Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "single parent" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Family policy and social and educational work as actions for single-parent families
Autorzy:
Izabela, Krasiejko,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893377.pdf
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
single-parent family
single-parent family support services
social andeducational work with a single-parent family
Opis:
Contemporary family policy in Poland offers universal programs addressed to all families in order to support their functioning (e.g. maternity and parental leave, ‘500+’ program, ‘Maluch +’ program), as well as so-called selective forms of support, targeted at a given group of people or families (e.g. family benefits for the poor families and alimony found for single-parent families or those in a difficult life situation). This study presents the characteristics of single-parent families and selected forms of support addressed to them. For this purpose, the law and literature on the subject have been analysed. The text describes the social and educational work with a single-parent family and how to apply the principle of individualization in the work with the family in order to select the services adequate for a particular family from the variety of possible solutions.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(4); 88-108
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Aspects Regarding the Single-Parent Families Vulnerability - The Case Of Arad County
Autorzy:
Iovan, Marţian
Oprea, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036728.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
single-parent family
social marginalization
education
socio-professional integration
arad county
Opis:
Based on empiric investigations and the study of documents from specialized public institutions, the authors analyse in this article the extent, manifestations, causes and consequences of single-parent families in Arad County. As social entities with a high risk of social exclusion, the authors identify practical measures for intervention by public authorities in the sense of optimizing socialization, social work and balancing these families, especially their children, by taking into account both Romanian and European legislation in this field. Preventing the reproduction/increase in the number of single-parent families must rely on the complete knowledge of this social phenomenon, with the need to establish databases and map the dispersion of single-parent families within administrative-territorial units. The decrease in the number of families with a high social risk over time is the result of correlated and harmonized public policies, aimed at fighting poverty, discrimination, unemployment, lack of access to education, while ensuring the general background for economic development and prosperity. The study is determined by the fact that many times the parents and the children of single parent families find themselves in the situation of not being able to make ends meet, the lack of finances, education and proper housing making it impossible for them to live a decent life. By identifying, through specific scientific methods such as document analysis, interviews, case studies, the particular types of problems facing single parent families, we consider we will succeed in offering a strong basis to motivate decision makers to establish additional social protection measures that will contribute to the reduction of the causes that maintain this social category among vulnerable groups.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2016, 14; 69-93
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogiczne aspekty samotnego macierzyństwa
Pedagogical Aspects of Single Motherhood
Autorzy:
Okrutna, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811193.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
single-parent family
single motherhood
problems
expectations
forms of social assistance
benefits
aid institutions
rodzina niepełna
samotne macierzyństwo
problemy
oczekiwania
formy pomocy
świadczenia
instytucje pomocowe
Opis:
The article is devoted to the phenomenon of single motherhood. It presents the main changes that have occurred in the family over the centuries. It specifies the definition of the family, including single parent families. A big part of the article is occupied by a reflection on single mothers' problems. Additionally, it presents selected legislation with reference to single parenthood and the main institutions that support single mothers. Article is closed with an interpretation of studies which have been conducted in the centers of support for single mothers in the city of Lublin. These studies have helped to identify the problems faced by single mothers, and clarified the scope of the expectations and desires of the women, in connection with their situation in life. Knowledge about these problems and expectations helped to create an image of single-parent families. Therefore, it was possible to identify some kind of an action plan designed to help single parents.
Artykuł został poświęcony zjawisku samotnego macierzyństwa. W związku z tym przedstawia ważnie przemiany rodziny, jakie zaszły na przestrzeni wieków, w formie upowszechnienia się rodzin kobiet samotnie wychowujących dzieci. Omówiono problemy matek samotnie wychowujących dzieci. Dodatkowo zostały przedstawione wybrane regulacje prawne wobec samotnego rodzicielstwa oraz główne instytucje wspierające samotne matki. Artykuł zamyka interpretacja badań własnych, które zostały przeprowadzone w ośrodkach wsparcia dla samotnych matek na terenie miasta Lublina. Badania te pozwoliły określić problemy, z jakimi borykają się samotne matki, oraz wyklarowały zakres oczekiwań i pragnień badanych kobiet w związku z ich zaistniałą sytuacją życiową. Znajomość tych problemów i oczekiwań pozwoliła stworzyć pewien obraz rodzin niepełnych. W związku z tym możliwe stało się określenie pewnego rodzaju planu działania, mającego na celu pomoc samotnym rodzicom.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 4; 175-202
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies