Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social stigmatization" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Problemy dziecka otyłego w klasie szkolnej
The problems of an obese child in school environment
Autorzy:
Jagodzińska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1580336.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Tematy:
otyłość
nadwaga
stygmatyzacja społeczna
obesity
overweight
social stigmatization
Opis:
Nadwaga i otyłość w Polsce i w wielu krajach ma tendencję zwyżkową. Wśród skutków otyłości często wymienia się wiele problemów zaburzających funkcjonowanie w sferze psychicznej i społecznej. Młodzież mająca problemy z nadwagą spotyka się z bardzo silnymi negatywnymi reakcjami otoczenia. Ludzie mają potrzebę szybkiego wyrabiania sobie poglądu o spotykanych osobach, w psychologii znane jako efekt halo, czyli efekt pierwszego wrażenia. Otyłe osoby postrzegane są prawie wyłącznie przez pryzmat jednej cechy, która jest tak dominująca, że przysłania inne ich walory. Można więc mówić o stygmatyzacji jako o zjawisku społecznym będącym skutkiem otyłości. Dla dziecka i młodego człowieka niezwykle ważne jest środowisko rówieśnicze. Poczucie przynależności do grupy, bycie akceptowanym to jedna z potrzeb życiowych człowieka. Aby pomóc dziecku otyłemu w przezwyciężaniu problemów potrzebne są działania holistyczne, kompleksowe, łączące różne interwencje.
Childhood obesity in Poland and in many other countries is on the rise. Numerous problems disturbing functioning in the mental and social sphere are often mentioned as the consequences of being overweight. Young people with obesity problems encounter very strong negative reactions from their environment. Most people feel the need to form an immediate overall opinion of someone that is biased by how we perceive one of their traits. Obese people are perceived almost exclusively through the prism of one characteristic, which is so domi-nant that it obscures their strengths and values. Thus, one can speak of stigmatization as a social phenomenon resulting from obesity. For a child or a young person a peer environment is extremely important. The feeling of belonging to a group, being accepted is one of the basic needs. In order to help an obese child overcome problems, holistic and comprehensive actions combining various interventions are required.
Źródło:
Zagadnienia społeczne; 2018, 2, 10; 7-25
2353-7426
Pojawia się w:
Zagadnienia społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges of modernity and the influence of mass culture on the quality of education (based on the results of sociological research in the sphere of education)
Autorzy:
Lipai, Tatyana
Zhogol-Labzeeva, Irina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031180.pdf
Data publikacji:
2020-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
contemporary challenges
mass culture
social stigmatization
social institutions
education
social values
Opis:
Education is one of the most important social institutions that ensure the socialization of the younger generation: the interiorization of social values, norms, behavior patterns that characterize the basic culture of a society, the formation of life skills and competencies necessary for successful adaptation, personal and social development in current socio-economic, political and socio-cultural conditions. The results of sociological research carried out within the framework of the republican monitoring of the quality of education are analyzed.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2020, 13; 197-204
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w percepcji i ocenie osób odbywających karę pozbawienia wolności
Family in perception and in opinion of persons holding prison sentences
Autorzy:
Chańko-Kraszewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371301.pdf
Data publikacji:
2019-03-28
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
system rodzinny
relacje rodzinne
skazany
stygmatyzacja społeczna
family system
family relations
convicted
social stigmatization
Opis:
Definiując rodzinę jako system powiązanych elementów, pozostających ze sobą we wzajemnych relacjach, zakłada się, iż zrozumienie poszczególnych jej części nie jest możliwe w odseparowaniu od całości. Rozerwanie więzi przez izolację jednego z jej członków, doprowadza do zaburzeń systemu i konieczności przeorganizowania go. Jeśli jednostka zostaje umieszczona w instytucji penitencjarnej, skazana jest na długotrwałe wykluczenie ze swojej rodziny, co w konsekwencji prowadzi do rozregulowania systemu, a nawet - w sytuacji nieumiejętności poradzenia sobie ze zmianą - rozpadu rodziny.
Defining a family as a system of related elements that are in mutual relations with each other, it is assumed that understanding individual parts of it is not possible to separate from the whole. Breaking the bond by isolating one of its members leads to system disturbances and the need to reorganize it. If the unit is placed in a penitentiary institution, it is condemned to long-term exclusion from its family, which in turn leads to dysregulation of the system, and even - in the situation of inability to cope with change - the break-up of the family.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2018, 15; 161-178
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ubóstwo w konsumpcyjnej kulturze nabywania – analiza socjologiczna
Autorzy:
Oliwa - Ciesielska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047393.pdf
Data publikacji:
2019-10-03
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
bezrobocie
ubóstwo
konsumpcja w ubóstwie
styl życia stygmatyzacja społeczna
podstawowe potrzeby
unemployment
poverty
poverty consumption
lifestyle
social stigmatization
basic needs
Opis:
Artykuł jest analizą wypowiedzi osób ubogich i ich wspomnień zawartych w polskich pamiętnikach bezrobotnych, które zostały opublikowane w latach 30. i w latach 2003-2006. Głównym zagadnieniem analizowanym w ramach badań jest problem ograniczonej konsumpcji w ubóstwie i poszukiwanie podobieństw i różnic w funkcjonowaniu zubożałych ludzi w różnych kontekstach kulturowych i społecznych. Głównym tematem jest refleksja na temat konsumpcyjnego stylu życia osób ubogich. Nie są oni wykluczeni z nabywania dóbr ani też z obserwowania nabywania,jako postawy trwale zadomowionej we współczesnej kulturze konsumpcyjnej.W artykule analizowana jest rola konsumpcji w życiu ubogich, nabywanie dóbr i ograniczenia w zaspokajaniu podstawowych potrzeb. Wiąże się to również ze stygmatyzacją społeczną osób nazywanych konsumentami z „usterką”. Artykuł pokazuje realną i pozorowaną konsumpcję w ubóstwie. Wyniki badań przedstawione w artykule ujawniają złożoność problemu ubóstwa, które jest związane z czymś więcej niż tylko brakiem spełnienia podstawowych potrzeb.
Źródło:
Teologia i moralność; 2019, 14, 1(25); 33-49
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies