Autor: CIESIELKA, MARTA - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Elementy coachingu w realizacji prac inżynierskich
Implementation of coaching elements in the engineer diploma work
Autorzy:: CIESIELKA, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455560.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: coaching
praca inżynierska
studia techniczne
engineer diploma work
technical studies
Opis:: W pracy opisano główne założenia i zasady coachingu. Omówiono możliwości zastosowania tego rozwiązania w realizacji prac inżynierskich. Do głównych efektów zastosowania coachingu zaliczono samodzielność i rozwój osobisty dyplomanta
The paper presents the main objectives and principles of coaching. It was described the applicability of this approach in the implementation to the engineer diploma work. Self-reliance and personal development of graduate student were mentioned as the main effects of coaching application
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 210-215
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Promotor coachem – praktyczne aspekty realizacji prac inżynierskich z zastosowaniem coachingu
Thesis supervisor as coach – practical aspects of engineer diploma work realization with coaching implementation
Autorzy:: CIESIELKA, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455826.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: coaching
praca inżynierska
studia techniczne
engineer diploma work
technical studies
Opis:: W artykule przedstawiono opis praktycznej realizacji pracy inżynierskiej w oparciu o zasady coachingu. Opisano rolę i działania promotora w takim rozwiązaniu. Ponadto zaprezentowano główne zagrożenia i korzyści wynikające z zastosowania coachingu w realizacji pracy inżynierskiej.
The article presents a description of the practical implementation of coaching principles in engineer diploma work. The thesis supervisor role and his activities at such a solution were described. Additionally, the main risks and benefits of using coaching in the realization of engineer diploma work were presented.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 216-221
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Przygotowanie do wyższych studiów technicznych w opinii studentów – badania wstępne
Preparation for Technical University in the Opinion of Students – Preliminary Research
Autorzy:: CIESIELKA, MARTA
ŁUDZIK, ANNA
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457096.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: studenci
studia techniczne
motywy wyboru studiów
I rok studiów
students
technical studies
motives of studies’ choice
the first year of study
Opis:: W opracowaniu przedstawiono wyniki badań opinii studentów w zakresie ich przygotowania do wymagań wyższych studiów technicznych. Wstępne badania objęły m.in. takie zagadnienia, jak: okoliczności związane z wyborem kierunku studiów, samoocena przygotowania do studiów oraz trudności, z jakimi spotkali się studenci I roku.
The results of the research on students’ opinions regarding their preparation for the requirements of higher technical studies were presented at this article. Preliminary research included, among others, such issues as: circumstances related to the choice of the field of study, self- -assessment of preparation for studies and difficulties encountered by first-year students.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 74-80
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja