- Tytuł:
-
Idea uniwersytetu - aktualność tradycji Humboldta?
The future of university - relevance of Humboldt’s tradition - Autorzy:
- Sauerland, Karol
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1365253.pdf
- Data publikacji:
- 2016-02-11
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Tematy:
-
higher education
university
university education models
Wilhelm von Humboldt.
szkolnictwo wyższe
uniwersytety
modele kształcenia uniwersyteckiego
Wilhelm von Humboldt - Opis:
-
Autor podejmuje problematykę aktualności modelu kształcenia uniwersyteckiego zaproponowanego przez Wilhelma von Humboldta. Omawiając koncepcję tego pruskiego ministra oświaty, stawia pytanie o to, czy jest dziś miejsce dla modelu kształcenia uniwersyteckiego opartego na idei partnerskiej wspólnoty studentów i profesorów, która w wolny, nieskrępowany i zarazem bezinteresowny sposób poszukuje odpowiedzi na wszelkie dręczące współczesnych badaczy pytania, modelu, w którym problem stosowalności wiedzy schodzi na dalszy plan, a dominuje model interdyscyplinarności poszukiwań intelektualnych i tworzonej wiedzy.
The Author discusses the relevance of the university education model proposed by Wilhelm von Humboldt from the perspective of today’s universities. When discussing the concept developed by the Prussian education minister, the Author asks if today’s life offers room for the university education model based on the concept of partnership-based community of students and teachers who seek answers to all questions preoccupying contemporary researchers and do so in a free, unrestrained and disinterested manner. Under this model, the problem of applicability of knowledge is pushed to the background whereas interdisciplinary nature of intellectual quest and of new knowledge prevails. - Źródło:
-
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2006, 2, 28; 89-96
1231-0298 - Pojawia się w:
- Nauka i Szkolnictwo Wyższe
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł