Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Belosevic, Milena" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Was steckt denn nun wirklich hinter diesem Impfzwang? Sprachliche Konstruktion der Impfverschwörung in der Debatte über die Masernimpfpflicht in Deutschland
“What really lies behind the compulsory vaccination?” The construction of the anti-vaccine conspiracy theories in the debate about the compulsory measles vaccination in Germany
Autorzy:
Belosevic, Milena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096042.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
vaccine scepticism
anti-vaccine conspiracy theories
YouTube
trust
patterns of argumentation
sceptycyzm wobec szczepień
antyszczepionkowe teorie spiskowe
zaufanie
toposy argumentacyjne
Opis:
The article deals with the construction of the anti-vaccine conspiracy theories in a corpus of You-Tube comments on the compulsory measles vaccination in Germany between March and September 2019. Starting from the assumption that the anti-vaccine conspiracy theories can be seen as a form of vaccine scepticism or lack of trust, the article explores the linguistic aspects of this conspiracy theory using the methods of the topos analysis and discourse-analytical approach to trust. The analysis shows that the language of YouTube comments does not contain elements of anti-vaccine conspiracy theories.
Niniejszy artykuł dotyczy dyskursologicznej analizy językowych konstrukcji dotyczących teorii antyszczepionkowych na podstawie komentarzy, które pojawiły się na YouTube od marca do września 2019 roku, na temat obowiązkowych szczepień przeciwko odrze w Niemczech. W centrum zainteresowania znalazły się zebrane w korpusie jednostki językowe, które przywołują teorie spiskowe. Wychodząc z założenia, że teorie antyszczepionkowe postrzegać można jako formę sceptycyzmu lub braku zaufania wobec szczepień, zebrany materiał poddano eksplikacji przy użyciu metod analizy toposów argumentacyjnych oraz dyskursologicznych badań nad zaufaniem. Z analizy lingwistycznej wynika, że język, którym, posługują się komentatorzy na YouTube nie zawiera elementów teorii spiskowych.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2020, 13; 195-215
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies