- Tytuł:
-
Edukacja dla bezpieczeństwa – czy jest potrzebna?
Education for safety – is it needed? - Autorzy:
- Antczak, Barbara
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/452305.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
- Tematy:
-
school
students
program
education
activeness
szkoła
uczeń
kształcenie
aktywność - Opis:
-
Th is article compares the teaching curricula and expectations of
young people with respect to the matters of security and safety.. Even the
traditional educational institutions (mainly public sphere) must adapt to
these expectations in order to compete for the better prepared candidates
for further study to survive in the market of educational services. Creating
new faculties, diff erent profi les (including the so-called military ones)
is a response to the changing needs and search for interesting, satisfying
young people’s interest.
Th e beginnings of education in these classes (profi les) took place in
the time when the school curriculum included the subject of adoption of
defense. Currently, the program of the education for safety has been drastically
reduced. Th is is why, it is more important to create places where
young people can develop their interest in the area of defense and patriotism,
especially in the time of extensive external threats.
Artykuł niniejszy dotyczy porównania w praktyce funkcjonujących programów nauczania z oczekiwaniami młodzieży – szczególnie tej aktywnej. Nawet tradycyjne instytucje edukacyjne (głównie sfery publicznej) muszą się do tych oczekiwań przystosować, chcąc konkurować – rywalizować o lepiej przygotowanych kandydatów do dalszej nauki, aby przetrwać na rynku usług edukacyjnych. Właśnie odpowiedzią na zmieniające się zapotrzebowanie i poszukiwanie ciekawych kierunków, zaspokajających zainteresowania młodzieży, powstają różne klasy o oryginalnych kierunkach kształcenia, między innymi tak zwane klasy wojskowe. Początki kształcenia w tych klasach miały miejsce jeszcze w czasie obowiązywania w szkołach w planie nauczania przedmiotu przysposobienie obronne. Obecnie program przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa został radykalnie ograniczony. Tym bardziej ważne jest tworzenie takich miejsc, w których młodzież może rozwijać swoje zainteresowania obronne, patriotyczne, obywatelskie, szczególnie w czasie tak dużych zagrożeń zewnętrznych. - Źródło:
-
Journal of Modern Science; 2015, 26, 3; 87-99
1734-2031 - Pojawia się w:
- Journal of Modern Science
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł