Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "development model" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    The model of the sustainable development of the community
    Autorzy:
    Rohoza, Mykola
    Kuzmenko, Oleksandra
    Rohoza, Volodymyr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1873330.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    development
    sustainable development
    community
    decentralisation of power
    dynamic model of the sustainable development of the community
    rozwój
    rozwój zrównoważony
    społeczność
    decentralizacja władzy
    dynamiczny model zrównoważonego rozwoju społeczności
    Opis:
    The article examines the evolution of the concept of sustainable development and the implementation of its principles at different levels of government in Ukraine. It is proved that decentralization is an instrument of realization of the state policy to ensure sustainable development of territorial communities. The territorial community is seen as a complex dynamic weakly structured self-regulating system. The task of management of sustainable development of the territorial community, based on the tasks and principles of decentralization, is proposed.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 140; 305-315
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analizy systemów transportowych z zastosowaniem modelu pośrednich możliwości i predykcyjnych metod badawczych w procesie dydaktycznym – wybrane problemy
    Analyses of transport systems applying the intervening opportunities model and predictive research methods in the process of teaching – selected issues
    Autorzy:
    Heliak, M. H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/294228.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
    Tematy:
    analizy transportowe
    model pośrednich możliwości
    rozwój
    transport analysis
    intervening opportunities model
    development
    Opis:
    W artykule scharakteryzowano problematykę, jaką realizowano w trakcie procesu dydaktycznego na kierunku gospodarka przestrzenna na Wydziale Architektury Politechniki Wrocławskiej, w ramach przedmiotu „Techniki analiz i prognoz transportowych”. Na przykładzie Łodzi, Opola, Wałbrzycha oraz Wrocławia przedstawiono i zanalizowano wybrane zagadnienia związane z założeniami modelu pośrednich możliwości, wykorzystywanego w modelowym podejściu do zjawisk przestrzennych w miejskich strukturach osadniczych. Przybliżono również eksperyment podjęty i realizowany w procesie dydaktycznym, służący ocenie ruchu miejskiego, wykorzystujący metodę badawczą opracowaną przez prof. Tadeusza Zipsera.
    The article characterises selected issues and problems included in the teaching process of the course “Techniques of transport analyses and forecasts” at the studies in Spatial Planning Faculty of Architecture at Wrocław University of Science and Technology. Examples of such as Łódź, Opole, Wałbrzych and Wrocław were used to present and analyse selected issues related to the concept of the intervening opportunities model applied in the model approach to spatial phenomena at urban settlement structures. The course covered also the experiment undertaken to assess the urban traffic applying the research method developed by prof. Tadeusz Zipser.
    Źródło:
    Architectus; 2016, 3 (47); 85-96
    1429-7507
    2084-5227
    Pojawia się w:
    Architectus
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modele procesów innowacyjnych a stadia rozwoju współczesnej gospodarki
    Models of innovative processes and the stadium of development of contemporary economies
    Autorzy:
    Reformat, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/325645.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    model
    innovative process
    development
    economy
    proces innowacyjny
    rozwój
    gospodarka
    Opis:
    The aim of the article is to identify the relationship between innovative processes and various stages of the economy in the light of a critical analysis of the literature on the subject. The implementation of the objective was based on the submission that modern management should be oriented towards innovation, as these give the company the chance of dynamic development. The article emphasizes the importance of innovation processes in the modern market economy. Innovative processes can be considered from different points of view, including the stages of economic development, enterprise or a single innovation. They consist of stages arranged chronologically and interrelated with different interactions.
    Celem artykułu jest identyfikacja związku procesów innowacyjnych z różnymi stadiami gospodarki w świetle krytycznej analizy literatury przedmiotu. Realizację celu oparto na złożeniu, że współczesne zarządzanie powinno być zorientowane na innowacje, gdyż te dają przedsiębiorstwu szanse dynamicznego rozwoju. W artykule zwraca się uwagę na istotne znaczenie procesów innowacji we współczesnej gospodarce rynkowej. Procesy innowacyjne można rozpatrywać z różnych punktów widzenia, między innymi: stadiów rozwoju gospodarki, przedsiębiorstwa, czy też pojedynczej innowacji. Składają się one z etapów uporządkowanych chronologicznie i powiązanych ze sobą różnymi interakcjami
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 130; 487-499
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Information model of the assessment of tourism sector competitiveness in the context of Europeanintegration policy
    Model informacyjny oceny konkurencyjności sektora turystycznegow kontekście polityki integracji europejskiej
    Autorzy:
    Prychepa, Iryna
    Adler, Oksana
    Ruda, Liliia
    Lesko, Olexander
    Bondarenko, Zlata
    Yanan, Lee
    Mussayeva, Dinara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2174745.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
    Tematy:
    tourism industry
    growth
    assignment
    development
    information model
    branża turystyczna
    wzrost
    destynacja
    rozwój
    model informacyjny
    Opis:
    The aim of this paper is to identify the main problems and prospects of tourism growth in Ukraine including international experience in the context of deepening of the integration connections. The paper studied the main trends and characteristics of the tourism industry development in Ukraine in the context of European integration, describe the state, structure, dynamics of the relevant indices of the tourism sector in Ukraine, monitored the relationships and dependencies, determined the correlation factors. Main practical directions of the domestic tourism growth were determined. Determined the place of Ukraine in a highly competitive European tourism market. In addition, the paper made significant theoretical and practical contribution to overcome main problems associated with the characteristic feature of the tourist complex of Ukraine. The results of research identified the main problems of the development of the tourism sector of Ukraine, as well as highlighted the potential prospects for tourism development, taking into account the conditions of European integration.
    Celem pracy jest określenie głównych problemów i perspektyw rozwoju turystyki na Ukrainie z uwzględnieniem doświadczeń międzynarodowych w kontekście pogłębiania powiązań integracyjnych. W pracy zbadano główne trendy i cechy rozwoju branży turystycznej na Ukrainie w kontekście integracji europejskiej, opisano stan, strukturę, dynamikę istotnych wskaźników sektora turystycznego na Ukrainie, monitorowano związki i zależności, określono czynniki korelacji. Wyznaczono główne praktyczne kierunki rozwoju turystyki krajowej. Określono miejsce Ukrainy na wysoce konkurencyjnym europejskim rynku turystycznym. Ponadto, praca wniosła istotny wkład teoretyczny i praktyczny do przezwyciężenia głównych problemów związanych z cechami charakterystycznymi kompleksu turystycznego Ukrainy. Wyniki badań określiły główne problemy rozwoju sektora turystycznego Ukrainy, jak również podkreśliły potencjalne perspektywy rozwoju turystyki, biorąc pod uwagę warunki integracji europejskiej.
    Źródło:
    Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2022, 12, 4; 47--52
    2083-0157
    2391-6761
    Pojawia się w:
    Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Model polaryzacyjno-dyfuzyjny w przemianach polityki spójności – konsekwencje dla ukierunkowania polityki rozwoju
    Polarisation-diffusion model in the transformation of cohesion policy: Consequences for the directions of development policy
    Autorzy:
    Churski, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1023199.pdf
    Data publikacji:
    2014-03-20
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    development
    differences
    theories
    regional policy
    equalising model
    polarisation-diffusion model
    rozwój
    zróżnicowanie
    teorie
    polityka regionalna
    model wyrównawczy
    model polaryzacyjno-dyfuzyjny
    Opis:
    Celem pracy jest określenie miejsca modelu polaryzacyjno-dyfuzyjnego w przemianach polityki spójności Unii Europejskiej, który w sytuacji powszechnie wskazywanego braku efektywności modelu wyrównawczego postrzegany jest jako podstawa nowego paradygmatu polityki regionalnej państw członkowskich warunkującego zmiany ukierunkowania interwencji polityki rozwoju. Artykuł powstał na potrzeby badań prowadzonych w ramach projektu badawczego „Rozwój społeczno-gospodarczy a kształtowanie się obszarów wzrostu i obszarów stagnacji gospodarczej” finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki (N N306 791940). Projekt był realizowany przez zespół badawczy Pracowników Zakładu Analizy Regionalnej Instytutu Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej, którym kierował autor.
    This paper seeks to establish the place of the polarisation-diffusion model in the transformation of the European Union's cohesion policy. Given the generally admitted poor efficiency of the equalising model pursued so far, the polarisation-diffusion model is seen as a basis of a new paradigm of regional policies of the member states implying changes in the directions of intervention under development policy. This article was written as part of the research project “Socio-economic development and the formation of areas of economic growth and stagnation”, funded by the National Science Centre in Poland (N N306 791940). The project was implemented by a team of staff members of the Department of Regional Analysis of the Institute of Socio-Economic Geography and Spatial Management, Adam Mickiewicz University in Poznań, headed by the present author.
    Źródło:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2014, 25; 13-27
    2353-1428
    Pojawia się w:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Scientific work and life of Edith Stein - psychological assumptions of empathy in the light of the problem of ecumenism
    Twórczość naukowa i życie Edyty Stein - psychologiczne założenia empatii w świetle problematyki ekumenizmu
    Autorzy:
    Mróz, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1047917.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
    Tematy:
    Edyta Stein
    empatia
    ekumenizm
    Model Osobowościowo-Aksjologiczny
    rozwój
    Edith Stein
    empathy
    ecumenism
    Personality and Axiological Model
    development
    Opis:
    The article is an attempt to analyze the manifestations of empathy in Edith Stein's scientific work and life, and it draws attention to the psychological role of empathy in the development of personality. It is worth emphasizing the importance of both the very figure of Husserl's outstanding student and the ecumenical significance of her work. The concept of "empathy" appeared in the first decades of the 20th century and the basis for the analysis of this phenomenon was philosophical (phenomenological) deliberations on the problem of cognition of other people's psychic states. One of the first psychologists to draw on the achievements of phenomenologists and apply the term Die Einfühlung was Theodor Lipps. In the Anglo-Saxon literature this term was translated as "empathy" or "sharing feelings with...". In psychotherapy today, important findings in the field of empathy were made by a Rogers and Batson, in Poland Rembowski. The article presents fragments of Edith Stein's selected writings, letters and statements, which bear testimony to her interest in the problem of empathy both in her scientific work and in her personal life. The factual material presented and its analysis is additionally based on the Personality and Axiological Model by Mróz, which focuses on the dimensions of competence, social relations and autonomy. Stein's biographical facts and statements on empathy are presented with emphasis on the relations and dependencies between the scholar's psychobiography and the dimensions of the MOA and references to the issues of ecumenism.
    Artykuł stanowi próbę analizy przejawów empatii w twórczości naukowej i życiu Edyty Stein oraz zwraca uwagę na psychologiczną rolę empatii w rozwoju osobowości. Warto podkreślić znaczenie zarówno samej postaci tej wybitnej uczennicy Husserla jak i wymowę ekumeniczną jej twórczości. Pojęcie „empatia” pojawiło się w pierwszych dekadach XX wieku, a podstawą analizy tego zjawiska były filozoficzne (fenomenologiczne) rozważania dotyczące zagadnień poznawania cudzych stanów psychicznych. Jednym z pierwszych psychologów, który czerpał z osiągnięć fenomenologów i użył terminu Die Einfühlung, był Theodor Lipps. W literaturze anglosaskiej pojęcie to tłumaczono właśnie jako „empatia” bądź „odczuwanie razem z…” Współcześnie w psychoterapii ważnych ustaleń w obszarze empatii dokonali: Rogers i Batson a w Polsce Rembowski. W artykule prezentowane są fragmenty wybranych pism, listów i wypowiedzi Edyty Stein będące świadectwem przejawianego przez nią zainteresowania zagadnieniem empatii zarówno w twórczości naukowej, jak i w życiu osobistym. Przedstawiony materiał faktograficzny oraz jego analiza opierają się dodatkowo na  Modelu Osobowościowo-Aksjologicznym MOA Mróz, koncentrującym się na wymiarach kompetencji, relacji społecznych i autonomii. Fakty biograficzne i wypowiedzi Stein dotyczące empatii przedstawiono z podkreśleniem związków i zależności występujących między psychobiografią uczonej a wymiarami MOA i odniesieniami do zagadnień ekumenizmu.
    Źródło:
    Studia Oecumenica; 2020, 20; 177-194
    1643-2762
    Pojawia się w:
    Studia Oecumenica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teaching free writing
    Autorzy:
    Ulasiuk, Nadzeya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2141726.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-09
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    language
    writing
    lessons
    learning
    model
    essays
    development
    język
    pisanie
    lekcje
    esej
    rozwój
    Opis:
    Przy nauczaniu języków obcych wiele uwagi poświęca się nauczaniu pisania. W artykule opisano główne rodzaje pisma, których opanowanie sprzyja rozwojowi logicznego wyrażania swoich myśli w formie pisemnej.
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2014, 14(7); 185-190
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    China’s Strategic Economic Growth (1978-2018)
    Strategiczny wzrost gospodarczy Chin (1978-2018)
    Autorzy:
    Moiseev, Vladimir
    Nitsevich, Victor
    Sudorgin, Oleg
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/642421.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    China
    economy
    reforms
    development
    strategy
    Chinese model
    direct investment
    Chiny
    gospodarka
    reformy
    rozwój
    strategia
    model chiński
    inwestycje bezpośrednie
    Opis:
    Chiny są aktualnie wiodącą potęgą gospodarczą, notującą w latach 1979–2018 pięćdziesięciokrotny wzrost produktu krajowego brutto (PKB) do poziomu 13,2 bln USD. Jest to 10-krotność PKB Rosji i prawie 30-krotność PKB Polski. Nominalnie PKB Chin jest drugim na świecie po Stanach Zjednoczonych. Autorzy nie tylko omawiają czynniki chińskiego fenomenu, ale także próbują przeanalizować główne elementy chińskiego sukcesu w rozwoju gospodarczym. Celem artykułu jest kompleksową analizą kluczowych cech chińskiej strategii rozwoju gospodarczego. Autorzy badają kluczowe cechy chińskiej strategii rozwoju gospodarczego, priorytetowe kierunki jego modernizacji: reformy administracji publicznej i państwowe regulacje gospodarcze, a także analizują czynniki przyciągania inwestycji krajowych i zagranicznych w celu osiągnięcia przełomu w rozwoju społeczno-gospodarczym. Autorzy zastosowali metodę analityczną, porównawczą, instytucjonalną i socjologiczną.
    Today, China is the leading economic power, its gross domestic product (GDP) increased from 1979 to 2018 in 50 times, to $13,2 trillion. This is 10 times the GDP of Russia and almost 30 times the GDP of Poland. China’s nominal GDP is the second in the world after the United States. The authors not only reveal the factors of the Chinese phenomenon, but also attempt to analyze the main components of China’s success in economic development. The purpose of this study is a comprehensive analysis of key features of China’s economic development strategy. Тhe authors examine the key features of China’s economic development strategy, the priority directions of its modernization: public administration reforms, state regulation of the economy, analyze the features of attracting national and foreign investments for a breakthrough in socio-economic development. Тhe authors used the analytical, comparative, institutional and sociological methods.
    Źródło:
    Przegląd Strategiczny; 2019, 12; 271-282
    2084-6991
    Pojawia się w:
    Przegląd Strategiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przestrzeń turystyczna – przestrzenią równowagi: dylematy metodologiczne
    Autorzy:
    Butowski, Leszek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/471392.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    model
    tourist space
    development
    sustainability
    sustainable tourism
    przestrzeń turystyczna
    rozwój
    równowaga
    turystyka zrównoważona
    Opis:
    Przestrzeń turystyczna ma charakter złożony. Zawiera ona elementy przestrzeni geograficznej (zarówno w wymiarze fizycznym, jak i antropogenicznym), a także przestrzeni społecznej, kulturowej, gospodarczej czy nawet religijno-duchowej. Ta wyjątkowa heterogeniczność przestrzeni turystycznej powoduje, że stanowi ona trudny, a jednocześnie ciekawy przedmiot zainteresowań badaczy reprezentujących różne dyscypliny i stosujących różne metodologie. Wydaje się jednak, że wśród podejść badawczych w wyraźnej mniejszości znajdują się te o charakterze syntetycznym, w których próbuje się uwzględnić wszystkie (lub przynajmniej większość) elementy składowe współczesnej przestrzeni turystycznej. Innym ważnym problemem związanym z badaniami nad przestrzenią turystyczną jest zagadnienie jej równowagi (warunków równowagi lub jej braku). Czym w ogóle jest równowaga przestrzeni turystycznej? Czy jest ona możliwa do osiągnięcia? W jaki sposób możemy ją określać lub mierzyć? Na ile w badaniach nad przestrzenią turystyczną jesteśmy w stanie uwzględnić wszystkie jej składowe? Powyższe zagadnienia zostaną poruszone w niniejszym artykule. Zostanie przedstawiona oryginalna metoda badawcza, przy pomocy której prowadzona jest empiryczna weryfikacja modelu przestrzeni turystycznej – będącego w istocie modelem turystyki zrównoważonej. Jego nowatorski charakter polega na tym, że próbuje się w nim połączyć wszystkie elementy składowe przestrzeni turystycznej i na tej podstawie zbudować model teoretyczny ukazujący warunki równowagi lub jej braku na różnego rodzaju obszarach recepcyjnych turystyki.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2016, 10
    2084-5456
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Genetic algorithms solution to the single-objective machining process optimization time model
    Autorzy:
    Amiolemhen, Patrick
    Eseigbe, Joshua
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/95251.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    production time
    optimization
    machining model
    genetic algorithms
    development
    czas produkcji
    optymalizacja
    obróbka
    algorytmy genetyczne
    rozwój
    Opis:
    Minimum Production Time model of the machining process optimization problem comprising seven lathe machining operations were developed using Genetic Algorithms solution method. The various cost and time components involved in the minimum production cost and minimum production time criteria respectively, as well as all relevant technological/practical constraints were determined. An interactive, user-friendly computer package was then developed in Microsoft Visual Basic.Net environment to implement the developed models. The package was used to determine optimal machining parameters of cutting speed, feed rate and depth of cut for the seven machining operations with twenty-three technological constraints in the conversion of a cylindrical metal bar stock into a finished machined profile. The result of the single-objective machining process optimization models shows that the minimum production time is 21.84 min.
    Źródło:
    Journal of Mechanical and Energy Engineering; 2019, 3, 1; 13-23
    2544-0780
    2544-1671
    Pojawia się w:
    Journal of Mechanical and Energy Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Architektura korporacyjna – źródło korzyści dla przedsiębiorstwa
    Enterprise Architecture – Source of Benefits for Enterprise
    Корпоративная архитектура – источник выгод для предприятия
    Autorzy:
    Woźniak, Jacek
    Fester, Adrian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195326.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    architektura korporacyjna
    przedsiębiorstwo
    rozwój
    zasoby informacyjne
    model biznesowy
    model operacyjny
    Apple
    enterprise architecture
    business enterprise
    development
    information resources
    business model
    operational model
    корпоративная архитектура
    предприятие
    развитие
    информационные ресурсы
    бизнес‑модель
    операционная модель
    Opis:
    Zasoby informacyjne postrzegane są współcześnie jako jeden z podstawowych filarów rozwoju przedsiębiorstw. Swoista „gospodarka informacyjna” stanowi integralny element modeli biznesowych, eksponując jednocześnie systemowe podejście do zarządzania przedsiębiorstwem i jego funkcjonowania w otoczeniu. Zasoby informacyjne można więc traktować jako siłę sprawczą rozwoju przedsiębiorstwa. W związku z tym pojawia się pytanie: W jaki sposób przełożyć potencjał zasobów informacyjnych na rozwój przedsiębiorstwa? Jednym z rozwiązań jest wdrażanie i rozwój ram architektury korporacyjnej. Artykuł ma charakter teoretyczno‑empiryczny, a jego celem jest potwierdzenie, że archi‑ tektura korporacyjna może być źródłem korzyści dla przedsiębiorstwa. Zastosowanymi metodami badawczymi są studium przypadku (typowy przypadek), analiza, synteza oraz hermeneutyka. W artykule opisane jest studium przypadku firmy Apple Inc. W opracowaniu przeanalizowano architekturę korporacyjną tej firmy i stwierdzono, że korzyści hipotetyczne opisywane w literaturze przedmiotu i wskazane w standardzie TOGAF® , związane z wdrożeniem i rozwojem architektury korporacyjnej w przedsiębiorstwie, znajdują potwierdzenie w praktyce (przykład firmy Apple).
    Информационные ресурсы в настоящее время рассматриваются как один из основных столпов развития предприятия. Своеобразная „информационная экономика” является неотъемлемой частью бизнес‑моделей, указывая одновременно на системный подход к управлению компанией и к ее функционированию в окружающей среде. Таким образом, информационные ресурсы можно считать движущей силой развития предприятия. В связи с этим возникает вопрос: Как перевести потенциал информационных ресурсов на развитие компании? Одним из способов является внедрение и развитие архитектуры предприятия. Статья имеет теоретико‑эмпирический характер, ее цель заключается в подтверждении, что архитектура предприятия может быть источником выгод для компании. Использованные в исследовании методы включают метод кейсов, анализ, синтез и герменевтику. В статье анализируется казус Apple Inc. Исследованию подверглась архитектура предприятия. В результате было доказано, что гипотетические преимущества, описанные в литературе и указанные в стандарте TOGAF®, связанные с внедрением и развитием корпоративной архитектуры на предприятии, находят подтверждение на практике (казус Apple).
    Nowadays, information resources are fundamental for the development of an enterprise. A specific “information economy” in an enterprise is an integral element of business models, exposing simultaneously a system approach to managing an enterprise and its functioning in an environment. Therefore, information resources can be treated as a development lever of an enterprise. In this situation, there can arise a question: How to transpose the potential of information resources into development of an enterprise? One of solutions is an implementation and development of enterprise architecture frameworks. This article is of both a theoretical and empirical nature. Its purpose is to confirm that an enterprise architecture can be a source of benefits for an enterprise. The applied research methods are: case study (the typical case), analysis, synthesis, and hermeneutics. In the article, there is described a case study of Apple Inc. There have been analyzed the elements of an enterprise architecture of this firm in this article, and claimed that the hypothetical benefits connected with an implementation and development of an enterprise architecture, described in the literature and indicated in the TOGAF®standard, are confirmed by the practice (an example of Apple Inc.).
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 38, 4; 201-227
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Autorytet nauczyciela w percepcji uczniów i ich rodziców
    The teacher as a role model as perceived by pupils and their parents
    Autorzy:
    Korbelak, Michał
    Burkot, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/498491.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
    Tematy:
    autorytet
    nauczyciel
    uczeń
    edukacja
    rozwój
    wychowawca
    motywacja
    szacunek
    zaufanie
    role model
    teacher
    pupil
    education
    development
    tutor
    motivation
    respect
    trust
    Opis:
    Prezentowany artykuł dotyczy autorytetu nauczyciela. Przedstawiono w nim jego definicję w ujęciu kilku równych autorów książek oraz badanej grupy osób. Wyróżniono kilka rodzajów autorytetów nauczycieli: ze względu na zakres wpływu autorytetu, ze względu na rodzaj kwalifikacji nauczyciela oraz ze względu na charakter stanów psychicznych, których występowanie uzależnione jest od poszczególnych kryteriów. Poruszone zostało również zagadnienie dotyczące roli, jaką pełni autorytet nauczyciela w procesie nauczania oraz uczenia uczniów. W niniejszym artykule omówiono w skrócie grupę osób badanych, miejsce badań, a także przyjęte na potrzeby prowadzonych badań: problem główny, hipotezy oraz zmienne. Ukazano, jakie znaczenie – zdaniem uczniów oraz rodziców – pełni autorytet nauczyciela, jakie cechy wpływają pozytywnie, a jakie negatywnie na jego posiadanie oraz jakie filary warunkują jego występowanie. Przytoczono cel badań dla uzyskania niezbędnych informacji dotyczących znaczenia autorytetu nauczyciela w badanym środowisku szkolnym oraz roli, jaką odgrywa on w procesie nauczania, jak i uczenia się poszczególnych uczniów. Ponadto przyjęty został problem główny, sformułowano także hipotezę główną oraz hipotezy szczegółowe. W podsumowaniu podano wnioski końcowe, wynikające z analizy przeprowadzonych badań.
    This article concerns the topic of the teacher as a role model, and presents the definition of this term based on the opinion of several different authors, and a studied group of people. This article addressed several types of "teacher as a role model" figures and further discusses the distinction, qualifications, and specific criteria of each category. Further, this article addresses the role of the teacher as a role model as it applies to the influence a teacher has in the teaching and learning process. This article shortly describes the group of studied people, the place of study, and the followings aspects adopted for the purposes of the conducted studies: the main problem, hypotheses and variables. Both pupils and parents’ views on the importance of the "teacher as a role model" have been shown, as well as the relation of positive and negative influence a teacher can have on the student body. The objective of the study was to gather necessary information about the importance of the teacher as a role model in the school environment, the role played by the role model in the teaching process, as well as its impact on the learning process of individual pupils. In addition to discussing the main problem, the main hypothesis and specific hypotheses have been formulated. Final conclusions that result from the analysis of the conducted studies have been described in the conclusion.
    Źródło:
    Problemy Współczesnej Pedagogiki; 2016, 2, 1; 7-16
    2450-8101
    Pojawia się w:
    Problemy Współczesnej Pedagogiki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    "Covid-19 shock" and identified benefits for improved pre-service chemistry teacher education
    Autorzy:
    Prokša, Miroslav
    Drozdíková, Anna
    Haláková, Zuzana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31342699.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
    Tematy:
    online learning
    teacher
    teacher education
    paradigmatic model
    chemistry teacher
    development
    remote education
    pandemic conditions
    teacher training
    nauczanie online
    nauczyciel
    kształcenie nauczycieli
    model paradygmatyczny
    nauczyciel chemii
    rozwój
    edukacja zdalna
    sytuacja pandemiczna
    Opis:
    The global pandemic has forced many people to make significant changes in their work, personal lives, and everyday duties and activities. This metamorphosis has also significantly affected education systems. Implemented research activity in the learning process and emphasised the development of children’s cooperation have recently been limited and often unattainable because of learner isolation, prevailing home education, and different countries’ COVID-19 quarantine measures. Herein, we investigated and tested the 2020 European spring preparedness, commitment, and erudition of in-service and pre-service teachers and parents in remote education. We profiled the following three paradigm models of successful remote education; specific experience of in-service and pre-service chemistry teachers and the parents of school-age children. Here, we concentrated on sensitive identification of the most common problems, disadvantages, and risks. Prospective teacher training should concentrate more on remote education. It should help develop teachers’ didactic competencies and increase their motivation and willingness to participate in this mode of education.
    Źródło:
    Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2023, 28, 1-2; 1-16
    2084-4506
    Pojawia się w:
    Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ funduszy Unii Europejskiej na rozwój Poznania na tle wybranych miast w Polsce – próba bilansu pierwszej dekady członkostwa w Unii Europejskiej
    The impact of EU funds for the development of Poznan against the background of selected cities in Poland
    Autorzy:
    Churski, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1023232.pdf
    Data publikacji:
    2014-09-20
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    cohesion policy
    the EU funds
    development
    differentiation
    compensatory model
    polarization and diffusion model
    Poznan
    the largest city
    Polska
    the first decade of EU membership
    polityka spójności
    środki unijne
    rozwój
    zróżnicowanie
    model wyrównawczy
    model polaryzacyjno-dyfuzyjny
    Poznań
    największe miasta
    Polska
    pierwsza dekada członkostwa w UE
    Opis:
    Celem analizy jest ocena wielkości i struktury inwestycji finansowanych ze środków unijnych pozyskanych przez władze samorządowe Poznania w kontekście potrzeb oraz prawidłowości zidentyfikowanych dla obszarów polaryzacji rozwoju w Polsce. Analiza odnosi się do dwóch pierwszych perspektyw finansowych Unii Europejskiej – 2004–2006 oraz 2007–2013 – w których Polska uczestniczyła jako państwo członkowskie, obejmując tym samym pierwszą dekadę naszych doświadczeń w realizacji polityk unijnych. Wyniki zidentyfikowane dla samorządu Poznania odnosi się w analizie porównawczej do pięciu największych miast Polski: Warszawy, Krakowa, Łodzi, Wrocławia i Gdańska.
    Abstract: The aim of the analysis is to assess the size and structure of investments financed from EU funds raised by the local authorities of Poznan in the context of the needs and the accuracy of the identified areas of polarization development in Poland. The analysis refers to the first two financial perspectives of the European Union – 2004–2006 and 2007–2013 – in which Poland participated as a member state, including the first decade of our experience in the implementation of EU policies. The results identified for Poznan refers to the comparative analysis of the five largest Polish cities: Warsaw, Krakow, Lodz, Wroclaw and Gdansk.
    Źródło:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2014, 27; 25-43
    2353-1428
    Pojawia się w:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies