Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ICT technology" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    The use of ICT technology for reliable transport control, Cape Verde case study
    Autorzy:
    Monteiro Tavares, C. M.
    Szpytko, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/393820.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Stowarzyszenie Telematyki Transportu
    Tematy:
    transport
    reliability
    information and communication technology
    niezawodność
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    Opis:
    In order to create a high quality of transport system, accessible, and safe is necessary to develop strategies for the implementation of telematics solution. For this a detailed study of the existing infrastructure, technologies into practice, and real needs, are necessary. This work will propose a new approach to the management and delivery of public transport services in cape Verde, Praia city, in order to create more efficient transport network. The main idea is to develop strategies that can reduce journey time variability, and further expansion of the real time information system capable to provide travelers more information. The focus will be on delivering a safe and integrated transport system. There is an emphasis on improving public transport as reduction of the number of empty vehicles on the road, and improving safety and security for all transport users. This paper propose a methodology, using the concept of smart cyber society. This concept will be focusing in the transport mobility. Providing users with dynamic and multi-modal information for traffic and transport efficiency, as well as for assuring sustainable, reliable and safe public transportation.
    Źródło:
    Archives of Transport System Telematics; 2017, 10, 3; 21-24
    1899-8208
    Pojawia się w:
    Archives of Transport System Telematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zastosowanie wybranych komplementarnych metod do klasyfikacji poziomu wykorzystania technologii ICT w polskich województwach
    Application of selected, complementary methods for voivodships classification in terms of use of ICT technology
    Autorzy:
    Becker, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/78932.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    Polska
    wojewodztwa
    przedsiebiorstwa
    technologie internetowe
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    wykorzystanie
    komplementarnosc
    klasyfikacja
    metoda ELECTRE III
    metoda k-srednich
    relacja przewyzszania
    Opis:
    In the article there are presented results of classification researches of Polish voivodships according to the level of information and telecommunication technology use in enterprises in 2008. In researches there was used ELECTRE TRI method that is an example of multi-criteria method that supports decisions used in classification of decision variants and which is based on the exceeding relation. These results are compared with the grouping obtained using the classical k-means method. K-means is one of the simplest algorithms that solve the well known clustering problem. Grouping of package of object enables on assigned number of concentration (aggregation), which will be differed in possible biggest degree.
    Źródło:
    Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2010, 59
    2081-0644
    Pojawia się w:
    Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uwarunkowania dla zastosowania nowoczesnych technologii ICT wspierających działalność przewozową w transporcie drogowym
    Conditions for the application of modern ICT technologies supporting the transport activity in road transport
    Autorzy:
    Sałek, R.
    Grondys, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/311704.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
    Tematy:
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    technologie ICT
    transport drogowy
    transport samochodowy
    efektywność transportu
    przedsiębiorstwo transportowe
    logistyka transportu
    communication technologies
    ICT technology
    road transport
    car transport
    transport efficiency
    transport company
    transport logistics
    Opis:
    W globalnej gospodarce nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne stanowią istotny czynnik odpowiadający za przekazywanie informacji w łańcuchach logistycznych. Szczególnie podkreślić należy ich rolę w procesach transportu samochodowego, który stanowi trzon europejskiego systemu logistycznego. W artykule Autorzy podejmują problematykę zastosowania nowoczesnych i innowacyjnych rozwiązań a przeprowadzone analizy i badania pozwoliły wskazać czynniki które warunkują zastosowanie technologii ICT w transporcie.
    In the global economy, modern information and communication technologies are an important factor responsible for the transfer of information in the logistic chains. Particular emphasis should be placed on their role in transport processes that constitute the core of the European logistics system. In the article, the authors tackle the problem of applying modern and innovative solutions. Conducted analyzes and studies have indicate that the factors affecting the application of ICT in transport.
    Źródło:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2017, 18, 12; 1592-1596, CD
    1509-5878
    2450-7725
    Pojawia się w:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Potrzeba wykorzystania i aktualizowania wiedzy z zakresu technologii informacyjnej w opinii uczniów
    Autorzy:
    PYTEL, KRZYSZTOF
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455479.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja informatyczna
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    media education
    information-communication technology (ICT)
    Opis:
    Tematem opracowania jest przybliżenie wykorzystania nowoczesnych technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych w edukacji. Przedstawiono rolę ICT we współczesnym kształceniu. Na podstawie analizy badań ankietowych wykazano, że uczniowie gimnazjum są świadomi dezaktualizacji wiedzy z zakresu nowoczesnych technologii informacyjnych, ale blisko 1/3 nic nie robi, aby pozostawać na bieżąco z wiedzą z zakresu technologii informacyjnej.
    The analysis of use of information and communication technologies in education is the subject of this paper. There was shown the role of ICT in modern education. Based on analysis of the survey was shown that middle school students are aware of quickness outdated knowledge of modern information technology, but nearly 1/3 of them does nothing to get familiar with the newest knowledge in area of information technology.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 2; 51-56
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Efekty kształecenia z matematyki w ujęciu technologii informacyjno-komunikacyjnej (ICT)
    Use of information communication technology (ICT) in learning outcomes with mathematics
    Autorzy:
    Krawczyk-Stańdo, D.
    Stańdo, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952817.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
    Tematy:
    efekty uczenia się
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    Proces Boloński
    learning outcomes
    Bologna Process
    Opis:
    W pracy zostaną przedstawione przykłady efektów uczenia się z matematyki oraz porównanie pomiaru ich osiągnięcia z użyciem lub bez użycia technologii informacyjnokomunikacyjnej.
    The Bologna Process is higher education reform process, which commenced in 1999, with the aim of making higher education systems compliant. This paper will present the learning outcomes mathematics and a comparison between the effects of learning with or without communication technology. The method of building syllabus based on the effects of learning is described with social competence, knowledge and skills.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2017, 52; 59-62
    1425-5766
    2353-1290
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technologie informacyjno-komunikacyjne w marketingu sportu
    ICT information and communication technologies in sport marketing
    Autorzy:
    Sznajder, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054385.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-20
    Wydawca:
    Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
    Tematy:
    cyfryzacja
    biznes sportu
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    media społecznościowe w sporcie
    digitalisation
    sport business
    information and communication
    technology in sports
    social media
    Opis:
    Cyfrowa transformacja jest jednym z najważniejszych megatrendów współczesności. Technologie informacyjno-komunikacyjne w coraz większym stopniu stosują także organizacje sportowe. Autor wskazuje, że organizacje te mają obecnie charakter jednostek biznesowych i dzięki technologiom informacyjno-komunikacyjnym bardziej skutecznie komunikują się ze swoimi interesariuszami — szczególnie ze sportowcami, kibicami, mediami i sponsorami. Stosują one zarówno narzędzia Web 1.0, czyli pocztę elektroniczną, serwisy internetowe, witryny WWW, platformy internetowe, blogi i vlogi, jak i narzędzia Web 2.0. Narzędzia Web 2.0 to przede wszystkim media społecznościowe. Kluby i inne organizacje sportowe stosują też takie technologie, jak rozszerzona rzeczywistość, wirtualna rzeczywistość, komunikatory, chatboty, wirtualna reklama oraz technologia blockchain. Dzięki stosowaniu tych narzędzi rozwija się marketing doświadczeń na rynku sportu.
    Digitalization is one of the most important contemporary megatrends. Information and communications technology is increasingly used by sport organizations. They are business in nature and thank to that they communicate with their stakeholders, especially with athletes, fans, media and sponsors. They use both Web 1.0 and Web 2.0 tools. Web 1.0 that's first of all: e-mail, websites, internet platforms, blogs and vlogs. Web 2.0 tools are primarily social media. Clubs and other sport organizations use also such technologies as Augmented Reality, Virtual Reality, communicators, chatbots, virtual advertising and blockchain. Sports facilities transform into smart stadiums, where fans have more experience during sport events.
    Źródło:
    Marketing i Rynek; 2020, 3; 3-11
    1231-7853
    Pojawia się w:
    Marketing i Rynek
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poziom radzenia sobie ze stresem przez nauczycieli akademickich korzystających z technologii informacyjno-komunikacyjnych
    Level of Coping with Stress by Academic Teachers Using ICT
    Autorzy:
    WARZOCHA, TOMASZ
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456637.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    stres
    kompetencje
    student
    nauczyciel akademicki
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    komunikowanie się
    stress
    competence
    academic teacher
    technology information communication
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczące poziomu odporności na stres nauczycieli akademickich Uniwersytetu Rzeszowskiego korzystających w swoim warsztacie pracy z technologii informacyjno-komunikacyjnych w celu pozyskiwania, przetwarzania i przekazywania wiedzy studentom. Odpowiednie przygotowanie do korzystania z dostępnych narzędzi wspomagających proces edukacyjny warunkuje umiejętne, skuteczne, efektywne i zarazem efektowne przekazywanie niezbędnych wiadomości, korzystanie z dostępnych informacji, porozumiewania się ze studentami oraz innymi współpracownikami na uczelni.
    The article was presents the results of research on the level of resistance to stress of academic teachers of the University of Rzeszów using ICT in their workshop to acquire, process and transfer knowledge to students. Appropriate preparation to use the available tools supporting the educational process determines the skilful, effective, efficient and at the same time effective transmission of necessary information, use of available information, communication with students and other colleagues at the university.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 365-371
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowe technologie informacyjno-komunikacyjne w procesie pozyskiwania wiedzy o klientach sieci handlowych - wybrane zagadnienia
    Information and communication technology in the process of knowledge acquisition about retail chins customers – selected problems
    Autorzy:
    Bilińska-Reformat, K.
    Frąckiewicz, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/108838.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    sieci handlowe
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    wiedza o klientach
    retail chains
    ICT
    customer’s knowledge
    Opis:
    Sieci handlowe, podobnie jak inne organizacje działające na konkurencyjnym rynku, muszą podporządkować się wymaganiom rynkowym. Stosowane procedury obsługi rynku w dużej mierze bazują na wiedzy o klientach zdobywanej z użyciem bardzo bogatych i zróżnicowanych technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT). Celem artykułu jest zidentyfikowanie i zaprezentowanie wybranych rozwiązań ICT stosowanych przez tradycyjne sieci handlowe w procesie pozyskiwania wiedzy o klientach wraz ze wskazaniem przykładów jej wykorzystania. Zakresem podmiotowym są zagraniczne sieci handlowe działające w Polsce, oferujące produkty FMCG (np. Tesco). Dla realizacji przyjętych celów zastosowano krytyczną analizę literatury przedmiotu oraz metodę case study obrazującą najlepsze praktyki marketingowe związane z wykorzystywaniem wiedzy o klientach w strategicznych działaniach sieci handlowych.
    Retail chains in their marketing strategies should focus on target markets needs. Such attitude enables them developing competitive offer, which fulfill customers needs and expectations. Used marketing procedures toward target segments are basing on knowledge about customers. Knowledge acquisition is basing on use of different ICT. The goal of the paper is to identify and to present selected IT solutions used by retail chains in knowledge acquisition about the customer, as well as indicating the cases of use that knowledge in marketing activity of retail chains. The subject of the study are international retail chains functioning in Poland on FMCG market (case of Tesco). For the purpose of implementation of the assumed goals, the following research methods are applied: critical analysis of the literature of the subject and case-study method indicating best marketing practices associated with application of knowledge about customers in strategic activities of commercial retail chains.
    Źródło:
    Studia Informatica Pomerania; 2016, 39, 1; 5-14
    2451-0424
    2300-410X
    Pojawia się w:
    Studia Informatica Pomerania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poziom kompetencji w korzystaniu z technologii informacyjnych przez studentów I roku Pedagogiki Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Level of Competence in the Use of ICT by Students of the 1st Year of Pedagogy of the University of Rzeszow
    Autorzy:
    WARZOCHA, TOMASZ
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457859.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    kompetencje
    student
    nauczyciel akademicki
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    komunikowanie się
    competence
    academic teacher
    technology information
    communication
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań z zakresu wykorzystania technologii informacyjno- -komunikacyjnych przez studentów I roku pedagogiki Uniwersytetu Rzeszowskiego w celu pozyski-wania, przetwarzania, przechowywania informacji. Ponadto zapytano studentów, czy wykorzystują technologie informacyjne w procesach komunikowania się ze sobą, z nauczycielami akademicki-mi, czy i w jaki sposób udostępniają sobie pliki oraz do czego ponadto wykorzystują technologie informacyjne.
    Article was presents the results of research the use of information and communication technol-ogies by first-year students of pedagogy of the University of Rzeszow in order to obtain, process and store information. In addition, students were asked whether they use information technology in the process of communicating with each other, with academic teachers, and how they share files and how they use information technology.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 353-358
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przedsiębiorczość kobiet wiejskich w obszarze technologii informacyjno-komunikacyjnych – doświadczenia uczestniczek niemieckiego projektu modelowego
    The enterprise of countrywomen in the area of informationalcommunication technology - experiences of participants of the german model-project
    Autorzy:
    Bajer, Malwina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2232305.pdf
    Data publikacji:
    2010-02-19
    Wydawca:
    Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
    Tematy:
    przedsiębiorczość wiejska kobiet
    kobiety wiejskie
    bariery przedsiębiorczości kobiet wiejskich
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    rural female entrepreneurship
    rural women
    barriers to rural female entrepreneurship
    Information and Communication Technologies (ICT)
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badania ankietowego przeprowadzonego w 2009 r. wśród uczestniczek niemieckiego projektu modelowego „IT-kobiety wiejskie”. Badaniem objęto kobiety świadczące (odpłatnie i w ramach Niemieckiego Związku Kobiet Wiejskich) usługi w obszarze technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT). Na podstawie doświadczeń własnych respondentek i ich wniosków ze współpracy z innymi wiejskimi przedsiębiorczyniami, w artykule przedstawiono bariery i motywatory wiejskiej przedsiębiorczości kobiet w obszarze ICT, a także opinie respondentek na temat warunków dalszego rozwoju i możliwości wsparcia tej przedsiębiorczości.
    This article presents the results of a survey conducted in 2009 on a group of participants of the German pilot project “IT-Landfrauen” (“IT- rural women”). The survey has been conducted on rural women providing services (chargeable and as activity for the German Association of Rural Women) in the area of Information and Communication Technologies (ICT). Based on own experiences of respondents and on their cooperation with other female entrepreneurs in rural areas, this article presents barriers and motivators of rural female entrepreneurship in the area of ICT and conditions of further development and possible support measures for the entrepreneurship perceived by respondents.
    Źródło:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2009, 58, 3; 57-66
    1232-3578
    2719-8901
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies