Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "climbing" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Pionowy schemat doświadczeń. Relacje podróżnicze himalaistów (Jerzy Kukuczka, Adam Bielecki)
    A Vertical Schema of Experience: Travel Writing from the Himalayas (Jerzy Kukuczka, Adam Bielecki)
    Autorzy:
    Kaliszuk, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365056.pdf
    Data publikacji:
    2018-06-11
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Kukuczka
    travel
    modernity
    Himalayan climbing
    Bielecki
    climbing
    Podróż
    nowoczesność
    himalaizm
    wspinaczka
    Opis:
    Artykuł dotyczy problematyki narracji podróżniczej w tekstach himalaistów. Autor rozważa kwestię nowoczesnej proweniencji dyskursu wspinaczy wysokogórskich na przykładzie dwóch książek: Jerzego Kukuczki i Adama Bieleckiego. Wskazuje na kluczowe cechy narracji himalaistów: doświadczenie przestrzeni i ruch pionowy jako wyzwanie stylistyczno-narracyjne, związek pamięci, autentyzmu i autobiografii, a także zagadnienie tekstowego utrwalania doświadczenia jako ekwiwalentu praktyki wspinaczki.
    This article explores travel narratives in texts by Himalayan climbers. The author examines the modern provenance of the discourse of high mountain climbers, using two books as case studies: one written by Jerzy Kukuczka, and the other by Adam Bielecki. The article identifies the essential features of Himalayan narratives: the experience of space and vertical movement as a stylistic and narrative challenge, the relationship between memory, authenticity and autobiography, and finally, the textualization of experience as a stand-in for the climbing practice.
    Źródło:
    Forum Poetyki; 2018, 11-12; 48-63
    2451-1404
    Pojawia się w:
    Forum Poetyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Etnografia w skale: mapy topograficzne a doświadczenie wspinaczki
    Autorzy:
    Wierciński, Hubert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2016578.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-07
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
    Tematy:
    wspinaczka
    ucieleśnienie
    doświadczenie
    krajobraz
    climbing
    embodiment
    experience
    landscape
    Opis:
    „Topo” to mapa drogi wspinaczkowej i skała poddana obiektywizacji. Dostarcza ona pierwszej wiedzy o danej drodze. Mapy nie są jednak tylko przedstawieniami obiektów przyrodniczych, lecz także reprezentacjami złożonych, ucieleśnionych oraz temporalnych praktyk społecznych. Wspinaczka to zatem pewien cielesny stan i epistemologiczna dyspozycja, dzięki którym wspinacz pokonuje kolejne metry skały. Postawione w artykule pytanie brzmi zatem: jak wytwarzana jest ta wiedza i doświadczenie; jak przebiega tranzycja z wiedzy pierwszej, wydawałobysię zobiektywizowanej, ku subiektywnej wiedzy rodzącej się podczas aktu wspinania?
    „Topo” is the objective map of climbing routes, providing the initial knowledge of the given route. However, maps are far from being merely objective representations of natural objects; in fact, they represent complex and embodied social practices. Climbing, then, is a certain bodily state, an epistemological disposition, and the knowledge of the right moves. Thus, the question posed in the article is how precisely this knowledge and experience emerge; how the first knowledge of the route is transformed into subjective experiences and embodied knowledge.
    Źródło:
    Łódzkie Studia Etnograficzne; 2021, 60; 215-235
    2450-5544
    Pojawia się w:
    Łódzkie Studia Etnograficzne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Między relacją i kreacją – o Chińskim maharadży Wojtka Kurtyki
    Between relation and creation – about Chinese Maharaja by Wojtek Kurtyka
    Autorzy:
    Stępień, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1828484.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-26
    Wydawca:
    Uniwersytet Bielsko-Bialski
    Tematy:
    Wojtek Kurtyka
    wspinaczka
    literatura górska
    kreacja
    climbing
    mountain literature
    creation
    Opis:
    The article is an analysis of a text by a well-known Polish mountaineer in the context of „mountain” literature (mountaineering, climbing). It is a specific subcultural literature that sits between non-fiction and autobiographical literature, written by mountaineers for mountaineers and lovers of this specific sport. The text points to the uniqueness of Chinese maharaja within the ranks of typical mountaineering literature (creative narrative, specific worldview, broad audience).
    Źródło:
    Świat i Słowo; 2020, 35, 2; 281-299
    1731-3317
    Pojawia się w:
    Świat i Słowo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spinal range of motion and plantar pressure in sport climbers
    Autorzy:
    Hawrylak, A.
    Chromik, K.
    Ratajczak, B.
    Barczyk-Pawelec, K.
    Demczuk-Włodarczyk, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/306597.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
    Tematy:
    wspinaczka
    ruch
    stopy
    sport climbing
    spinal range of motion
    feet
    Opis:
    Purpose: The aim of the study was to investigate the range of motion (ROM) of lumbar and thoracic articulations and static and dynamic plantar pressure in sport climbing athletes. Methods: The sample included 30 sport climbers with a minimum of 2 years training experience and 30 physical education students who served as an active untrained control. ROM was assessed by a Saunders digital inclinometer; plantar pressure by a baropodometric platform. Results: Mean spinal ROMs were greater in the sport climbers with the exception of extension, rotation, and lateral thoracic flexion, with a high degree of statistical significance obtained in the majority of the analyzed ROMs. The climbers exhibited increased mean forefoot pressure (smaller rearfoot pressure) in both the dominant and non-dominant extremities, with significant intergroup differences found in dominant forefoot/rearfoot pressure distribution. Conclusions: Sport climbers present increased lumbar and thoracic ROM, and the characteristics of climbing may also affect transverse arch structure and plantar pressure distribution.
    Źródło:
    Acta of Bioengineering and Biomechanics; 2017, 19, 2; 169-173
    1509-409X
    2450-6303
    Pojawia się w:
    Acta of Bioengineering and Biomechanics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Skłonności do podejmowania ryzyka wśród osób uprawiających różne odmiany sportu wspinaczkowego
    Risk propensity among people practising various climbing disciplines
    Autorzy:
    Sas-Nowosielski, Krzysztof
    Gutek, Mateusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464824.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    wspinaczka
    ryzyko
    Test Zachowań Ryzykownych
    climbing
    risk
    Risky Behaviour Scale
    Opis:
    Cel badań. Porównanie skłonności do ryzyka wśród osób uprawiających różne dyscypliny wspinaczkowe: buldering, wspinaczkę lodową/drytooling, alpinizm/taternictwo, wspinaczkę tradycyjną (określaną także mianem „na własnej asekuracji”) oraz wspinaczkę sportową. Materiał i metoda. Badaniami objęto 284 osoby, w tym 69 kobiet. Zastosowano metodę sondażową, technikę ankietową, jako narzędzie badawcze wykorzystując Test Zachowań Ryzykownych Studenskiego. Wyniki. Średnia wyników skali testu wyniosła 67,44 i odniesiona do norm stenowych opracowanych przez Studenskiego oznacza silne skłonności do ryzyka i preferencję zachowań niosących ze sobą ryzyko. Kobiety i mężczyźni nie różnią się pod tym względem w sposób istotny, z wyjątkiem wymiaru Poczucia lękowej niepewności, która okazała się istotnie wyższa u kobiet. Była to zarazem jedyna zmienna niezależna od wieku. Różnice między uprawiającymi różne dyscypliny wspinaczkowe dotyczyły wymiarów: Poczucia wewnętrznego przymusu do ryzykowania oraz Świadomości uczestnictwa w zagrożeniu. W obu przypadkach najwyższe wyniki uzyskali alpiniści, natomiast najniższe uprawiający wspinaczkę sportową. Wnioski. Choć wspinaczkę zalicza się do sportów ekstremalnych, osoby uprawiające różne jej odmiany wykazują zróżnicowane skłonności do ryzyka.
    Background. The purpose of the study was to compare risk propensity among people practising various types of climbing: bouldering, drytooling, alpinism, traditional climbing, and sports climbing. Material and methods. The study involved 284 climbers, including 69 women. The participants filled in the Risky Behaviour Test by Studenski. Results. The mean test outcome was 67,44, which, when related to sten norms by Studenski, means strong risk propensity among climbers and preferences for risky behaviours. No gender differences were observed, except for anxiety uncertainty, which was significantly higher in female subjects. It was also the only factor that turned out not related to the age of the climbers. Differences between types of climbing concerned the compulsion to risk and awareness of participation in risk. In both cases, the highest scores were observed in alpinists and the lowest in sports climbers. Conclusions. Although climbing is generally recognized as one of the extreme sports, the risk propensity is different among climbers representing various types of this activity.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2018, 61; 3-9
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    WSPINACZKA WYSOKOGÓRSKA - ZAGROŻENIA I ODPOWIEDNIE PRZYGOTOWANIE
    HIGH-MOUNTAIN CLIMBING - HAZARDS AND PROPER PREPARATION
    Autorzy:
    Żoczek, Szymon
    Bilewicz-Stebel, Monika
    Stebel, Robert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/450658.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
    Tematy:
    turystyka
    góry wysokie
    wspinaczka
    choroba wysokościowa
    trening
    high mountains
    climbing
    high-altitude illness
    training
    Opis:
    Góry wysokie do niedawna kojarzyły się z potęgą natury oraz siłą i odwagą wspinacza do przełamywania barier. Dziś góry wysokie stały się dużo bardziej dostępne, komercyjne i popularne. Bez względu na charakter gór oraz stopień trudności trasy, nieodzowna jest znajomość charakterystyki klimatu wysokogórskiego oraz zagrożeń i wynikającego z nich odpowiedniego przygotowania do wyprawy. Należy wiedzieć, na jakie warunki atmosferyczne na dużych wysokościach jest narażony organizm oraz jakie reakcje mogą w skutek nich wystąpić i jak im przeciwdziałać. Niezbędna jest umiejętność przeprowadzenia prawidłowego procesu aklimatyzacji oraz odpowiednie przygotowanie pod kątem treningu przygotowawczego, zarówno fizycznego, jak i mentalnego oraz poprawnego wyposażenia sprzętowego. Nie bez znaczenia pozostają indywidualne predyspozycje organizmu pomagające w sprawnym poruszaniu się na dużych wysokościach. Stopniowe zdobywanie coraz wyższych szczytów pozwala poznać własny organizm i umożliwia zdobycie cennego doświadczenia.
    The high mountains have been associated with the power of nature and the strength and courage of a climber to overcome these barriers. Nowadays, high mountains became available, commercial and more popular. Despite the mountains character and difficulty of the route, it is essential to know the high mountains climate, dangers and know how to properly prepare for such expedition. It is important to be aware of atmospheric conditions at high altitudes and specific reaction which may occur and how to counteract them. It is necessary to conduct a proper acclimatization process, as well as to prepare ourselves by physical and mental training, as well as by required equipment. Individual predispositions of the organism are useful for effective moving at high altitude. Gradual picks gaining allows to meet one’s body and gain valuable experience.
    Źródło:
    Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku; 2017, 2(20); 42-52 s.
    2081-1063
    Pojawia się w:
    Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tragizowanie motywu homo viator w wyprawach górskich (w książkach, filmach i podcastach)
    Tragicizing the Homo Viator Motive in the Mountains Expeditions
    Autorzy:
    Krzeczewski, Kacper
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2185985.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
    Tematy:
    tragizowanie
    homo viator
    góry
    szczyt
    wspinaczka
    Himalaje
    the act of tragicizing
    mountains
    summit
    climbing
    Himalayas
    Opis:
    Celem artykułu jest porównanie sposobów tragizowania motywu homo viator w wyprawach górskich w różnych przejawach twórczości (książki, filmy, podcasty) oraz odpowiedź na pytanie, w jakich celach do tego dochodzi. Na wybranych przykładach omówię powyższe problemy, dzieląc poszczególne środki przekazu na podgrupy – książki na autorskie, raportowe i biograficzne, a filmy na produkcje fabularne i dokumenty, poszukując w nich sposobów i celów tragizowania motywu homo viator w wyprawach górskich.
    The aim of the present article is not only to find the reasons for tragicizing the homo viator motif within the context of mountain expeditions in various forms of creative arts (books, films, podcasts) but also to compare the ways in which the aforementioned notion manifests itself in the analysed examples. The abovementioned problems are analysed on selected examples. For the purpose of the study, the analysed categories of literary sources and films were subdivided into several subgroups – the former into original, reports and biographical books; and the latter into fictional films and documentaries.
    Źródło:
    Media i Społeczeństwo; 2022, 2, 17; 181-197
    2083-5701
    2545-2568
    Pojawia się w:
    Media i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Do Sport Climbers Need Education in Their Eating Habits?
    Czy sportowcom zajmującym się spinaczką potrzebna jest edukacja żywieniowa?
    Autorzy:
    Jurikova, Jana
    Alexová, Milena
    Pluháčková, Martina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1395498.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    sport climbing,
    questionnaire,
    body weight,
    body high,
    body mass index (BMI),
    eating habits,
    fluid intake,
    training
    spinaczka sportowa,
    kwestionariusz,
    masa ciała,
    wysokość ciała,
    body mass
    index (BMI),
    zwyczaje żywieniowe,
    picie wody,
    ćwiczenia
    wspinaczka
    wspinaczka sportowa
    Opis:
    This paper describes the sport climbing, which is more and more favored sport event practiced by the general public. The main part of the paper is focused on determining the dietary habits of athletes doing sport climbing. The survey was focused on sport climbers, who train regularly on the rocks during summer, and on artificial walls during winter. The practical part presents processing of the questionnaire about the eating habits of active sport climbers. The results show whether their eating habits are all ride. The surveying sport climbers have good eating habits, that means, sport climbers need no education in this.
    W artykule opisano spinaczkę sportową, która cieszy się coraz większą popularnością. W jego części zasadniczej opisano zwyczaje żywieniowe tej grupy sportowców. Badaniami objęto sportowców uprawiających wspinaczkę przez cały rok, tj. w sezonie letnim na skałkach, a w zimowym na sztucznych ściankach wspinaczkowych. Część praktyczna została poświęcona opisowi wyników badań dotyczących zwyczajów żywieniowych. Na tej podstawie wyciągnięto wnioski dotyczące edukacji żywieniowej, a w szczególności wyrobieniu odpowiednich nawyków żywieniowych.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2015, 11; 111-118
    1896-4591
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies