Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Łuszczuk, Monika" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Język w przestrzeni oralnej
The Tongue in the Oral Cavity
Autorzy:
Łuszczuk, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892675.pdf
Data publikacji:
2020-08-30
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
pozycja spoczynkowa
pozycja śródwymawianiowa
podparcie językowe
wymowa
artykulacja
resting position (RP)
inter-speech posture (IsP)
tongue bracing (TB)
speech
Opis:
Opisano trzy zjawiska związane z położeniem języka w przestrzeni jamy ustnej: w spoczynku oraz podczas tworzenia wypowiedzi – w trakcie mówienia i w trakcie pojawiających się pauz. Wskazano powiązania opisanych zjawisk z fizjologicznymi prymarnymi czynnościami kompleksu orofacjalnego. Szczególną uwagę skierowano na zjawisko podparcia językowego, dotychczas nieopisywane w polskiej literaturze przedmiotu. W tym kontekście zamieszczono także wyniki badania instrumentalnego, dotyczącego języka polskiego.
The tongue in the oral cavity can be defined in various context. Three of its activities are described in this article: resting position, inter-speech posture and tongue bracing and their relations to primary functions of orofacial complex are indicated. The tongue bracing was a special subject due to the fact that it has not been described in the Polish linguistics literature yet. The results of the study concerning Polish speech with using the instrumental method were also included.
Źródło:
Logopedia; 2019, 48, 1; 91-106
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ wybranych zaburzeń morfologiczno-czynnościowych w obszarze ustno-twarzowym na jakość artykulacji u dzieci w wieku 5–7 lat
Research Report: The Influence of Myofunctional and Occlusal Disorders on Articulation in Children Aged 5 to 7
Autorzy:
Łuszczuk, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892775.pdf
Data publikacji:
2020-06-28
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
artykulacja
rozwój mowy
zaburzenia motoryczne
wady zgryzu
speech
development
malfunction
malocclusion
Opis:
Prezentowane w niniejszym artykule badania dotyczą korelacji warunków morfologiczno-czynnościowych i artykulacji u dzieci w wieku od 5 do 7 lat. Wyniki tych badań potwierdzają, że istnieje związek między występowaniem zaburzeń morfologiczno-czynnościowych a nieprawidłową artykulacją, w szczególności realizacjami o typie deformacji. Korelacja ta jest najsilniejsza w odniesieniu do złożonych zaburzeń motorycznych. Wykazano ponadto, że u większości dzieci, u których stwierdza się wady zgryzu, obserwuje się także nienormatywne realizacje.
This paper presents the results of studies carried out in order to determine the influence of biological factors on speech development. The studies concern children aged 5 to 7 and present the correlation between the myofunctional and occlusal disorders and articulation. The presented studies confirm that there is a relationship between the occurrence of myofunctional and occlusal disorders and abnormal articulation, particularly distorted realizations. This correlation is the strongest in complex motor disorders. Moreover, it is demonstrated that in the majority of children with malocclusion can be observed abnormal articulation.
Źródło:
Logopedia; 2018, 47, 1; 53-69
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena motoryki narządów mowy. Wskazówki dla logopedów
The Activity of the Organs Involved in Speaking. Tips for Speech Therapists for the Analysis
Autorzy:
Łuszczuk, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2190988.pdf
Data publikacji:
2023-02-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
wymowa
motoryka narządów mowy
czynności prymarne
speech
the activity of oral organs
primary functions
Opis:
Mowa jest czynnością sekundarną, ponieważ człowiek przystosował do realizacji tej czynności struktury przeznaczone pierwotnie do wykonywania innych – prymarnych – czynności. Rozwój mowy pozostaje więc w ścisłym związku z rozwojem i przebiegiem tych czynności, a motoryka narządów artykulacyjnych kształtuje się stopniowo wraz ze wzrostem i rozwojem dziecka dzięki realizacji i transformacji tych czynności. Niniejsze opracowanie zawiera wybrane wskazówki dla logopedów w zakresie oceny motoryki narządów wykorzystywanych podczas mówienia.
As a secondary function, speech is based on others. The progress of speech is therefore related to the development of the primary functions, and the activity of organs involved in speaking is related to their positions or movements during e.g. breathing or eating. The movements change as the child grows and develops. Moreover, the activity of the organs (proper or improper) affects the organs’ shape (proper or improper). The article was conceived as a tool to analyze the activity of organs involved in speaking to help speech therapists find grounds for their patients’ problems.
Źródło:
Logopedia; 2022, 51, 2; 315-334
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ skróconego wędzidełka języka na rozwój mowy dziecka. Opis przypadku
Short Lingual Frenulum in a Pre-School Child. Case Study
Autorzy:
Łuszczuk, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892851.pdf
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
wędzidełko języka
artykulacja
norma biologiczna
dziecko
lingual frenulum
speech
orofacial complex
development
child
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie wpływu skróconego wędzidełka na zmianę w jakości wymowy u dziecka w wieku przedszkolnym. Okres między 4. a 6. rokiem życia przypada na fazę intensywnego wzrostu struktur twarzoczaszki, co skutkuje zmianą wielkość przestrzeni dla ruchów języka. Dziewczynka, której przypadek opisano w niniejszym artykule, w okresie objętym obserwacją w zmieniających się warunkach anatomicznych, nie była w stanie – pomimo wysiłków – utrzymać prawidłowych kontaktów między narządami artykulacyjnymi.
The aim of this study is to present the influence of a shortened lingual frenulum on the change in the quality of articulation in a pre-school child. The intense growth in the orofacial complex is observed in children between 4 and 6 years old, which results in enlarged space for tongue movements. The girl, whose case is described in this article, found difficulties to achieve proper articulation contacts in the enlarging structures of the orofacial complex.
Źródło:
Logopedia; 2018, 47, 2; 501-514
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies