Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "central projection" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Linguistic and technical comparative analysis of scientific terms used within the scope of central projection
Lingwistyczna i techniczna analiza porównawcza terminów naukowych stosowanych w zakresie rzutu środkowego
Autorzy:
Górska, R. A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119203.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
didactics
central projection
perspective
projection
Polish standard
dydaktyka
rzut środkowy
perspektywa
projekcja
Polska norma
Opis:
Adaptation of the European standards has brought into the field of design a bunch of new standards which are to be implemented into design practice. In particular, our attention will be focused on the standard PN-EN ISO 5456 – where the definition, some terms and particular properties of a central projection are introduced. A comparison of the terms implemented in this standard to those that have been traditionally used throughout the decades of teaching descriptive geometry courses in Poland will be made. A critical analysis of new definitions and terms has been done.
Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wymusiło proces unifikacji przepisów normatywnych w niemal każdej z dziedzin aktywności człowieka, a zatem również w dziedzinie projektowania. W szczególności, tematem rozważań które poświęcono w niniejszej publikacji, są treści zawarte w normie PN-EN ISO 5456- Część 4 (2006): Rysunek techniczny – Metody rzutowania – Część 4: rzutowanie środkowe. W normie podano definicję rzutu środkowego, zawarto tabele z normatywnymi oznaczeniami poszczególnych elementów rzutowania środkowego, podano klasyfikację różnych metod odwzorowania oraz wymieniono pewne szczególne własności obrazów perspektywicznych konstruowanych za pomocą opisanych metod. W pracy podano analizę terminów i symboli stosowanych w polskojęzycznej normie do opisu obrazu perspektywicznego, a także porównano zastosowane oznaczenia do tradycyjnie używanych w teorii perspektywy w Polsce. Analizie krytycznej poddano terminologię i symbolikę, która jest wprost przeniesiona z literatury anglosaskiej, podczas gdy tradycyjnie nie jest stosowana w typowym kursie Geometrii wykreślnej wykładanej w każdej polskiej uczelni technicznej.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2014, 26; 55-60
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
About two unconventional projection methods
O dwóch niekonwencjonalnych metodach rzutowania
Autorzy:
Szarková, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118947.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
linear projection
central projection
parallel projection
cubic parabola
rzut liniowy
rzut środkowy
rzut równoległy
parabola sześcienna
Opis:
In the paper four selected projection methods are presented, 2 of which are unconventional, and their analytic representations that provide mathematical formulas for computer processing. Views of simple objects in different types of selected projection methods are illustrated, central, parallel and quadratic projection, and projection through cubic parabolas.
W pracy zaprezentowano cztery wybrane odwzorowania obiektów przestrzennych na płaszczyźnie rzutni. Dwa odwzorowania są niekonwencjonalne. Podano analityczną postać równań opisujących te odwzorowania, co znalazło zastosowanie w komputerowej wizualizacji obiektów przestrzennych. Celem zobrazowania przekształceń dokonano odwzorowania prostego obiektu odpowiednio z zastosowaniem równań dla: rzutu środkowego, rzutu równoległego, przekształcenia kwadratowego, dla którego bazą są dwie proste skośne (rzut rozciągły punktu opisany przez B. Grochowskiego) oraz przekształcenia kwadratowego, dla którego bazą jest rodzina parabol sześciennych.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2005, 15; 20-25
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Descriptive geometry tasks with computer aided design for geodesy and cartography
Geometria wykreślna z wykorzystaniem komputerowego wspomagania na kierunku geodezja i kartografia
Autorzy:
Kotarska-Lewandowska, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118846.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
engineering education
descriptive geometry
central projection
perspectives
edukacja inżynierska
geometria wykreślna
rzut środkowy
perspektywy
Opis:
At the courses of studies, where the modules of Engineering Graphics are introduced and the scope of Descriptive Geometry is limited, there is a specific need for a thorough analysis of educational needs for a given specialty. It imposes on the lecturer the duty to constantly search such teaching methods that can easily adapt to the changing world, have the training and practical aspect and can interest students in addition. The example of such attitude is the short program of descriptive geometry course for Geodesy and Cartography prepared with AutoCAD.
Zasady rzutowania topograficznego i środkowego stanowią teoretyczną podstawę dla kluczowych przedmiotów zawodowych na kierunku Geodezja i Kartografia, dlatego dobór zarówno treści nauczania jak i konkretnych zadań ćwiczeniowo-projektowych w ramach geometrii wykreślnej jest szczególnie istotny. W artykule na przykładzie tematów zadań rysunkowych omówiono zakres tematyczny z perspektywy dla danego kierunku studiów oraz sposoby jego realizacji przy użyciu programu AutoCAD. Dydaktyczną zaletą zastosowania programu AutoCAD do przygotowania ćwiczeń jest możliwość znacznej indywidualizacji tematów. Zadanie na mierzenie obiektu na podstawie zdjęcia łączy zalety metody projektu oraz praktyczne korzyści wynikające ze znajomości nawet niewielkiego zakresu perspektywy i w tym względzie może pozytywnie wpłynąć na postrzeganie przez studentów użyteczności metod graficznych oraz ich związków z działaniem przyrządów geodezyjnych.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2010, 21; 17-22
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies