Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "modern didactics process" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Creativity as an educational aim in a postmodern school: Analysis of research results
Kreatywność jako cel kształcenia w postmodernistycznej szkole: analiza wyników badań
Autorzy:
Mróz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/545025.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
creativity
didactic methods
modern didactics process
modern resources
pedagogy
teacher
Opis:
Creativity is widely regarded as the main competence of the 21st century which determines the effective and responsible activity of individuals. All teachers should make an effort to develop this competence in their teaching/learning process. This article presents the results of research aimed at the diagnosis and description of ways to develop creativity among students at the secondary school level. The study sample included 337 teachers from Małopolska. The results of the research helped to determine what didactic methods and modern teaching resources teachers use to develop the creativity of teenaged students.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2019, 2; 207-217
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies