Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "training" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 103
Tytuł:
System szkolenia strażaków OSP
Autorzy:
Sural, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373296.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
szkolenie
strażak
materiały szkoleniowe
system
training
firefighter
training materials
Opis:
W artykule przedstawiono materiały szkoleniowe dla strażaków Ochotniczej Straży Pożarnej opracowanych na podstawie programu jednolitego systemu szkolenia podstawowego, specjalistycznego i dowódczego kadry OSP w Polsce. Ponadto artykuł zawiera opis realizacji projektu oraz krótką charakterystykę opracowanych materiałów szkoleniowych.
The article presents course materials for Voluntary Fire Service worked out on the basis of program of uniform system of basic, specialist and command course for Voluntary Fire Service staff in Poland. Moreover, the article contains the description of project realization and short characterization of course materials.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2007, 3; 33-58
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COMPUTER ASSISTED INTERPRETER TRAINING FOR STUDENTS WHO ARE NOT FOREIGN LANGUAGE MAJORS
WSPOMAGANE KOMPUTEROWO SZKOLENIE TŁUMACZY USTNYCH DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEFILOLOGICZNYCH
Autorzy:
CHEN, Sheng-jie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920205.pdf
Data publikacji:
2010-06-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
CAIT
tłumacze ustni
tłumaczenie ustne
szkolenie
CAT
CAT training
interpreter training
Opis:
The aim of the existing case study was to investigate the implications of applyingcomputers to teaching interpreting to students who were not foreign language majors. Someresearchers argued that interpreting courses are very difficult, so they should be offered to qualifiedpost-graduate students instead of undergraduate students. However, most undergraduate programsin Taiwan offer interpretation courses. In addition, in China two-semester interpreter trainingcourses have even been offered to most undergraduate students who were not foreign languagemajors. Furthermore, computers have been widely used in interpreter training, but no research hasbeen available that investigated how to apply computer assisted interpreter training (CAIT) toteaching interpreting to students who are not foreign language majors. Qualitative research methodshave been used to collect and analyze the data to complete the report in this study. Participantsconsisted of the author and the 18 students, who were not foreign language majors, taking acomputer assisted interpreter training course that the author offered in a university in Taipei,Taiwan, in 2009. The results of the study indicated that CAIT may be developed into IM (theinterpretation method) of foreign language teaching to teach students who are not foreign languagemajors.
Celem niniejszej pracy było zbadanie wpływu szkolenia wspomaganiego komputerowo na kandydatów na tłumaczy ustnych nie będących absolwentami studiów filologicznych.
Źródło:
Comparative Legilinguistics; 2010, 4, 1; 49-60
2080-5926
2391-4491
Pojawia się w:
Comparative Legilinguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ośrodek Szkolenia Nurków i Płetwonurków Wojska Polskiego - Wojskowa Szkoła Nurkowania i Przetrwania na Wodzie
Polish Military Diving Training Centre
Autorzy:
Książek, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/366315.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Medycyny i Techniki Hiperbarycznej
Tematy:
nurkowanie
szkolenie
diving
training
Opis:
W artykule przedstawiono podstawowe informacje o jedynym w Siłach Zbrojnych ośrodku szkolącym nurków oraz specjalistów w zakresie techniki nurkowania - Ośrodku Szkolenia Nurków i Płetwonurków Wojska Polskiego. Szczególna uwagę zwrócono na zadania szkoleniowe Ośrodka. Całość została przedstawiona w odniesieniu do zmieniających się aktów prawnych normujących zdobywanie kwalifikacji nurkowych.
The paper presents of Polish Military and Scuba Diving Training Centre (OSNiPWP). In organisation cases it is directly subordinated to the Commanding Officer of the Navy. In the Navy structures, within the framework of current training activities it is subordinated to the Deputy for Training.
Źródło:
Polish Hyperbaric Research; 2007, 1(18); 77-84
1734-7009
2084-0535
Pojawia się w:
Polish Hyperbaric Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integration of gender training into existing pre-deployment training programmes in Ukraine
Autorzy:
Olifirov, O.
Khmil, V.
Vasiukova, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119364.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
gender
pre-deployment training
training programs
płeć
szkolenie
program szkoleniowy
metodologia szkolenia
Opis:
Lessons learned from analysis of modern conflicts and post-conflict lessons have revealed the acute need to review the current training programmes in order to adopt them to modern challenges in the field of peacekeeping. Multidimensional operations run under the auspices of the UN or NATO are not aimed at purely military gain anymore, but follow the comprehensive approach in dealing with conflict and post-conflict societies. A complex emergency environment sets a range of tasks for the modern peacekeeper, focusing more and more on dealing with humanitarian issues. Gender awareness is one of the newest and most challenging questions, both during the pre-deployment training of a future peacekeeper and the aftermath during his or her performance in the mission area. Thus, raising this awareness in pre-deployment training will increase the overall efficiency of the personnel during their tour of duty. This paper deals with the ways of implementing gender training into already set pre-deployment training programmes and shows the strategies for integrating it into the lectures without disrupting the overall training methodology.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2015, 3(100); 159-162
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena organizacji szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy na przykładzie przedsiębiorstwa górniczego
Assessment of the occupational health and safety training organization through example of mining plant
Autorzy:
Brodny, J.
Palka, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/322087.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
szkolenie
BHP
górnictwo
training
OHS
mining
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących organizacji szkoleń BHP na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa górniczego. Założono, że odpowiednio przygotowany program szkolenia może wpłynąć na jego skuteczność, zwiększenie świadomości pracowników o ważności prezentowanych zagadnień oraz bezpośredniego ich zaangażowania. Badania przeprowadzono z wykorzystaniem techniki ankietowej oraz wywiadu wśród słuchaczy szkolenia prowadzonego w przedsiębiorstwie górniczym. Wyniki przeprowadzonych badań przekazane zostały kierownictwu przedsiębiorstwa, które zadeklarowało chęć wykorzystania ich do przeprowadzenia oceny oraz ewentualnej modyfikacji procesu szkolenia BHP swoich pracowników.
The article presents the results of research on organizing of the occupational health and safety training on the example of a mining plant. It was assumed that a properly prepared training program can affect its efficiency, increase of the employees awareness of the validity of the presented issues and the direct employees’ involvement. The research was conducted using a survey and an interview with participants of the OHS training in the mining enterprise. The results of the research were submitted to the managers of the company which offers a will for assessing and possible revision of the OHS training of its employees.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 100; 29-43
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Preliminary Assessment of the Effectiveness of Training Using a Virtual Reality Simulator of the Anti-aircraft Missile Launcher
Autorzy:
Kulik, Tomasz
Konopacki, Mikołaj Marek
Rodzik, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315609.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.
Tematy:
air defense
simulator
training
training device
trainer
virtual reality
obrona powietrzna
symulator
szkolenie
trener
rzeczywistość wirtualna
Opis:
Training an anti-aircraft soldier is expensive, complicated, and time-consuming. As a result, many countries, weighing the cost-effectiveness, opt to introduce solutions aimed at minimizing this trend. One of them is incorporating modern training devices such as simulators and trainers into the training. However, to make this happen, it is worth analyzing the effectiveness of training with their use by comparing it to that conducted in a traditional way. With this in mind, the purpose of this article is to present the results of research on the effectiveness of using a Virtual Reality (VR) simulator developed at the Military University of Technology in teaching the construction and basic activities of combat work in the area of conducting a selected check of the functioning of the SA6 Gainful missile launcher system. The theoretical foundation for the empirical research was provided by a method of analyzing literary content. By using the method of comparison and generalization, knowledge was obtained about the general construction and use of training devices in the training of the anti-aircraft defense forces of the Polish Armed Forces, and the features of the VR simulator were described. As regards the empirical methods, a study was conducted using a research sample which was conducted using a parallel triangulation strategy scheme involving the simultaneous use of quantitative and qualitative methods. The synthesis served in formulating the final conclusions and in determining the relationships between theoretical and empirical studies. The results obtained in this way can provide valuable information about the effectiveness of using training devices in training anti-aircraft defense forces and serve as a basis for further work on their development and application.
Źródło:
Safety & Defense; 2023, 1; 58--68
2450-551X
Pojawia się w:
Safety & Defense
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja budowy aplikacji szkoleniowej z wykorzystaniem środowiska chmury publicznej
Concept of building a training application with the use of a public cloud environment
Autorzy:
Butlewski, Krzysztof
Wichowska, Halina
Strzelecka-Turska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/310061.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
Tematy:
chmura publiczna
Microsoft Azure
AWS Amazon
szkolenie
aplikacje szkoleniowe
public cloud
cloud
simulation
training
training application
Opis:
W artykule omówiona została koncepcja budowy aplikacji szkoleniowej z zakresu szkolenia lotniczego z wykorzystaniem środowiska chmury publicznej.
The article discusses the concept of building a training application for aviation training. The authors pointed out the increasing use of the public cloud environment, presented the division and types of public cloud services. Authors presented the construction of training applications using Microsoft Azure public cloud.
Źródło:
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2019, 20, 12; 106-111
1509-5878
2450-7725
Pojawia się w:
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chaos pojęciowy wokół szkoleń i treningów. Próba uporządkowania terminologii
Terminology chaos around training and practice. Attempt at ordering terminology
Autorzy:
Dębska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464367.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
szkolenie
trening
trening interpersonalny
dokształcanie i doskonalenie
zawodowe
rozwój zawodowy
training
practice
interpersonal practice
additional training
professional development
Opis:
W powyższym tekście została podjęta próba uporządkowania myślenia o wybranych pojęciach związanych z aktywnością edukacyjną ludzi dorosłych. Autorka dokonała porównań między pojęciami takimi jak: trening interpersonalny, trening, szkolenie, dokształcanie i doskonalenie zawodowe. Powyższe terminy wpisuje w pozaformalny obszar edukacji dorosłych. Trening sytuuje w obszarze psychologicznym, szkolenie zaś przypisuje naukom o zarządzaniu. Jednocześnie zwraca uwagę na to, że zarówno trening, jak i szkolenie są kategoriami andragogicznymi. Dotyczą one bowiem edukacyjnego wymiaru życia człowieka dorosłego.
The text aimed at ordering ways of thinking about chosen terms connected with educational activity of adults. The author compared the following terms: interpersonal practice, practice, training, additional training and professional development. She places these terms in non-formal field of adult education. She places practice in psychological field and training in management sciences. At the same time she highlights that both practice and training are andragogial criteria as they refer to the educational dimension of adult’s life.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2012, 1(66); 23-42
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Training of commanders, gunners and loaders of the Leopard 2 tank using training devices
Szkolenie dowódców, działonowych i ładowniczych czołgu Leopard 2 z wykorzystaniem urządzeń szkolno-treningowych
Autorzy:
Kunz, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551853.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
simulator
device
training
trainer
symulator
urządzenie
szkolenie
trenażer
Opis:
The article addresses using the Leopard 2 tank simulators and trainers based on training experience from the 1st battalion of 10th Armored Cavalry Brigade (10 BKPanc) and the Leopard Training Center from Świętoszów. The Leopard 2 tank simulators and trainers from the perspective of the instructor and trainees are characterized. The author has attempted to evaluate individual devices. The possibilities of using individual training devices in the process of training subunits are presented.
W artykule przedstawiono sposób wykorzystania symulatorów i trenażerów czołgu Leopard 2 na podstawie doświadczeń szkoleniowych z 1 batalionu czołgów 10BKPanc i Ośrodka Szkolenia Leopard ze Świętoszowa. Dokonano charakterystyki symulatorów i trenażerów czołgu Leopard 2 z perspektywy instruktora i szkolonych. Podjęto próbę oceny poszczególnych urządzeń. Przedstawiono możliwości wykorzystania poszczególnych urządzeń szkolno-treningowych w procesie szkolenia pododdziałów.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 3(201); 482-495
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategia planowania szkoleń e-learningowych
E-learning trainings - the strategy of planning
Autorzy:
Kędzierska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372816.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
e-learning
szkolenie
szkolenie tradycyjne
education
traditional training
Opis:
Materiał zawiera omówienie zagadnień wprowadzających formy kształcenia przez internet jakim jest e-learning. Prezentuje podobieństwa i różnice szkoleń tradycyjnych i szkoleń internetowych. Zasady projektowania e-szkoleń, zalety i wady kształcenia w systemie e-learningowym oraz zagadnienia dotyczące metody blended-learning.
The material contains a discussion of issues implementing online forms of education that is e-learning. It shows the similarities and differences in traditional training and online training. Principles of design of e-learning, advantages and disadvantages of training in e-learning methods and issues relating to blended-learning.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2011, 3; 109-114
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does the COVID-19 pandemic affect food safety training of food sector employees? Case study
Autorzy:
Dziuba, Szymon T.
Ulewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1831306.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
food safety
training
COVID-19
bezpieczeństwo żywności
szkolenie
Opis:
Food health safety has always been an important element for consumers. Enterprises in the food sector want to meet customer expectations and the requirements set out in national and international legislation and implement a variety of tools, methods, or techniques in their organizations. Increasing health safety and even improving the quality of produced food is possible through properly planned training of employees. This training should be tailored to the capabilities and needs of both employees and the enterprise. Nowadays, with the era of the COVID -19 pandemic, training in food safety becomes of particular importance, as the production of safe food is a basic objective to be taken into account by all employees. Under these circumstances, it seems appropriate to carry out additional training in the prevention of the spread of COVID-19 in the context of the health safety of the produced food. The aim of the present paper is to examine the subjective assessment of food employees regarding the amount and quality of food safety training in the COVID-19 pandemic. The research is a pilot study conducted at the turn of December 2020.
Źródło:
System Safety : Human - Technical Facility - Environment; 2021, 3, 1; 201-213
2657-5450
Pojawia się w:
System Safety : Human - Technical Facility - Environment
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza stanu wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej wśród studentów różnych kierunków
The analysis of the level of fire protection knowledge among the students of different faculties
Autorzy:
Świątek-Prokop, J.
Płonka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/136316.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Tematy:
ochrona przeciwpożarowa
wiedza
szkolenie
fire protection
knowledge
training
Opis:
Posiadanie odpowiedniej, nawet podstawowej wiedzy z zakresu ochrony pożarowej, pozwala uniknąć wielu niebezpieczeństw, a także uchronić siebie i najbliższe otoczenie przed utratą zdrowia i życia. Między innymi z tego powodu każdy student uczelni wyższej przechodzi szkolenie BHP. Podobnie jest w miejscu pracy, gdzie pracownik jest zobowiązany do odbycia szkolenia wstępnego czy stanowiskowego, w czasie którego poznaje zagadnienia związane m.in. z ochrony przeciwpożarowej. Oprócz zdobywania wiedzy w trakcie edukacji na każdym szczeblu, na zakres wiadomości wpływają również kampanie społeczne o zasięgu krajowym lub lokalnym. W celu zbadania poziomu wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej przeprowadzono badania ankietowe wśród 202 studentów różnych kierunków studiów Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, w tym studentów kierunku inżynieria bezpieczeństwa. Uzyskane wyniki wskazują, że studenci ci posiadają podstawową wiedzę z zakresu ochrony przeciwpożarowej, niezależnie od kierunku studiów. Wyniki uzyskane przez studentów inżynierii bezpieczeństwa cechowały się większą liczbą bezbłędnych arkuszy oraz większą liczbą poprawnych odpowiedzi na pytania z grupy pytań, które poruszały tematykę rozszerzoną. Przeprowadzone badania wskazują na odpowiedni sposób organizacji kształcenia w zakresie ochrony przeciwpożarowej wśród studentów.
Acquiring valid, even basic knowledge of fire protection , allows us to avoid many dangers and prevent us and our environment from getting hurt or even getting killed. That is why, every single student is being taught about OHS. The same thing happens at work, where an employee is supposed to undergo a training and during the training , a fire protection is always being mentioned. Not only the knowledge people get at school or work increases our information of that problem, but also some local and national social campaigns can arise our awareness. To check the knowledge of fire protection, there was a research made. The questionnaire was taken among 202 students of different faculties in the Jan Dlugosz University in Czestochowa, including students from Safety Engineering . Results show that the students from all faculties have the basic knowledge of fire protection. However Safety Engineering students had more faultless questionnaire and they had more correct answers covering advanced fields. Our research shows, that the way of teaching students in terms of fire protection seems to be correct.
Źródło:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2017, 1, 62; 41-57
0239-5223
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyczna ocena zasadności i możliwości wsparcia sprzętowo-technologicznego przez Polskę armii ukraińskiej
Critical Evaluation of Validity and Possibilities of Technical and Equipment Support of the Ukrainian Army by Poland
Autorzy:
Szulc, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140864.pdf
Data publikacji:
2019-12-28
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
Ukraina
Polska
szkolenie
uzbrojenie
Ukraine
Polska
training
rearmament
Opis:
Konflikt zbrojny w Donbasie ujawnił katastrofalne przygotowanie armii ukraińskiej do prowadzenia działań bojowych. Wobec krytycznego rozwoju sytuacji na polu walki pojawiły się w Polsce propozycje dozbrojenia armii ukraińskiej uzbrojeniem z polskich zasobów oraz przeszkolenia jej personelu. Nie odpowiadają one realiom ukraińskim, ponieważ Ukraina ma często więcej nowszego sprzętu wojskowego niż Polska, była przed  wojną jednym ze światowych liderów eksportu broni, a co najważniejsze jej problemem nie jest brak uzbrojenia, tylko braki w wyszkoleniu wyższej kadry oficerskiej armii ukraińskiej. Celem artykułu jest zaprezentowanie lokalnych uwarunkowań w konfrontacji z polskimi możliwościami. Polskie propozycje pomagania Ukrainie muszą być dobrze skalkulowane, aby ich realizacja faktycznie wzmocniła siły zbrojne Ukrainy, a nie służyła jedynie do celów propagandowych.
The armed conflict in Donbass revealed the catastrophic preparation of the Ukrainian army to carry out combat actions. Due to the critical course of events that took place on the battlefield proposals turned up in Poland to rearm the Ukrainian army with the arms taken from the Polish resources and to train its personnel. They do not comply with the Ukrainian reality, while very often Ukraine has more modern military equipment than Poland – before the war it was one of the world leaders of weapon export and what is the most important, its problem is not the lack of arms, but the gaps in the training of the higher-rank officers. The aim of the article is to present the local conditions as confronted with Polish possibilities. The Polish proposals of helping Ukraine must be well calculated, so that their execution indeed strengthens the armed forces of Ukraine and does not serve only as propaganda
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2015, 9, 2; 151-166
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programy szkolenia w zakresie ratownictwa wodnego w ujęciu historycznym i w świetle przeprowadzonych badań – wybrane aspekty
Training Programs in Water Rescue from the Historical Point of View According to the Conducted Researches – selected aspects
Autorzy:
Telak, J.
Skalski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/136767.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Tematy:
bezpieczeństwo
ratownictwo wodne
szkolenie
safety
water rescue
training
Opis:
Artykuł prezentuje historię tworzenia programów z zakresu ratownictwa wodnego. Zarysowano rolę Polskiego Związku Pływackiego w zakresie ratowania tonących w latach 1927-1939 i po II wojnie światowej do 1969 r. Wskazano pierwotne wzorce programowe w zakresie szkolenia ratowników wodnych, a także rolę programotwórczą Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie oraz Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego. Zaznaczono możliwości wykorzystania matryc programowych Międzynarodowej Federacji Ratowania Życia, a także podstawę formalną szkoleń w ratownictwie wodnym. Opisano istotę trzymodułowego rozkładu treści programowych zawartych w rozporządzeniu Ministra Spraw Wewnętrznych.
The article presents the history of the water rescue. The role of Polish Swimming Association in rescue of drowning in 1927-1939 and after the Second World War to 1969 was outlined. The original program of lifeguards training, as well as the leading role of Academy of Physical Education in Warsaw and Water Voluntary Rescue Service were indicated. The possibility of the use of the International Life Saving Federation program matrices as well as the formal base of trainings in water rescue were emphasized. The essence of three modules division of the program contents contained in the regulation of the Minister of Interior was described.
Źródło:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2015, 3, 55; 83-98
0239-5223
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjne rozwiązania dla ochrony przeciwpożarowej
Autorzy:
Roguski, E. W.
Zboina, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373706.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
ochrona przeciwpożarowa
szkolenie
kurs
CNBOP
fire protection
training
course
Opis:
Artykuł przedstawia nowe inicjatywy i rozwiązania CNBOP w dziedzinie szkoleń organizowanych dla potrzeb ochrony przeciwpożarowej.
The article is presenting new activities and solutions in scope of trainings for fire protection organized in CNBOP.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2008, 4; 7-9
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 103

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies