Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "organizacja biblioteki" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Funkcjonowanie wypożyczalni międzybibliotecznej na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
    Interlibrary loan service: the example of the Main Library of the Cracow University of Economics
    Autorzy:
    Puchalska-Marzec, Barbara
    Przęczek-Giec, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555315.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    biblioteki szkół wyższych
    usługi biblioteczne
    wypożyczenia międzybiblioteczne organizacja pracy w bibliotece
    opis statystyczny
    university libraries
    library services
    interlibrary loan
    organization of library work
    statistical description
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie zmian zachodzących w ostatnich latach w strukturze i intensywności wypożyczeń międzybibliotecznych na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie (BG UEK). Omówiono także rozwój organizacji pracy i zakresu usług świadczonych przez Wypożyczalnię Międzybiblioteczną (WM), w tym sposób dokumentacji i raportowania wyników jej działalności. Na podstawie danych z ostatnich lat przedstawiono zmiany liczby zamówień w podziale m.in. na typ czytelnika i formę materiałów bibliotecznych. Wyniki badań pokazały, że w badanym okresie miał miejsce spadek liczby zarówno wypożyczeń realizowanych przez WM, jak i wypożyczeń miejscowych w Wypożyczalni Ogólnej. Pogłębiona analiza dowodzi, że ta tendencja jest ujemnie skorelowana z rosnącą liczbą odwiedzin zbiorów elektronicznych. W kontekście zmian zachodzących w internetowej technologii udostępniania i pozyskiwania informacji rozwinięto wątek funkcji informacyjno-edukacyjnej w działalności przedstawianej agendy.
    The aim of the article is to present the changes in the structure and the volume of interlibrary loan taking place in recent years, on the example of the Main Library of the Cracow University of Economics. The authors of the article also discuss the development of work organization and the range of services provided by Interlibrary Loan (ILL), including its documentation and reports. On the basis of the recent years’ data, changes in the number of loans were analysed, taking into consideration the user type and form of the loaned material. The analysis of the library statistics shows that during the period in question there was a decrease in the number of loans made through ILL, as well as local loans in the General Lending. An in-depth analysis shows that this trend is negatively correlated with the increasing number of visits to electronic databases. The informational and educational function of the presented department has been presented in the context of changes in online technology of data sharing and acquisition.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zmiana roli biblioteki w strukturze uczelni na przykładzie nowych obszarów działalności Biblioteki Uniwersytetu Opolskiego
    Autorzy:
    Szewczyk-Kłos, Danuta
    Wierzbicka-Próchniak, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/2197522.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    biblioteki szkół wyższych
    Ustawa 2.0
    otwarty dostęp do publikacji
    struktura i organizacja szkół wyższych
    university libraries
    Act 2.0
    structure and organization of universities
    open access to publications
    Opis:
    Wejście w życie Ustawy 2.0 nie zmieniło jednego faktu – biblioteka nadal pozostaje ważną częścią uczelnianego mikro- i makroświata akademickiego. Pomimo tego, że formalnie ustawodawca nie sprecyzował roli biblioteki w strukturze uczelni, a jedynie zasygnalizował jej istnienie. W artykule porównano funkcje biblioteki naukowej wynikające z obecnie obowiązującego ustawodawstwa z teraźniejszymi formami działalności biblioteki akademickiej. Na przykładzie Biblioteki Uniwersytetu Opolskiego omówiono wdrożone zmiany organizacyjne w jej funkcjonowaniu wynikające z regulacji prawnych sformułowanych na podstawie obowiązującej ustawy. Ukazano złożony, ale szybko przebiegający proces przygotowawczy do wprowadzania na uczelni polityki otwartości w dostępie do publikacji i otwartych danych badawczych. Wprowadzony 20 marca 2020 roku na terenie kraju stan epidemii narzucił bibliotekom akademickim nowy styl pracy w obszarze dokumentowania i sprawozdawania osiągnięć naukowych oraz w zakresie wspomagania realizacji działalności dydaktycznej szkoły wyższej. Wydarzenia ostatnich miesięcy oraz przemiany, jakie zaszły na uczelniach w latach 2018-2020 były początkiem nowej jakości usług informacyjnych i bibliotecznych oraz dały impuls do wprowadzenia wielu nowych rozwiązań organizacyjnych w bibliotekach akademickich.
    Changing the role of the library in the structure of the university on the example of new areas of activity of the Library of the University of Opole. The entry into force of Act 2.0 did not change one fact – the library still remains an important part of the university’s micro and macro academic world, although it was formally noticed by the legislator to a small extent. However, the dynamically changing academic reality forced the necessity of rapid adaptation of libraries to new roles and functions, which were assigned to them for various reasons. The article compares the functions of the scientific library resulting from the current legislation with the present-day activities of the academic library. On the example of the activities of the Library of the University of Opole, the implemented organizational changes in its operation resulting from the legal regulations formulated on the basis of the currently binding act were discussed. It shows the complicated but fast adaptation process of introducing the policy of openness in access to publications at the university. The state of the epidemic introduced on March 20, 2020 in Poland has shaken the process of preparations at universities for the evaluation scheduled for 2021 by an ordinance of the Ministry of Science and Higher Education. It imposed a new style of work in academic libraries in the area of documenting and reporting scientific achievements and in supporting the implementation of university didactic activities. The events of recent months and the systemic transformations of 2018-2020 at universities are the beginning of a new quality of information and library services, they also gave impetus to the introduction of many new organizational solutions in academic libraries.
    Źródło:
    Biblioteki naukowe – doświadczenia przeszłości, wyzwania jutra; 17–27
    9788367185219
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies