Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "sustainable development ethics" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Deconstruction and evaluation of Agenda 2030 and Local Agenda 21 in the context of applied ethics
Dekonstrukcja i ewaluacja Agendy 2030 i Lokalnej Agendy 21 w kontekście etyki stosowanej
Autorzy:
Klimková, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326259.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
applied ethics
sustainable development
environment
etyka stosowana
rozwój zrównoważony
środowisko
Opis:
Sustainability and sustainable development are the keywords of the 21st Century – the frequently used magic symbol of policies, strategies, programmes, plans in the form of sustainable communities, regions and responsible organisational practice. It is obvious that the approach to developmental needs to change from the outdated qualitative, Aristotelian, and Rortyan viewpoints and a shift towards something more sophisticated, just, responsible, moral and therefore good and stemming from Phronesis. The study proceeds as follows: firstly, a discourse analysis is employed to demonstrate how sustainability as the magic symbol has transformed into a value tool (bottomdown approach) in the course of the last decade; secondly, sustainability will be deconstructed in order to outline new horizons and evaluation tools; and thirdly, the competences of the applied ethics in the area of creation, implementation and evaluation of sustainable policies, programmes and projects (bottom-up approach), i.e. in the CETIP Incubator – Centre for Ethical Consulting at the Department of Ethics and Applied Ethics, Faculty of Arts, Matej Bel University in Banská Bystrica.
Trwałość i zrównoważony rozwój stały się pojęciami XXI wieku, częstym magicznym symbolem polityk, strategii, programów, planów, również w postaci wskaźników zrównoważonych społeczności, regionów czy odpowiedzialnych praktyk organizacyjnych. Rozwój, jak się okazuje, musimy zacząć rozumieć inaczej niż dotychczas, jakościowo, po arystotelesowsku i rorty’owsku, tzn. nie utożsamiać go ze wzrostem (ilością, poszerzaniem, powiększaniem), lecz z czymś jakościowo doskonalszym, lepszym, bardziej sprawiedliwym, odpowiedzialniejszym, moralniejszym, a więc z dobrym, związanym z cnotą fronesis. W swojej pracy zamierzam postępować następująco: po pierwsze, poprzez analizę dyskursywną spróbuję pokazać, że w ostatniej dekadzie następuje transformacja zrównoważonego rozwoju jako magicznego symbolu, na narzędzie ewaluacji (Top-down approach); po drugie, poprzez dekonstrukcję zrównoważonego rozwoju wskażę na nowe horyzonty i narzędzia ewaluacji; i wreszcie po trzecie, postaram się dowiedzieć, jakie kompetencje przysługują etyce stosowanej w kreowaniu, realizacji lub ewaluacji polityk, programów czy projektów zrównoważonego rozwoju (bottom-up approach), np. w inkubatorze etycznym CETIP – Centrum Doradztwa Etycznego przy Katedrze Etyki i Etyki Stosowanej na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu im. Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 110; 81-90
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Value pluralism in sustainable development: towards transdisciplinary research
Autorzy:
Klimková, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324847.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
applied ethics
sustainable development
environment
etyka stosowana
rozwój zrównoważony
środowisko
Opis:
Mapping values and goals of sustainable development has resulted in a number of diverse evaluation instruments – sustainability indicators. For the experts in applied ethics, this inventory of indicators represents a general value inventory, which requires attention, ethical review and ethical audit to determine the extent to which these values support the sustainability ethos and are a desirable and correct part of the value structures in the society. In an environment characterised by value pluralism and institutional complexity of sustainable development, the organisations implementing sustainable development projects face a range of problems in their struggle to achieve the relevant goals while having to address social, economic, and environmental commitments. Transdisciplinarity, as a new way to organise research, reflects in the new organisational and institutional processes. It represents a new type of cooperation among scholars from different fields, practical experts and organisations (regional and international) – and a new type of research. This indicates that issues pertaining to ecology, ethics and other fields cross the borders and the individual disciplines are cooperating.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 59-66
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental Virtue Ethics and Sustainability
Etyka cnót środowiskowych a zrównoważony rozwój
Autorzy:
Dzwonkowska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371526.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
environmental ethics
environmental virtue ethics
sustainable development
etyka środowiskowa
etyka cnót środowiskowych
rozwój zrównoważony
Opis:
In Environmental Virtue Ethics by Louke van Wensveen, the scientist puts forward an idea to link ecosystem sustainability with environmental virtues. Ecosystem sustainability is understood here as a criterion of genuine environmental virtue. On the one hand, such an idea presents an interesting theoretical postulate, since is connects morality with ecology. Thus, it can become a very powerful tool in stimulating environmental activities. On the other hand, the idea of linking environmental sustainability with aretology is a little bit problematic. Thus, the aim of the article is to analyse ecosystem sustainability as a criterion of environmental virtue.
W ramach etyki cnót środowiskowych pojawił się postulat, żeby powiązać cnoty środowiskowe z trwałością ekosystemów. Louke van Wensveen zaproponowała, aby trwałość ekosystemów stała się kryterium cnoty środowiskowej. Z jednej strony pomysł jest interesującym teoretycznie postulatem, przede wszystkim dlatego, że wiąże sferę moralności ze sferą działań służących ochronie środowiska. Co więcej, może stać się skutecznym narzędziem motywującym do działań na rzecz ochrony środowiska. Z drugiej strony pomysł powiązania trwałości ekosystemów z problematyką aretologiczną jest nieco problematyczny. Stąd celem artykułu jest analiza postulatu uczynienia trwałości ekologicznej kryterium cnoty.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2018, 13, 2; 139-146
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zwierząt w świetle idei zrównoważonego rozwoju (szkic filozoficzno-kulturowy)
Animals ethics in the light of the idea of sustainable development
Autorzy:
Lejman, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371542.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
etyka środowiskowa
filozofia środowiskowa
etyka zwierząt
sustainable development
environmental ethics
environmental philosophy
animal's ethics
Opis:
W artykule podejmuje się próbę nakreślenia historyczno-kulturowych źródeł etyki zwierząt. W związku z tym wyróżnia się w porządku chronologicznych status predmitologiczny, mitologiczny, religijny oraz filozoficzny zwierząt. Tylko w przypadku pierwszego mamy do czynienia wyłącznie ze statusem praktycznym, pozostałe mają charakter statusów teoretycznych określających "wyższe racje" traktowania zwierząt w danej kulturze. Obecnie jesteśmy w sytuacji, w której nasz etyczny stosunek do zwierząt podyktowany jest przez ich praktyczne znaczenie. Idea zrównoważonego rozwoju może stać się poważnym programem naprawczym, jeśli tylko będzie w stanie wygenerować w obrębie swej integralnej propozycji nowy teoretyczny (filozoficzny) status zwierząt, oparty na współczesnych badaniach biologicznych (etologicznych, socjobiologicznych, genetycznych).
The article is an attempt to present historical and cultural sources of animals' ethics. In chronological order the premythological, mythological, religious and philosophical statuses of animals are presented. Only the first of which is wholly the practical status. The rest of them are theoretical, each presents 'superior cause' for treating animals in specific culture. Presently we are in situation in which our ethical relation towards animals is determined by their practical importance. The idea of sustainable development may become significant remedy programme for such issue, if only it would be able to generate within its integral proposition a new theoretical (philosophical) animals' status based on modern biological studies (ethological, sociobiological, genetical).
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2006, 1, 2; 99-105
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education for sustainability – our common future
Autorzy:
Fobelová, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/327108.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
applied ethics
sustainable development
higher education
etyka stosowana
rozwój zrównoważony
szkolnictwo wyższe
Opis:
The European area should become a competitive dynamic and science supporting economic, dynamic and living area of the world in the 21st century. The Ministries of Education and Research in the European Union meet this intention in the strategy of the various framework programs of the national universities aimed at sustainable development.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 37-42
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyczne założenia edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Ethical assumptions of sustainable development education
Autorzy:
Tyburski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371514.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
edukacja
aksjologia
etyka środowiskowa
sustainable development
education
axiology
environment's ethics
Opis:
Artykuł jest próbą prezentacji głównych założen etycznych stanowiących podstawę edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Uwaga skoncentrowana jest tu na następujacych kwestiach: - prezentacji ogólnych założenia edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju; - filozoficznych podstaw idei zrównoważonego rozwoju; - aksjologicznych podstaw zrównoważonego rozwoju; wartość życia, zdrowia, sprawiedliwosci, odpowiedzialności, powściągliwości i solidarnosci. - roli i znaczenia etyki środowiskowej w koncepcji zrównoważonego rozwoju; - poziomy działań w zakresie edukacji środowiskowej jako składnika edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju: kognitywny, wolitywny i behawioralny
The article is trying to present main ethical ideas supporting the education for sustainable development. The interest is focused on the following topics. - presentation of general assumptions of sustainable development education. - philosophical basis of the idea of sustainable development, values of life, health, justice, responsibility, moderateness and solidarity. - the role and importance of developmental ethics for the idea of sustainable development. - the cognitive, volitive and behavioral levels of action in the scope of developmental education being an element of education for sustainable development.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2007, 2, 1; 41-47
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Czarna” społeczna odpowiedzialność biznesu w obszarze środowiska
“Black” corporate social responsibility In the field of environment
Autorzy:
Kazojć, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96904.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
CSR
społeczna odpowiedzialność biznesu
etyka
ochrona środowiska
rozwój zrównoważony
ethics
environment
sustainable development
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie argumentacji zastosowania pojęcia „czarnej” społecznej odpowiedzialności biznesu (Corporate Social Responsibility – CSR) w obszarze środowiska dla działań przedsiębiorstw, które komunikują dbałość o zrównoważony rozwój, a w rzeczywistości pozostawiają wiele do życzenia w zakresie etyki i praktycznego zastosowania głoszonych przez nie szczytnych haseł. Pracę przygotowano opierając się na analizie literatury przedmiotu i studium przypadków.
The article presents the crucial importance of the concept of sustainable development related to environmental issues within CSR (Corporate Social Responsibility). The author presents a concept of black CSR in terms of environmental concerns for companies that claim to be operating in accordance with respect for the environment as well as for those that claim to be socially responsible but in fact do not act ethically and violate the principles of sustainable development. The paper contains such examples of actions which indicate that the problem exists and is still acute despite greater eco-awareness of the society.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2014, 3; 100-107
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bioregionalism: Practical Environmental Ethics with an Underlying Pragmatic Ideal
Bioregionalizm: praktyczna etyka środowiskowa z uwzględnieniem pragmatycznego ideału
Autorzy:
Sarkar, Ipsita
Behura, Ajit
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370963.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
bioregionalism
pragmatism
sustainable development
practical ethics
environment
bioregionalizm
pragmatyzm
rozwój zrównoważony
etyka praktyczna
środowisko
Opis:
The theories of environmental ethics battle about appropriate value of nature and consequently the appropriate human attitude towards nature. However, they are unable to influence actual human behavior towards nature. So what we need here is not another theory about what possesses intrinsic value or, what ought to influence behavior, but some strategies that can actually influence individual behavior, their attitude about unlimited consumption, and their present environmentally destructive lifestyles. Bioregionalism may be one such strategy. Bioregionalism, with its ethics of reinhabitation and precondition of identification with the local place ensures an emotional connection with nature, which may just be the answer to human induced environmental degradation. Further, such practical ethics has an underlying pragmatic ideal. Pragmatism is the school of thought that roughly holds that our ideas, theories, and world views should be examined in the light of their practical implications in our lives.
Koncepcje etyki środowiskowej wskazują na odpowiednią wartość przyrody, a w konsekwencji odpowiedni stosunek człowieka do natury. Nie są one jednak w stanie wpływać na faktyczne ludzkie zachowania wobec natury. Potrzebujemy więc nie kolejnej teorii na temat tego, co ma wartość wewnętrzną lub, co powinno wpływać na nasze zachowanie, ale nowych strategii, które mogą faktycznie wpływać na indywidualne zachowanie ludzi, ich stosunek do nieograniczonej konsumpcji i obecny szkodliwy dla środowiska styl życia. Jedną z takich strategii może być bioregionalizm, który z jego etyką odnowy i założeniem identyfikacji z tym, co lokalne, zapewnia emocjonalny związek z naturą i odpowiedź na wywołaną przez człowieka degradację środowiska. Co więcej, taka praktyczna etyka ma ukryty pragmatyczny ideał. Pragmatyzm wszak jest szkołą myślenia, która z grubsza utrzymuje, że nasze idee, teorie i poglądy na świat powinny być badane w świetle ich praktycznych implikacji w naszym życiu.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2018, 13, 2; 177-184
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyczne podstawy rozwoju zrównoważonego
Ethical basis of sustainable development
Autorzy:
Liszewski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371507.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
etyka
odpowiedzialność
pokolenia
sprawiedliwość społeczna
sustainable development
ethics
responsibility
generation
social justice
Opis:
Rozwój zrównowaony jest pojeciem niejednoznacznym, ale niewatpliwie ma charakter pewnego projektu etycznego. Funkcjonuje kilka definicji i interpretacji tego terminu. Najbardziej popularna definiuje rozwój zrównowa ony, jako:„droge do zaspokajania aspiracji i harmonijnego rozwoju społeczenstw, bez ograniczania szans nastepnych generacji na zaspokojenie ich potrzeb rozwojowych w przyszłosci”. Zatem, rozwój zrównowaony to postulat takiej scieki rozwoju cywilizacyjny, która zachowuje sprawiedliwosc społeczna miedzy i wewnatrz pokoleniowa, rozumiana jako równosc szans na zaspokojenie uzasadnionych potrzeb obecnej i przyszłych generacji. Pojawiaja sie tutaj dwa pytania: 1. Czym sa tzw. „przyszłe pokolenia”? 2. Do jakich zasad etycznych naley sie odwołac realizujac tak zdefiniowany rozwój? Artykuł jest próba odpowiedzi na te kwestie inspirowana lektura pracy Dietera Birnbachera, Odpowiedzialnosc za przyszłe pokolenia (Verantwortung für zukünftige Generationen).
The concept of sustainable development is ambiguous yet undoubtedly it has the character of an ethical project. There are several definitions and interpretations of this concept. The most popular one states that sustainable development is “the way to satisfy the aspirations of societies without restraining the chances of future generations to satisfy their needs”. Therefore, sustainable development is the postulate of social justice within one generation and between generations understood as equal chances to satisfy reasonable needs of present and future generations. Two questions arise: 1. What are these “future generations”? 2. Which ethical principles should be referred to while implementing development defined as above? The article is an attempt to answer those matters and is inspired by Dieter Birnbacher’s Responsibility for future generations (Verantwortung für zukünftige Generationen).
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2007, 2, 1; 27-33
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wielowymiarowość rozwoju zrównoważonego
The multidimensional nature of sustainable development
Autorzy:
Pawłowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371653.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
etyka środowiskowa
ochrona środowiska
sustainable development
environmental ethics
protection of the environment
Opis:
Rozwój zrównowaony to próba sformułowania programu integrujacego rónorodne płaszczyzny ludzkiego działania, oparta na refleksji moralnej odnoszacej sie do odpowiedzialnosci człowieka za przyrode. Integracja ta odnosi sie do płaszczyzn: moralnej, ekologicznej, technicznej, ekonomicznej, prawnej, społecznej i politycznej. W artykule przedstawiono charakterystyki poszczególnych płaszczyzn. Omówiono take kwestie wzajemnego ich przenikania. Współczesnych problemów srodowiskowych nie da sie ju bowiem rozstrzygnac jedynie srodkami technicznymi, z ominieciem kwestii ekonomicznych, czy ekologicznych. Podkreslic trzeba take znaczenie kwestii społecznych i moralnych. Czyste srodowisko jest wane, jednak w przypadku gdy osiagnieto je za cene wysokiego bezrobocia, lub stworzenia innego rodzaju silnych konfliktów społecznych, nie bedzie to działanie zgodne z zasada zrównowaonego rozwoju.
Sustainable development is an attempt at formulating a program which would integrate the different dimensions of human activity on the basis of a moral reflection as to human responsibility for nature. This integration is connected with moral, ecological, technical, economic, legal, social and political dimensions. The article presents profiles of all these dimensions, as well as matters of the mutual interactions between them. Modern environmental problems cannot be solved with the help of technological means only, avoiding social and moral issues. A clean environment is important, but if it is achieved in return for high unemployment, or by creating other strong social conflicts, it will not be consistent with the idea of sustainable development.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2006, 1, 1; 23-32
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ethical counseling and new horizons of the social dimensions of sustainability and cultural heritage
Doradztwo etyczne a nowe horyzonty trwałości społecznej dziedzictwa kulturowego
Autorzy:
Klimková, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323745.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
ethical counselling
applied ethics
sustainable development
cultural heritage
doradztwo etyczne
etyka stosowana
rozwój zrównoważony
Opis:
Today, the pursuit of sustainability has new horizons and new Approaches as an expedient heuristic that understands sustainability as the importance of balancing the competing priorities: the environmental protection, the economic growth, and the social equity. That is more a practical effort, rather than as a purely scientific concept. Recent vision of Human Development was equated only by economic growth gradually compensating also in the direction to fulfil social objectives; namely to reduce poverty, improve quality of life, improving opportunities for better quality of education and health. Such a re-orientation requires a comprehensive approach to the management sustainability of ties interaction between natural and human, sectoral and structural aspects of development at all levels. As part of this knowledge and realisation, ethical counselling has important place, in terms of practise. In this paper we think about social awareness, acceptance and practical applicability of ethical experts in Slovakia. Our goal is understanding of ethical consulting in decision-making framework of sustainability. Assessing of social sustainability and supporting these processes entrusted to a professional – ethical adviser can make context of starting point for good life and for social practise. Based on needs analysis of ethical guidance we offer suggestion and recommendations for Ethical counselling, especially at the level of professional training in educational models applied ethics in Slovakia.
Wysiłki zmierzające do zapewnienia zrównoważonego rozwoju zyskały obecnie nowe horyzonty, zaś nowe podejścia są użyteczną i celowościową heurystyką, która traktuje zrównoważony rozwój jako równowagę konkuren-cyjnych priorytetów: ochrony środowiska, dobrobytu ekonomicznego i sprawiedli-wości społecznej. Niedawna wizja rozwoju ludzkości utożsamiana jedynie z dobrobytem ekonomicznym została skorygowana z uwzględnieniem celów społecznych, sprowadzających się w szczególności do ograniczenia ubóstwa, poprawy jakości życia, zapewnienia szans na lepszą edukację i zdrowie. Tego typu zmiana orientacji wymaga kompleksowego podejścia do zarządzania relacjami między naturalnymi i ludzkimi, sektorowymi i strukturalnymi aspektami zrównoważonego rozwoju na wszystkich szczeblach. To raczej praktyczny wysiłek niż czysta wiedza i naukowe podejście. Zważywszy na tę konkluzję i jej realizację, doradztwo etyczne, jeśli mowa o praktyce, zajmuje bardzo ważne miejsce. W artykule podejmuję kwestie świadomości społecznej, akceptacji i praktycznego wykorzystania ekspertów w zakresie etyki na Słowacji. Moim celem jest promowanie zrozumienia doradztwa etycznego w procesach decyzyjnych i ocenie zrównoważonego rozwoju społecznego. Powierzenie profesjonalistom – doradcom etycznym – oceny zrównoważonego rozwoju społecznego i wspierania jego procesów może budować kontekst i być punktem wyjścia dla dobrego życia oraz praktyki społecznej. Na podstawie analizy potrzeb postępowania etycznego wskazuję wnioski i zalecenia dotyczące doradztwa etycznego, w szczególności w obszarze przygotowania zawodowego na kierunku etyki stosowanej w modelach edukacji wyższej.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 106; 243-253
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integrating Culture into (Sustainable) Development – Values, Implications and Dilemmas
Integracja kultury i (zrównoważonego) rozwoju – wartości, implikacje i dylematy
Autorzy:
Pyrkosz, Damian S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548882.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
culture
sustainable development
values
economy
society
ethics
kultura
rozwój zrównoważony
wartości
gospodarka
społeczeństwo
etyka
Opis:
The paper deals with the issue of the role of culture as an element of the sustainable devel-opment paradigm. However culture as an element of economic analysis of development had been underestimated for a long time, the rise of the paradigm of sustainable development made a win-dow of opportunity for culture in this context. As the shift from the industrial to sustainable model necessitated change of the values pursued, culture has made its way to the development policy due to its integrative approach to economic, social and natural systems. In this context the paper aims to firstly present a brief outline of the landmarks in economic writings and the authors that drew attention to the value of cultural aspects in economic analysis. Then it goes on to identify characteristics of sustainable development that made it possible to naturally fit cul-tural considerations into the paradigm framework. Finally, the paper identifies a set of traits for culturally sustainable development and supports them with examples verifying the role of cul-ture in economic development with a special focus to the European Union countries. The paper concludes with a critical account of features that make it difficult to include culture into the development analysis that have its roots either in the history of economic thought, cultural or psychological considerations.
Artykuł zajmuje się kwestią roli kultury jako elementu paradygmatu zrównoważonego roz-woju. Pomimo faktu, iż kultura jako element analizy ekonomicznej była przez długi czas niedoce-niana, powstanie teorii rozwoju zrównoważonego pozwoliło włączyć kulturę jako ważny element rozwoju ekonomicznego. Zmiana wartości, jaka została wymuszona w wyniku porzucenia para-dygmatu przemysłowego i implementacji modelu zrównoważonego rozwoju, umożliwiła również włączenie kultury do polityki rozwoju głównie ze względu na zintegrowaną interpretację syste-mów gospodarczego, społecznego i środowiska naturalnego, jaką czynnik kulturowy podkre-ślał. W tym kontekście artykuł przedstawia zarys najważniejszych dzieł myśli ekonomicznej, począwszy od ekonomii klasycznej, które podkreślały rolę czynnika kulturowego w analizie eko-nomicznej. Następnie artykuł identyfikuje cechy teorii rozwoju zrównoważonego, które umożliwi-ły włączenie uwarunkowań kulturowych do tej teorii. Ponadto celem artykułu jest również przed-stawienie zbioru cech, którymi charakteryzuje się kulturowo zorientowany rozwój zrównoważony oraz przedstawia przykłady dowodzące roli kultury w rozwoju ekonomicznym ze szczególnym uwzględnieniem tej roli w krajach Unii Europejskiej. W tym kontekście zostały przedstawione trzy główne obszary kulturowo zorientowanego rozwoju zrównoważonego, takie jak: kultura jako cel rozwoju, kultura jako sposób rozwoju oraz kultura jako czynnik rozwoju. Artykuł kończy identy-fikacja czynników, które spowodowały i wciąż są źródłem niepełnego wykorzystania kultury w analizie rozwoju społeczno-gospodarczego mających swoje korzenie zarówno w historii myśli ekonomicznej, jak i uwarunkowaniach kulturowych i psychologicznych.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2014, 38; 57-73
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rewolucja rozwoju zrównoważonego
The Sustainable Development Revolution
Autorzy:
Pawłowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371156.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
rozwój społeczny
ochrona środowiska
etyka środowiskowa
sustainable development
social development
protection of the environment
enviromental ethics
Opis:
The sustainable development concept anticipates major civilisational change on the ecological, social and economic levels. The tremendous scope of these changes makes it reasonable to expect this new vision for development to achieve the status of a “Revolution” comparable with those known from the past: the agricultural, scientific and industrial revolutions. In this paper I seek to expand the discussion on sustainable development, so as to include ethical, technical/technological, legal and political aspects. I am convinced that a hierarchal relationship exists between these issues, albeit with the moral dimension being of greatest importance, since without it the Sustainable Development Revolution may not take place at all.
W ramach koncepcji rozwoju zrównoważonego postuluje się istotne zmiany cywilizacyjne na poziomie kwestii ekologicznych, społecznych i ekonomicznych. Ogromny zakres tych zmian uprawnia do sformułowania postulatu głoszącego, że ta nowa wizja rozwoju może osiągnąć status rewolucji, porównywalnej do tradycyjnie wymienianych w dziejach ludzkości rewolucji rolniczej, naukowej, czy przemysłowej. W tej pracy proponuję rozszerzenie podstawowej dyskusji o rozwoju zrównoważonym o aspekty etyczne, techniczne, prawne i polityczne a także hierarchizację poszczególnych grup problematycznych. Za podstawową wobec pozostałych uznaję przy tym problematykę moralną, bez której rewolucja rozwoju zrównoważonego nie będzie miała szansy powodzenia.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2009, 4, 1; 65-76
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Człowiek jako racjonalny podmiot działań w świetle założeń koncepcji zrównoważonego rozwoju
Human being as rational subject of actions in the context of sustainable development conception
Autorzy:
Kuzior, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371554.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
antropologia filozoficzna
etyka środowiskowa
edukacja ekologiczna
sustainable development
philosophical antoropology
enviromental ethics
environmental education
Opis:
W artykule poruszone zostały zagadnienia z zakresu antropologii filozoficznej, dotyczące funkcjonowania człowieka w cywilizacji technicznej. Człowiek zdefiniowany został jako racjonalny podmiot działań. Zwrócono także uwagę na etyczny wymiar rozwoju naukowo-technicznego, uwzględniając w szczególności kategorię odpowiedzialności indywidualnej, instytucjonalnej w różnych aspektach ludzkiej działalności - gospodarczym, społecznym, a przede wszystkim ekologicznym. Tak rozumiana odpowiedzialność wpisuje się w koncepcję zrównoważonego rozwoju, która traktowana jest jako najważniejsza i jak na razie jedyna idea wskazująca właściwy kierunek działań ludzkich. Aby idea zrównoważonego rozwoju ugruntowała się w świadomości społecznej, potrzebne są wzmożone działania edukacyjne, co zostało podkreślone w zaprezentowanych rozważaniach.
The article is presenting issues connected with philosophical anthropology, relating to functioning of human beings in the technical civilization. Human being has been defined as a rational subject of actions. Also the ethical dimension of scientific and technological development was noticed, mostly referring to the individual responsibility category, institutional in many different aspects of human activity - agricultural, social and first of all ecological category. Responsibility, understood this way, is written into the principle of sustainable development, treated as the most important and the only one idea showing the right direction of human activities so far. There is a need for intensive educational activities, to introduce the sustainable development idea into the social awareness, and this was emphasized in the presented article.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2006, 1, 2; 67-72
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak uciec od społecznej odpowiedzialności i pozostać społecznie odpowiedzialną firmą
How to escape from social responsibility and remain a socially responsible company
Autorzy:
Zadros, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/322488.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
CSR
rozwój zrównoważony
firma
zarządzanie
etyka
zasady działania
sustainable development
company
management
ethics
principles of operation
Opis:
Dla współczesnych firm przestrzeganie zasad CSR staje się normą. Wiele z nich szczyci się przynależnością do Respect Indeksu i zabiega o jak najwyższe pozycje w rankingach CSR. Jednocześnie, ich zarządzający nie mają obiekcji przenosząc produkcję do państw trzeciego świata, nie przestrzegając standardów ekologicznych, czy kupując surowce pozyskiwane z naruszeniem norm etycznych. Powstaje więc pytanie, czy tak działające firmy są społecznie odpowiedzialne, czy CSR jest tylko kamuflażem ułatwiającym kształtowanie i utrzymanie wizerunku? W artykule zostanie podjęta próba rozstrzygnięcia tej kwestii.
For modern companies, respect for sustainable development and CSR becomes normal. Many of them are proud of being part of the Respect Index and are seeking the highest positions in the ranking of CSR. At the same time, their managers have no objections to moving production to third world countries without respecting ecological standards, or to buy raw materials and semi-finished products in violation of elementary ethical standards. Thus, the question arises whether such companies are socially responsible, or CSR is only a kind of camouflage that simplify the shaping and maintenance of their image? The paper will attempt to resolve this issue.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 108; 451-460
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies