowanie przestrzenią
polityka rozwoju
social exclusion
social exclusion zones
land use planning
spatial economics
development policy
Opis:: W artykule przedstawiono problem wykluczenia społecznego i jego aspekt przestrzenny. Pierwsza część artykułu obejmuje krótkie omówienie wykluczenia społecznego i stref społecznie wykluczonych. Następnie przedstawione jest zagadnienie interwencji publicznej mającej na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu z uwzględnieniem jego przestrzennego aspektu i roli planowania przestrzennego w tym procesie. W związku z tym działania związane z interwencją publiczną obejmują planowanie przestrzenne i rewitalizację. W procesie interwencji wyróżniono dwie podstawowe fazy decyzyjne, jedną związaną z delimitacją obszarów interwencji i drugą – formułowania programu rewitalizacji, tj. wyboru projektów, które będą realizowane. Wyróżniono cztery zakresy problemowe: przestrzenny, materialny, społeczny i finansowy. W podsumowaniu zawarto wnioski – cele zmian i rozwiązania przestrzenne muszą być rozumiane i odbierane w podobny sposób przez projektantów, lokalną społeczność i decydentów. W szczególności winny one prowadzić do zgodnych poglądów na temat oczekiwanych zmian przestrzeni.
The paper presents the problem of social exclusion and its spatial aspects. The first part contains a short discussion of social exclusion and socially excluded zones. Next, the author presents the issue of public interventions intended to counteract social exclusion, taking into account spatial aspects and the role of spatial planning in that process. Consequently, the activities related to public interventions include spatial planning and revitalization. Two basic decision-making stages have been distinguished in the public intervention process: one associated with the delimitation of intervention areas and the other one consisting in the formulation of revitalization programmes, i.e. the selection of projects for implementation. Four topical scopes have been distinguished: spatial, material, social and financial. The conclusions state that the aims of changes and spatial solutions must be understood and received in a similar way by designers, local communities and decision makers. In particular, such ideas should lead to the development of uniform conceptions about the expected spatial transformations.
Źródło:: Problemy Rozwoju Miast; 2011, 3-4; 7-20
1733-2435
Pojawia się w:: Problemy Rozwoju Miast
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Idea partnerstwa międzysektorowegow zakresie minimalizowania zjawiska wykluczenia społecznego
Idea of Intersectoral Partnership intheArea of Diminishing Social Exclusion Phenomena
Autorzy:: Belcer, Agnieszka
Wojnarowska, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2040640.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: dzieci
edukacja
marginalizacja
partnerstwo dla dzieci
partnerstwo
pomoc dzieciom
ubóstwo
współpraca międzysektorowa
wykluczenie społeczne
children
education
marginalization
partnership for children
partnership
help for children
poverty
intersectoral co-operation
social exclusion
Opis:: Celem artykułu jest prezentacja modelu współpracy partnerskiej, która staje się bardzo popularna w świecie. W dzisiejszym społeczeństwie partnerstwo jest ogromną potrzebą, ponieważ daje szansę stworzenia współpracy i przynosi wiele korzyści w rozwiązywaniu trudnych problemów środowiskowych, społecznych, lokalnych oraz globalnych. Stworzenie dobrze funkcjonującego partnerstwa międzysektorowego to zadanie trudne, wymagające ścisłego współdziałania partnerów z różnych sektorów – publicznego, gospodarczego i społecznego. Natomiast misja partnerstwa musi dotyczyć kategorii dobra wspólnego, czyli korzystnej zmiany, z której będą mogli skorzystać i którą zauważą zarówno członkowie partnerstwa, jak i odbiorcy. Na przestrzeni ostatnich lat idea współpracy partnerskiej jest coraz powszechniej akceptowana i ceniona oraz coraz częściej uznawana za odpowiedź na wyzwania w dziedzinie pomocy wykluczonym. Pojawia się wiele przykładów dobrych praktyk międzysektorowych. W artykule przedstawiony został ciekawy i warty polecenia jeden z nurtów działalności Fundacji „Wspólna Droga” United Way Polska, mianowicie – wieloletni, autorski program społeczny Partnerstwo dla Dzieci, będący odpowiedzią na ogromny problem społeczny, jakim jest bieda i ubóstwo polskich dzieci. Celem programu jest wyrównywanie szans rozwojowych i edukacyjnych dzieci zagrożonych wykluczeniem i marginalizacją, pochodzących z rodzin ubogich, wieloproblemowych bądź niewydolnych wychowawczo. Pomoc tym dzieciom jest dobrą i trwałą „inwestycją” w życie ich samych, ich rodzin, jak również całego społeczeństwa. Projekt, opierając się na współpracy międzysektorowej, scala możliwości i efektywność różnych środowisk: organizacji pozarządowych, samorządu, biznesu, administracji rządowej, ośrodków naukowych i mediów.
The goal of the article is to present the model of intersectoral partnership which becomes very popular all over the world. In modern society partnership is really necessary as it gives a chance to create co-operation and helps to solve difficult environmental, social, local and global problems. Creation of well-functioning intersectoral partnership is a difficult task requiring close co-operation of partners from various sectors – public, economic and social. The mission of partnership must concern common good i.e. favourable change, profitable and noticeable for both partners and recipients. During last years the idea of partnership co-operation became more commonly accepted and evaluated and more frequently treated as the answer to the problem of helping excluded people. There are many examples of good intersectoral practices. This article presents interesting and worth recommending area of activity of United Way Foundation – mainly long-term proprietary social programme Partnership for Children being the answer to difficult social problem such as poverty of Polish children. The goal of the programme is to create the same developmental and educational chances for children threatened with exclusion and marginalization, children coming from poor multi-problem or educationally inefficient families. Helping such children is a good investment into their lives, lives of their families and the whole society. The project relying on intersectoral co-operation joins capabilities and efficiencies of various circles: non-governmental organizations, self-government, business, governmental administration, scientific centres and media.
Źródło:: Roczniki Teologiczne; 2015, 62, 1; 47-68
2353-7272
Pojawia się w:: Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "SOCIAL EXCLUSION" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język