Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "constructive simulation" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Development of Constructive Simulation in Slovak Republic Environment - Transition from Military to Civilian Sector and Its Acquisition to Science and Practice
Autorzy:
Kazansky, Rastislav
Masar, Dusan
Grega, Matus
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1836605.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
constructive simulation
crisis staff
military staff
training
simulation technologies
Opis:
The use of simulation in training staffs and personnel (primarily military) had already begun in the seventies of the last century, yet only in developed countries. Slovak Republic, even as non-NATO member (year 2000), has fully implemented standard simulation tools for constructive simulation into staffs’ training environment. Training and preparation of personnel is exactly the area where the possibilities for simulation technologies are (and still going to be) endless. Simulations are the important element able to fully contribute to the formation of skills of crisis managers making non-standard decisions in non-standard situations which are in line with the needs of the most effective protection of lives and property of citizens. The civil sector is looking for ways and possibilities of effective preparation due to changes in the security environment and the consequent necessity for active education of crisis managers. The article discusses the use of simulations and simulation technologies in the process of preparation and training from the military to civilian sector. The quality of training of crisis staff at both individual and collective level determines the real ability of action and the standard of coping with crisis and emergency situations. This article also presents actual results and the contributions of experimental crisis management computer assisted exercises and also defines the area of training and points to the fact that simulations are optimal alternative solutions of the training process linked to theoretical as well as practical knowledge.
Źródło:
Security Dimensions; 2017, 21(21); 30-43
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of constructive and virtual simulation technologies for skills training in military education
Wykorzystanie technologii symulacji konstruktywnej i wirtualnej w szkolnictwie wojskowym w celu ćwiczenia umiejętności
Autorzy:
Penchev, Georgi Borisov
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145324.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
edukacja wojskowa
szkolenie
bezpieczeństwo
system edukacji wirtualnej
system edukacji konstruktywnej
military education
training
security
virtual simulation system
constructive simulation system
Opis:
The report describes how simulation technologies are embedded in military education in Vasil Levski National Military University. It is more than obvious that both NATO and EU borders are surrounded by insecurity and instability. The EU and NATO countries are facing a very wide range of security challenges and threats: from state and non-state actors; from military forces and from terrorist, cyber, or hybrid attacks. Those challenges should be included in the military education programmes, giving the cadets the opportunity to study the security treats and to be trained to react to them. Simulation systems constitute an excellent tool for the creation of a number of scenarios. Based on them, we are able to train the cadets in a virtual environment, covering a variety of different training objectives.
Raport opisuje, w jaki sposób technologie symulacyjne są wbudowane w edukację wojskową na Narodowym Uniwersytecie Wojskowym im. Wasyla Lewskiego. Jest oczywiste, że obszar nieobjęty granicami państw NATO i UE cechuje niepewność i niestabilność. Kraje UE i NATO stoją w obliczu bardzo wielu wyzwań i zagrożeń dla bezpieczeństwa: ze strony podmiotów państwowych i niepaństwowych; mogących przybrać formę działań sił wojskowych albo ataków terrorystycznych, cybernetycznych lub hybrydowych. Wyzwania te powinny zostać uwzględnione w programach edukacji wojskowej, dając słuchaczom możliwość badania zagrożeń i szkolenia w zakresie reagowania na nie. Systemy symulacyjne stanowią doskonałe narzędzie do tworzenia wielu scenariuszy. Na ich podstawie jesteśmy w stanie szkolić słuchaczy w środowisku wirtualnym, realizując różnorodne cele treningowe.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2020, 52, 2(196); 387-394
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies