Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Digital Privacy" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
When the child is born into the internet: sharenting as a growing trend among parents on facebook
Autorzy:
Brosch, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2005015.pdf
Data publikacji:
2016-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
children exposure
digital risks
Facebook
online privacy
social media
sharenting
Opis:
Parents actively share information about their children on Facebook, but little research has explored the extent of this issue. The goal of this paper is to theorize a new type of parents’ online activities concerning their children, especially the problem of sharenting, which is increasingly common in contexts where social media such as Facebook play a significant role in relationships and interactions. This paper explores what kind of baby pictures parents share on Facebook and what are the likely causes of doing it. The presented research was conducted with the use of social media ethnography among 168 Polish parents using Facebook. The findings have shown that the phenomenon of sharenting is common practice among parents.
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 43; 225-235
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sharenting – skala i wielowymiarowość zjawiska (nierozważnego) ujawniania przez rodziców informacji o dzieciach w mediach społecznościowych
Sharenting – the scale and multidimensionality of the phenomenon of the parents (inconsiderately) disclosing the information about their children in the social media
Autorzy:
Chrostowska, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387904.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
parenting
(over)sharenting
child’s image
child’s privacy
digital footprints
social media
Opis:
The scope of the article is to discuss the issue of the parents sharing the information about their children in social media. Basing on literature and researches review, the scale of sharenting phenomenon was introduced. Its different types were discussed and its chosen legal, ethical and social aspects were characterized. The risks (i.e. identity theft and exposing children to cyberviolence) and rewards (i.e. sharing the experience, seeking and providing support) of such parents’ activity in the Internet were presented as well. Sharenting generates dilemmas connected with finding the balance between the parents’ right to express freely and the child’s right to have privacy, dignity and identity. There is a need of educational actions, directed to both parents and society, about the children’s security and safety of their privacy in the Internet.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 43, 4; 58-68
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozregulowany zegar telewizji, czyli w jaki sposób współczesne media zarządzają naszym czasem
Autorzy:
Skorus, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667302.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
television programming
time shifted viewing
new model of media consumption
digital content
commercialization of our privacy
management of TV audience
social media
Opis:
The main issue discussed by the article concerns the question what new digital media do to traditional TV audience and how new technologies are changing television programming and the way of viewing and consumption of this medium. Technological conditions of new mobile media are a decisive part of this change, which, at the same time, is not neutral, as it poses a threat of commercialization of our privacy.
Źródło:
Zarządzanie Mediami; 2015, 3, 1; 77-91
2353-5938
Pojawia się w:
Zarządzanie Mediami
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategia zaciemniania jako odpowiedź na cyfrową inwigilację
Autorzy:
Dziekan-Łanucha, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/447709.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
obfuscation
digital surveillance
information noise
privacy
asymmetries of power and information
search engine
social media
zaciemnianie
cyfrowa inwigilacja
szum informacyjny
prywatność
asymetria władzy i informacji
wyszukiwarka
media społecznościowe
Opis:
Users, who take advantage of the digital media, gradually lose their privacy. Internet corporations and national governments use the new technology to track people. It is impossible to avoid the surveillance. Common users will not cope with the fight with Internet giants and state administrations. Helen Nissenbaum and Finn Brunton recommend the defense against the domination of the strong ones. They present the strategy of the obfuscation, i.e. such activity while using the digital media, which will not allow to collect true information about the user, because the information noise will be formed around him. The aim of this article is to show the examples of the digital surveillance, and to present the reaction to this surveillance, namely, the strategy of the obfuscation.
Strategia zaciemniania jako odpowiedź na cyfrową inwigilację. Użytkownicy korzystający z mediów cyfrowych stopniowo tracą swoją prywatność. Przedsiębiorstwa internetowe i rządy państw wykorzystują nowe technologie do śledzenia ludzi. Nie jest możliwe uchronienie się przed inwigilacją. Zwykli użytkownicy nie poradzą sobie w konfrontacji z gigantami internetowymi i państwami. Helen Nissenbaum i Finn Brunton proponują obronę przed dominacją silnych. Przedstawiają strategię zaciemniania, czyli taką aktywność podczas korzystania z mediów cyfrowych, która nie pozwoli na zebranie prawdziwych informacji o użytkowniku, ponieważ wokół niego zostanie stworzony szum informacyjny. Celem artykułu jest pokazanie przykładów cyfrowej inwigilacji i przedstawienie odpowiedzi na tę inwigilację, czyli strategii zaciemniania.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2018, 10, 2
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies