Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "family support" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-11 z 11
Tytuł:
The role of family support in self-control of individuals with hypertension in Sindangasih village, Cianjur regency
Rola wsparcia rodziny w samokontroli osób z nadciśnieniem tętniczym we wsi Sindangasih, regencja Cianjur
Autorzy:
Arini Ayu, Shinta
Sari Rahayu, Eka
Eshadrianti Idris, Fajriah
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18864615.pdf
Data publikacji:
2023-06-29
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
wsparcie rodziny
samokontrola
nadciśnienie
family support
self-control
hypertension
Opis:
Introduction. One of the social support systems is obtained from the family, family members play a very important role in influencing or changing their own lifestyle towards efforts to improve health including self-care for people with hypertension. Aim. This study identified the role of family support on self-control individuals with hypertension in Sindangasih Village, Kab. Cianjur. Research Methods. The design of this study is correlation analytic with the cross-sectional. Sampling using purposive sampling with a total sample of 106 people. Data Primary obtained from questionnaires and observation results. The research was conducted in the village Sindangasih with a timeframe of November 2022 - May 2023. Results. The results of the statistical test using quantitative correlation research with a significance level (a) s0.05, indicating that there is a correlation between the role of family emotional support and the self-care behavior of people with hypertension (p=0.000), there is a correlation between the role of family esteem support and the self-care behavior of people with hypertension (p=0.001), there is a correlation between the role of family information support and the self-care behavior of people with hypertension (p=0.001), there is a correlation between the role of family instrumental support and the self-care behavior of people with hypertension (p=0.000), there is a correlation between the role of family support and self-care behavior of hypertension sufferers (p=0.000) in Sindangasih Village, Kab. Cianjur. Conclusion. Family support can be a strategy that can be used to manage hypertension and other diseases because it is included in both and positive impact on patient self-care habits.
Wstęp. Jeden z systemów wsparcia społecznego uzyskuje się od rodziny, członkowie rodziny odgrywają bardzo ważną rolę we wpływaniu lub zmianie własnego stylu życia w kierunku dążenia do poprawy zdrowia, w tym samoopieki osób z nadciśnieniem tętniczym. Cel. W badaniu tym zidentyfikowano rolę wsparcia rodziny dla samokontrolujących się osób z nadciśnieniem tętniczym w wiosce Sindangasih, Kab. Ciandżur. Metody badawcze. Projekt tego badania opiera się na analizie korelacji z przekrojem. Dobór próby metodą celowego doboru próby na łącznej próbie 106 osób. Dane Pierwotne uzyskane z kwestionariuszy i wyników obserwacji. Badania przeprowadzono w wiosce Sindangasih w okresie listopad 2022 – maj 2023. Wyniki. Wyniki testu statystycznego z wykorzystaniem ilościowych badań korelacyjnych o poziomie istotności (a) s0,05, wskazujące na istnienie związku pomiędzy rolą wsparcia emocjonalnego rodziny a zachowaniami samoopiekuńczymi osób z nadciśnieniem tętniczym (p=0,000), istnieje korelacja między rolą wsparcia poczucia własnej wartości rodziny a zachowaniami samoopiekuńczymi osób z nadciśnieniem tętniczym (p=0,001), istnieje korelacja między rolą wsparcia informacyjnego rodziny a zachowaniami samoopiekuńczymi osób z nadciśnieniem tętniczym (p =0,001), istnieje korelacja między rolą wsparcia instrumentalnego rodziny a zachowaniami samoopiekuńczymi osób z nadciśnieniem tętniczym (p=0,000), istnieje korelacja między rolą wsparcia rodziny a zachowaniami samoopiekuńczymi osób z nadciśnieniem tętniczym (p=0,000) w wiosce Sindangasih, Kab. Ciandżur. Wnioski. Wsparcie rodziny może być strategią, którą można zastosować w leczeniu nadciśnienia tętniczego i innych chorób, ponieważ jest ono uwzględnione w obu przypadkach i ma pozytywny wpływ na nawyki samoopieki pacjenta.
Źródło:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2023, 8, 2; 7-36
2451-1846
Pojawia się w:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lęk a wsparcie społeczne wśród osób startujących w maratonach
Anxiety and social support among people taking part in marathons
Autorzy:
Starzak, Joanna
Sas-Nowosielski, Krzysztof
Kostorz, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464763.pdf
Data publikacji:
2019-09-26
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
lęk przedstartowy
biegacze
wsparcie rodziny
wsparcie przyjaciół
pre-competitive anxiety
runners
family support
friends’ support
Opis:
Cel badań. Celem badań było ustalenie, w jaki sposób czynniki demograficzne, treningowe i społeczne wiążą się z odczuwaniem przez biegaczy startujących w maratonach symptomów lęku przedstartowego, a także z jego oceną na skali mobilizujący-deprymujący. Materiał i metody. Przebadano metodą ankietową 240 uczestników trzech największych maratonów w Polsce. Wykorzystano polskie wersje The Revised Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2RD) oraz Social Support for Physical Activity Scale. Wyniki. Wśród wymiarów intensywności lęku wartości lęku poznawczego i somatycznego były wyższe u kobiet i młodszych biegaczy, natomiast wartości pewności siebie – u mężczyzn. Przewidywany czas bieżącego maratonu korelował z intensywnością lęku pozytywnie, natomiast staż treningowy – negatywnie. Po przeprowadzeniu serii analiz regresji prostej ze wsparciem społecznym rodziny oraz przyjaciół jako potencjalnymi predyktorami poszczególnych wymiarów lęku (zmienne zależne) stwierdzono, że jedynie dwa z testowanych modeli były istotne statystycznie – intensywność lęku somatycznego (wsparcie rodziny i przyjaciół) i intensywność lęku poznawczego (wsparcie rodziny). Niespodziewany okazał się jedynie dodatni kierunek tej zależności oznaczający, że poziom lęku odczuwanego przez osoby biegające w maratonach rośnie wraz z poziomem otrzymywanego wsparcia społecznego. Wnioski. Pewne grupy osób są szczególnie narażone na stres przedstartowy. Konieczność sprostania oczekiwaniom rodziny i przyjaciół może generować stres związany z nadmiernym jej zaangażowaniem w aktywność sportową biegacza. Uzasadniony wydaje się optymalny stopień zaangażowania oraz wyczulenie środowiska rodzinnego i przyjaciół na stan zawodnika. Określenie, w jaki sposób wsparcie rodziny i przyjaciół oceniane jest przez osoby uprawiające sport wymaga dalszych badań.
Background. The purpose of the study was to examine how demographic, training, and social factors were related to pre-performance cognitive and somatic anxiety symptoms and their interpretation among runners taking part in marathon races. Material and methods. A total of 240 participants of the three biggest marathons in Poland were surveyed by using the Polish adaptations of the Revised Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2RD) and the Social Support for Physical Activity Scale. Results. The intensity scores for cognitive and somatic anxiety were higher for female and younger runners, while the self-confidence scores – for males. The expected time of the current marathon was positively correlated with the anxiety intensity; in the case of experience, the correlation turned out negative. Linear regression analyses with social support from family and friends as potential predictors of particular dimensions of anxiety revealed that only two of the tested models were significant: somatic anxiety intensity (support from family and friends) and cognitive anxiety intensity (support from family). Surprisingly, the marathon runners’ anxiety increased along with the level of social support. Conclusions. Certain groups of people are particularly vulnerable to pre-competitive anxiety. The need to meet the expectations of the supportive environment and its excessive involvement may be a cause of stress. It seems appropriate to provide a moderate degree of support and sensitize the family and friends to the condition of the runner. An important line of future research would focus on determining how social support is assessed by people practising sport.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2019, 65; 49-58
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The association between family structure and physical activity among medical students
Związek między strukturą rodziny a aktywnością fizyczną studentów medycyny
Autorzy:
Haryono, Ignatio Rika
Suwandi, Sabrina Clarissa
Prastowo, Nawanto Agung
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/12706459.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Tematy:
aktywność fizyczna
studenci
struktura rodziny
wsparcie rodziny
physical activity
college students
family structure
family support
Opis:
Introduction: Lack of physical activity has become a tremendous health problem in young people, notably in the digital communication era. Due to burdensome academic tasks, the situation may be more rigorous for medical students. The family structure is supposed to influence children’s physical activity patterns. Aim of the study: This study aimed to investigate the effect of family structure on physical activity levels in medical students. Methods: This cross-sectional study was followed by 109 students; 75 (68.8%) were female. Gender, family structure, parents’ level of physical activity, number of families, and the presence of grandparents were included as independent variables. In contrast, students’ level of physical activity was a dependent variable. Data on independent variables were obtained through a guided interview. The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was applied to assess students’ level of physical activity. Variables were dichotomously categorized to simplify statistical testing. Chi-square was applied to reveal the relationship between the dependent and independent variables. A p-value of less than 0.05 was considered significant. Results: 39 (35.8%) students had low IPAQ score, 47 (43.1%) moderate, and 23 (21.1%) high. Most students (61.4%) lived in a nuclear family. There were 55 students (50.5%) who lived with family members less than 5; only 31 (28.4%) reported the presence of grandparents in their homes. Most students’ parents reported doing sufficient regular exercise (73.1%). Students’ IPAQ score was associated with the family type (OR 3.56, 95% CI 1.53–8.20, p = 0.002) and the presence of grandparents (OR 3.76, 95% CI 1.57–9.00, p = 0.002). Conclusion: Medical students who lived in a nuclear family and lived without their grandparents had higher physical activity levels.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2022, 20, 3; 23-28
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Świadczenia dla rodzin z dziećmi wypłacane przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych – analiza statystyczna
Family support benefits from the Social Insurance Institution – statistical analysis
Autorzy:
Zalewska, Hanna
Tomczyk, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11541674.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Tematy:
wsparcie rodziny
świadczenia na rzecz rodzin
Zakład Ubezpieczeń Społecznych
family support
family benefits
Social Insurance Institution
Opis:
W artykule przedstawiono  dane statystyczne dotyczące realizacji czterech programów wsparcia rodzin, przyznawanych i wypłacanych przez  Zakład Ubezpieczeń Społecznych: świadczenie wychowawcze 500+, świadczenie Dobry Start,  rodzinny kapitał opiekuńczy oraz dofinansowanie  obniżenia opłaty za pobyt dziecka w żłobku,  klubie dziecięcym lub u dziennego opiekuna.
The article analyses statistical data concerning the four family support benefits granted and paid out by the Social Insurance Institution:child care benefit (a.k.a. Family 500+), family care capital, nursery supplement, student’s subsidy (a.k.a. Good Start 300+). 
Źródło:
Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka; 2022, XI, 16; 51-64
2299-2332
Pojawia się w:
Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formy wsparcia rodziny w aspekcie duchowo-religijnym na podstawie badań w Hospicjum Dobrego Samarytanina w Lublinie
Supporting the Family in The Spiritual and Religious Sphere: Research at the Good Samaritan Hospice
Autorzy:
Kalinowski, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1685632.pdf
Data publikacji:
2020-10-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
wsparcie rodziny
duchowość
religijność
chorzy terminalnie
hospicjum
family support
spirituality
religiosity
terminally ill
hospice
Opis:
Pomoc rodzinie w wymiarze duchowo-religijnym w przeżywaniu trudnej egzystencjalnie sytuacji choroby nowotworowej w fazie terminalnej bliskiej osoby należy do holistycznego wymiaru medycyny paliatywnej i opieki hospicyjnej. Komplementarność obu oddziaływań determinuje aktywność we wszystkich obszarach choroby nowotworowej: somatycznej, psychicznej, socjalnej i duchowej. Wszystkie płaszczyzny wymagają pracy zespołowej z zakreśleniem zadań związanych z posiadanymi kwalifikacjami, uprawnieniami i umiejętnościami oraz doświadczeniem. Podjęte zagadnienie zwraca uwagę na aspekt duchowy i religijny we wsparciu rodziny u kresu życia ich bliskiej osoby na podstawie badań w Hospicjum Dobrego Samarytanina w Lublinie.
A family care in a spiritual and religious aspects in experiencing existential difficult situation of the cancer in terminally stage of the relatives belongs to holistic dimension of palliative medicine and hospice care. A complementarity of impact of both determine activity in all fields of cancer illness: somatic, psychological, social and spiritual. All of them needs a teamwork with the adequate skills and qualifications, appropriate competence and experience. A subject of this article points out for spiritual and religious aspect of support the family member at the end of life loves one on the basis of own research in Good Samaritan Hospice in Lublin, Poland.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2020, 67, 10; 71-79
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pasja żeglarstwa jako element transferu międzypokoleniowego
Autorzy:
Romaniuk, Miłosz Wawrzyniec
Łukasiewicz-Wieleba, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932761.pdf
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
żeglarstwo
transfer międzypokoleniowy
wychowanie morskie
wsparcie rodziny
przekazywanie pasji
sailing
intergenerational transfer
sail training
family support
passion passing
Opis:
The article takes up the subject of sailing as a passion that is part of the intergenerational transfer. The presented results of interviews conducted among people taking part in offshore cruises indicate that regardless of whether they took over the passion from their parents, grandparents or relatives, or whether they decided to start their adventure with sailing themselves, sailing is considered to be worth of further promotion, mainly due to its educational values and the opportunity to spend time with loved ones in a pleasant but also developing way. In addition, they declare their support to others, especially to younger family members, regarding sailing education.
Artykuł podejmuje tematykę żeglarstwa jako pasji będącej elementem transferu międzypokoleniowego. Prezentowane wyniki wywiadów przeprowadzonych wśród osób biorących udział w pełnomorskich rejsach wskazują, że niezależnie od tego, czy przejęli pasję od swoich rodziców, dziadków, osób bliskich, czy też sami podjęli decyzję o rozpoczęciu przygody z żeglowaniem, żeglarstwo jest przez nich uznawane za warte dalszego popularyzowania, głównie ze względu na walory wychowawcze oraz możliwość spędzenia czasu z bliskimi w przyjemny, ale i rozwijający sposób. Ponadto deklarują swoje wsparcie dla innych, szczególnie młodszych członków rodziny w kwestii nauki żeglowania.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2020, 1(127); 180-194
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie rodziny – analiza w aspekcie pracy socjalnej
Autorzy:
Młyński, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448196.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
family
social work
family support
social worker
parents
children
the elderly
rodzina
praca socjalna
wsparcie rodziny
pracownik socjalny
rodzice
dzieci
osoby starsze
Opis:
In the context of the many challenges and threats of the modern civilization the family seems to need more and more support and assistance that will help it restore social functioning and awaken hope for a better tomorrow. In the sectors of social life there are many aid institutions, but among them increasingly important in giving help is social work which, acting at different levels, tries to help people overcome problems in the personal, family and social spheres. A special role is played by the social worker as a professional in the field of activities for the family. His activities include conducting therapy, counseling for families in general and counseling for children, young people and older people in the family.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2012, 4, 1
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Nie)widzialni ojcowie w pracy socjalnej z dzieckiem i rodziną
(In)visible fathers in social work with the child and family
Autorzy:
Ciczkowska-Giedzun, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787714.pdf
Data publikacji:
2021-05-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
ojcostwo
ojciec
wsparcie rodziny
pracownik socjalny
praca socjalna z dzieckiem i rodziną
fatherhood
father
family support
social worker
social work with the child and family
Opis:
Celem artykułu jest próba przybliżenia mało rozpoznanej w polskich realiach pracy socjalnej z dzieckiem i rodziną problematyki (nie)widoczności ojców w procesie pomagania rodzinie i wspierania jej. Mimo toczącego się dyskursu o zaangażowanym ojcostwie ojcowie w pracy socjalnej nadal są postrzegani przez pryzmat nieobecności, niebezpieczeństwa i wykluczenia. Są znacznie mniej angażowani w proces wspierania rodzin niż matki. Powodem, dla którego tak niewielu mężczyzn aktywnie uczestniczy w tych działaniach, jest nie tylko ich nieobecność fizyczna w rodzinach, lecz także trudność z angażowaniem ich w interwencje, jakiej doświadczają pracownicy służb społecznych. W polskiej literaturze przedmiotu jest niewiele opracowań ukazujących to zagadnienie. Więcej danych na temat przyczyn takiego stanu rzeczy dostarczają badania prowadzone przez naukowców z innych krajów – ukazują one powody, dla których podejmowanie współpracy z mężczyznami jest utrudnione. Badania te stanowią przedmiot analizy prezentowanych rozważań. Analiza przeprowadzona została z uwzględnieniem trzech perspektyw: pracowników socjalnych, ojców i matek. Całości dociekań dopełniają refleksje nad zmianą organizacji procesu pomagania, aby ojcowie stawali się widocznymi podmiotami w pracy socjalnej z rodziną.
This text explores the issues of (in)visibility of fathers in the process of helping and supporting the family, little recognized in the Polish reality of social work with children and families. Despite the ongoing discourse about the engaged fatherhood, fathers in social work are still seen from the perspective of absence, danger and exclusion. They are much less involved in the family support process than mothers. The reason why so few men are actively involved in these activities is not only because of their physical absence in their families, but also because of the difficulty in involving them in the interventions experienced by social workers. There are few studies on this issue in the Polish literature. More data on the reasons for the situation is provided by research conducted by scientists from other countries – they show the reasons why cooperation with men is difficult. These studies are the subject of the analysis of the presented considerations. The analysis was carried out taking into account three perspectives: social workers, fathers and mothers. The whole inquiry is complemented by reflections on the change in the organization of the helping process so that fathers become visible subjects in social work with the family.
Źródło:
Praca Socjalna; 2021, 36(2); 127-141
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria i praktyka poradnictwa w kształceniu pracowników socjalnych w Polsce
Theory and practice of counsellogy in the education of social workers in Poland
Autorzy:
Kola, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375018.pdf
Data publikacji:
2021-02-22
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
praca socjalna
jakość kształcenia
poradnictwo
poradoznawstwo
wsparcie rodziny
kształcenie pracowników socjalnych
social work
quality of education
counselling
family support
education of social workers
Opis:
Tekst dotyczy historycznych i współczesnych sposobów i form kształcenia w zakresie poradnictwa (rodzinnego, zawodowego, socjalnego itp.) na kierunku „praca socjalna” w Polsce, analizowanych z punktu widzenia standardów jakości kształcenia akademickiego, w tym również wyznaczanych przez Polską Komisję Akredytacyjną, a także reform systemu pomocy społecznej. Zmiany systemu pomocy powodują, że działania pomocowe wychodzą obecnie poza czynności administracyjne, a kładą większy nacisk na bezpośrednie, specjalistyczne wsparcie rodziny w różnych zakresach jej funkcjonowania: wychowania dzieci, budowania zdrowych relacji małżeńskich, edukacji dzieci, w tym dzieci ze szczególnymi potrzebami, wsparcia osób zależnych i współuzależnionych, z niepełnosprawnościami i będących w kryzysach. Wsparcie to realizowane jest w szczególności poprzez poradnictwo specjalistyczne, będące drobnym elementem kształcenia przyszłych pracowników socjalnych na polskich uczelniach.
The text concerns historical and contemporary ways and forms of education in the area of counselling (family, vocational, social, etc.) as practiced in the field of “social work” in Poland, analysed from the point of view of academic education quality standards, including those set by the Polish Accreditation Commission, as well as the reforms of the social assistance system. The changes in the system cause that the assistance activities now go beyond administrative activities, and put more emphasis on direct, specialist support for the family in various areas of its functioning: raising children, building healthy marital relations, education of children, including children with special needs, support for dependent persons, disabilities and people in crises. This support is implemented mainly through specialist counselling, which is an element of the education of social workers at Polish universities.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2020, 9; 486-510
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie Kościołów dedykowane rodzinie w sytuacji jej kryzysu ekonomicznego
The support of the Churches dedicated to the family in its economic crisis
Autorzy:
Tranda, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/428263.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
family
child
support for the family
Church
rodzina
dziecko
wsparcie rodziny
Kościół
Opis:
The article shows the ways of helping a family given to it by Churches and Christian organizations in the existing reality. In addition, it shows work with children and young people, which is to prevent their demoralization and to teach them self-reliance and responsibility.
Artykuł ukazuje sposoby pomocy rodzinie udzielanej jej przez Kościoły i chrześcijańskie organizacje w zastanej rzeczywistości. Poza tym pokazuje pracę z dziećmi i młodzieżą, która ma zapobiegać ich demoralizacji oraz nauczyć ich samodzielności i odpowiedzialności.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2019, 3 (28); 73-87
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzinne czynniki ryzyka nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży
Family risk factors of social maladjustment in children and young persons
Autorzy:
Wojnarska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2118950.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
system rodziny
patologie rodzinne
przywiązanie
wsparcie rodziny
czynniki ryzyka nieprzystosowania społecznego
family system
pathology of family
attachment
support for family
risk factors of social maladjustment
Opis:
Cel: Celem artykułu jest dokonanie przeglądu rodzinnych czynników ryzyka nieprzystosowania społecznego, które mają charakter złożony i dynamiczny i dlatego powinny być analizowane w ujęciu ekologicznym (systemowym). Metody: Artykuł ma charakter przeglądu teoretycznego w oparciu o literaturę polską i światową. Wyniki: W mikrosystemie rodzinnym do czynników tych należą zaburzenia w kształtowaniu przywiązania, nieprawidłowe postawy i metody wychowawcze, niestabilna struktura rodziny oraz zjawiska patologiczne, takie jak: alkoholizm, przestępczość, niski status socjoekonomiczny. W mezosystemie czynnikami zagrożenia są słabe relacje rodziny z osobami i instytucjami mogącymi wspierać ja w kryzysie, natomiast w egzosystemie ważną rolę odgrywa środowisko lokalne, miejsce pracy, pomoc socjalna. W makrosystemie duże znaczenie w genezie nieprzystosowania mają rozwiązania prawne, poziom gospodarczy społeczeństwa, polityka społeczna i zmiany obyczajowe. Wnioski: Analiza rodzinnych czynników ryzyka powinna być zatem interakcyjna i oparta na modelach korelacyjno-regresyjnych, uwzględniających modyfikującą rolę predyspozycji osobowych dzieci i młodzieży.
Aim: The aim of the paper is thereview of family risk factors which are complex and dynamic, therefore they should be analysed in the ecological (systematic) approach. Methods: The paper is a theoretical review on thebasis of Polish and internationalliterature. Results: In the family microsystem there are several risk factors such asdisturbance in forming attachment, incorrect parental attitudes and methods of upbringing, an unstable family structure and pathological phenomena such as: alcoholism, delinquency, low socioeconomic status. In the mesosystem risk factors include weak family relationswith persons and institutions which could support the family in a crisis, whereas in the exosystem the key factors are: local environment, place of work, social assistance. In the macrosystem law, the economic level of society, social politicsand changesin morals have considerable importance in maladjustment. Conclusions: The analysis of the family’s risk factors should be interactive and based on correlation and regression models including the modifying role of personal predispositions of children and youth.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2018, XVIII, (2/2018); 361-378
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-11 z 11

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies