Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "diversity," wg kryterium: Temat


Tytuł:
Uwagi o "różnorodności" jako kategorii ontologicznej i aksjologicznej
Remarks on "diversity" as an ontological and axiological category
Autorzy:
Czajkowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323380.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
różnorodność
różnorodność biologiczna
różnorodność kulturowa
klasyfikacja
diversity
biological diversity
cultural diversity
classification
Opis:
„Różnorodność biologiczna” oraz „różnorodność kulturowa” to pojęcia, za których pomocą zdefiniowano ważne cele międzynarodowej współpracy. Celem artykułu jest ich charakterystyka ich podobieństw i różnic jako kategorii ontologicznej i aksjologicznej.
The concepts of „biological diversity” and „cultural diversity” have been used to define important goals of international cooperation. The goal of this paper is to characterize their similarities and differences if are being comprehended as ontological and axiological categories.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 123; 103-116
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paradygmat zarządzania różnorodnością – wstępne ustalenia
Paradigm of managing the diversity – preliminary arrangements
Autorzy:
Stankiewicz, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2165188.pdf
Data publikacji:
2013-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
różnorodność
zarządzanie różnorodnością
paradygmat
paradygmat różnorodności
diversity
managing the diversity
paradigm
paradigm of the diversity
Opis:
W artykule przedstawiono znaczenie paradygmatów w naukach o zarządzaniu, wskazano argumenty przemawiające za kształtowaniem paradygmatu zarządzania różnorodnością oraz dokonano wstępnych ustaleń dotyczących nowego paradygmatu. Sprowadzają się one do następujących wniosków: – badania naukowe dotyczące zarządzania różnorodnością powinny korzystać głównie z założeń paradygmatu funkcjonalnego przy pewnym wkładzie radykalnego humanizmu i radykalnego strukturalizmu, – paradygmat różnorodności powinien propagować systemowe podejście do zbiorów wartości występujących w organizacji, – zbiory wartości wynikające z różnic kulturowych np. narodowość, wiek, płeć, są cennym i unikatowym zasobem wyzwalającym zmiany, służą budowaniu wspólnej tożsamości kulturowej, stanowiącej rdzeń organizacji różnorodnej.
The article was presented meaning of paradigms in theories about the management, arguments starting to speak for shaping the paradigm of managing the diversity were shown as well as they made the preliminary arrangements concerning the new paradigm. They are getting to the following arrangements themselves: – the research concerning managing the diversity should use assumptions of the functional paradigm mainly at the certain contribution of radical humanism and radical structuralism, – the paradigm of the diversity should propagate the system approach towards harvests of the value appearing in the organization, sets of the value resulting from cultural differences e.g. nationality, age, sex, they are a main source freeing changes, serve the identity common to building cultural, constituting the core of diverse organization.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 484-495
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Karta Różnorodności i jej znaczenie dla polityki równościowej
Diversity Charter and its significance for the equality policy
Autorzy:
Lesiewicz, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615752.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Diversity Charter
equality policy
discrimination
diversity
managing diversity
Karta Różnorodności
polityka równościowa
dyskryminacja
różnorodność
zarządzanie różnorodnością
Opis:
The main focus of this paper is the Diversity Charter, and in particular the circumstances of its inauguration in Poland and significance for equality policy. The paper presents the most frequent areas of discrimination and emphasizes a number of initiatives aiming to counteract discrimination, including the Diversity Charter. The Charter is a voluntary, written obligation of a company or public institution committing to implement solutions that promote equal treatment and diversity in the workplace. The origins of the Diversity Charter lie in the policy preventing discrimination and promoting diversity in private and professional life, with particular emphasis on professional activity, which is a particularly significant area of discrimination. Signing of the Diversity Charter produces a number of advantages, such as translating the Charter’s provisions into actual activities, commencing of a discussion and dialogue on diversity, extensive cross-sectoral cooperation, and the positive image of an organization that is involved in equality policy. Another highly important role the Charter plays involves implementing a policy of diversity management, which provides the framework for the campaign to level out the opportunities of the excluded, who are deprived of access to education, the labor market and power. In Poland, the number of signatories of the Diversity Charter is increasing from year to year, ensuring it approaches diverse social groups in conformity with ethical principles.
Tekst koncentruje się głównie na Karcie Różnorodności, a konkretnie na okolicznościach jej zainaugurowania w Polsce oraz znaczeniu dla polityki równościowej. W artykule przedstawiono obszary, w których najczęściej przejawia się dyskryminacja i zwrócono uwagę na podejmowanie szeregu inicjatyw zapobiegających temu procederowi. Jedną z nich jest Karta Różnorodności. Jest ona dobrowolnym, pisemnym zobowiązaniem przedsiębiorstwa lub instytucji publicznej do wdrażania rozwiązań na rzecz równego traktowania i różnorodności w miejscu pracy. Powodem powstania Karty Różnorodności jest polityka przeciwdziałania dyskryminacji i promowanie różnorodności w życiu prywatnym i zawodowym, przy czym za szczególnie istotną sferę dyskryminacji uznać należy działalność zawodową. Z podpisania Karty Różnorodności wynika szereg korzyści takich jak: przełożenie zapisów Karty na realne działania, rozpoczęcie dyskusji i dialogu na temat różnorodności, szeroka współpraca międzysektorowa, pozytywny wizerunek organizacji zaangażowanej w politykę równego traktowania. Karta odgrywa również bardzo ważną rolę we wdrażaniu polityki zarządzania różnorodnością, w ramach której prowadzona jest akcja wyrównywania szans osób wykluczonych pozbawionych możliwości dostępu do: edukacji, rynku pracy, władzy. W Polsce z roku na rok wzrasta ilość sygnatariuszy Karty Różnorodności, którzy postępują zgodnie z zasadami etyki względem różnorodnych grup społecznych.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2014, 2; 195-208
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie różnorodnością w kontekście tożsamości organizacyjnej – wyniki badań kultury organizacyjnej wśród kadry kierowniczej i niekierowniczej
Diversity Management in the Organisational Identity Context – Empirical Evidence of Research on Organisational Culture of Managerial and Non‑Managerial Staff
Autorzy:
Gadomska‑Lila, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194911.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
diversity
organisational identity
diversity management
organisational
culture
różnorodność
tożsamość organizacyjna
zarządzanie różnorodnością
kultura
organizacyjna
Opis:
W artykule przedstawiono problematykę zarządzania różnorodnością w kontekście tożsamości organizacyjnej, dotyczącej zajmowanego stanowiska i jego miejsca w hierarchii organizacyjnej. Przedstawiono różnice między kadrą kierowniczą a pozostałymi pracownikami w zakresie postrzegania kultury organizacyjnej, zwłaszcza jej kluczowego elementu – wartości. Zaprezentowano również istotę zarządzania różnorodnością w kontekście tożsamości organizacyjnej. Podejmowane zagadnienia zobrazowano wynikami badań empirycznych, zrealizowanych w jednym z oddziałów azjatyckiego koncernu.
The article discusses the problem of diversity management in the organisational identity context, referring to the organisational position and its place in the organisational hierarchy. It presents differences between the managerial and non-managerial staff with respect to perceiving organisational culture, especially its crucial element – values. It also presents the core of diversity management in the organisational identity context. The main thesis is presented by describing empirical evidence of research conducted in a subsidiary of an Asian corporation.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2017, 45, 3; 57-68
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje i praktyki zarządzania wiekiem jako obszar zarządzania różnorodnością
Concepts and Practices of Age Management as a Field of Diversity Management
Autorzy:
Warwas, Izabela
Sołtys, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598442.pdf
Data publikacji:
2018-04-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
różnorodność
wiek
zarządzanie wiekiem
zarządzanie różnorodnością
inkluzja
diversity
age
age management
diversity management
inclusion
Opis:
Zarządzanie współczesnymi organizacjami napotyka na szereg złożonych i nieodwracalnych w krótkim okresie wyzwań. Jednym z nich jest zwiększające się zróżnicowanie zasobów ludzkich, w tym starzenie się społeczeństwa. Odpowiedzią na to wyzwanie jest strategiczne zarządzanie wiekiem, będące ważnym elementem zarządzania różnorodnością. Strategiczne, świadome podejście do starzejących się pracowników zakłada przejście od ekskluzji do inkluzji. Na początku artykułu omówiono zarządzanie różnorodnością i jego ewolucję. Następnie zaprezentowano continuum od ekskluzji do inkluzji pracowniczej. Na tym tle przedstawiono możliwe podejścia do zarządzania wiekiem w organizacjach.
A number of complex challenges that are irreversible in the short term are faced in the management of modern organizations. One such challenge is the aging population. The answer to it is strategic age management as an important element of diversity management. A strategic and deliberate approach to aging workers implies transition from exclusion to inclusion. This paper begins with a discussion of diversity management and its evolution, which is followed by a presentation of the worker exclusion–inclusion continuum. This serves as that background for presenting possible approaches to age management in organizations.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2018, 2 (121); 9-22
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender Diversity in Selected Czech IT Companies
Różnorodność płciowa w wybranych czeskich firmach z branży IT
Autorzy:
Czapran, Tomasz
Grabiński, Tadeusz
Luty, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194921.pdf
Data publikacji:
2022-12-01
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie
Tematy:
diversity
gender diversity
IT companies
Czech workplaces
management and implementation of gender diversity
różnorodność
różnorodność płci
firmy IT
miejsca pracy w Czechach
zarządzanie różnorodnością i wdrażanie programów wspierających różnorodność płci
Opis:
In the presented text, attention is focused on one specific professional term – “gender”. Its concept will first be defined in the theoretical part of this article, and then, based on a review of relevant sources, the first half of the document will outline findings related to gender issues in the workplace, with an emphasis on the possible positives (benefits) of this type of diversity in a person’s working life – i.e. within the performance of professional duties in an enterprise, company or generally an organisation in which people are employed. Subsequently, the practical part of this article will build on the theoretical findings in its first half, specifically through the empirical work of the author. This will take the form of a survey carried out on the employees of a total of four different companies, where survey respondents will be asked individual questions (survey items) how (or if at all) gender diversity is supported and used in their workplaces (how it is manifested, etc.). The aim of the document is to present the concept of gender in relation to a person’s working life and describe the current situation in companies operating in the Czech Republic in the area of gender diversity. In addition to the described general objective of the entire article, goals related to the author’s own exploratory investigation will be defined in its empirical part. On the basis of the aforementioned survey, data from a selected sample of involved respondents will be processed. The results expressed on the basis of this data will complement the first half of the text, which will deal mainly with the knowledge, opinions and findings of other people, professionals in various fields, in whom it is possible to observe an interest in gender issues either in general, or taking into account the professional life of the adult population or directly in relation to the already mentioned gender diversity. For the theoretical part of the document, publications obtained during the author’s research on the basis of the chosen keywords (these include gender, gender diversity, gender stereotyping, discrimination and others) will be utilised.
Niniejszy artykuł koncentruje się wokół jednego fachowego terminu, a mianowicie – „gender”. Termin ten zostanie najpierw zdefiniowany w części teoretycznej artykułu, a następnie, w oparciu o przegląd odpowiednich źródeł literaturowych, przedstawione zostaną wyniki badań odnośnie problematyki płci w miejscu pracy, z naciskiem na możliwe korzyści płynące z tego rodzaju różnorodności w życiu zawodowym człowieka, czyli w ramach wykonywania obowiązków zawodowych w przedsiębiorstwie lub ogólnie w organizacji, w której ma miejsce zatrudnienie. Następnie praktyczna część tego artykułu będzie opierać się na ustaleniach z części teoretycznej oraz na badaniach empirycznych przeprowadzonych przez autora artykułu. Badania przeprowadzone zostaną za pomocą ankiety wśród pracowników łącznie czterech różnych firm z branży IT, w ramach której respondenci odpowiedzą indywidualnie na pytania, w jaki sposób (lub czy w ogóle) różnorodność płci jest wspierana i pożytkowana w ich miejscach pracy (jak się to objawia, itp.). Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji płci w odniesieniu do życia zawodowego danej osoby oraz opisanie aktualnej sytuacji w firmach działających w obszarze różnorodności płci na terenie Republiki Czeskiej. Oprócz tak sformułowanego powyżej celu artykułu, w jego części empirycznej zostaną określone cele związane z badaniami eksploracyjnymi przeprowadzonymi przez autora. Na podstawie wyżej wymienionej ankiety przetwarzane będą dane z wylosowanej próby respondentów. Wyniki wyrażone w oparciu o te dane będą stanowiły uzupełnienie dla części teoretycznej artykułu, która będzie dotyczyła głównie wiedzy, opinii i wyników badań innych osób, profesjonalistów z różnych dziedzin, którzy interesują się problematyką płci ogólnie lub z uwzględnieniem życia zawodowego dorosłej populacji lub bezpośrednio w odniesieniu do wspomnianej już różnorodności płciowej. W części teoretycznej artykułu wykorzystane zostaną publikacje, z których korzystał autor w trakcie prowadzonych badań na podstawie wybranych słów kluczowych (m.in. płeć, różnorodność płciowa, stereotypy płciowe, dyskryminacja i inne).
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie; 2022, 18; 13-36
1734-5391
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Global citizenship education and the idea of diverse epistemologies
Edukacja do obywatelskości globalnej a idea epistemologii zróżnicowanych
Autorzy:
Horsthemke, Kai
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374128.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
obywatelskość
epistemologia
różnorodność
edukacja
education
citizenship
epistemology
diversity
Opis:
Three broad kinds of orientation can be identified with regard to (global) citizenship education (GCE): cosmopolitanism, localism, and relationalism. They differ in their respective approaches not only to cultural transmission and instruction but also to knowledge and knowledge production. My aim in this paper is to interrogate the notion of local or indigenous knowledge in GCE research and to investigate whether the postcolonial idea of diverse epistemologies does not employ a mistaken sense of ‘epistemology’. I argue that there are good reasons for an unequivocal and universally applicable understanding of knowledge and epistemology in (global) citizenship education and GCE research – and for being able to distinguish between knowledge and non-knowledge. Geographic, ethnic, racial and gender-based origin and affiliation do not constitute relevant criteria for any such demarcation. Instances in which they are cited as criteria raise questions not of epistemological relevance but rather of social justice.  
Odnośnie edukacji do obywatelskości (globalnej) da się wyróżnić co najmniej trzy orientacje: kosmopolityzm, lokalizm irelacjonalizm. Odróżniają się one odmiennym podejściem do przekazywania nie tylko kultury, lecz równie wiedzy i jej tworzenia. Autor stawia sobie za cel zbadanie pojęcia lokalnej (rdzennej) wiedzy w badaniach na temat edukacji do obywatelskości (globalnej) i rozstrzygnięcie na tej podstawie kwestii: Czy postkolonialna idea zróżnicowania epistemologicznego nie zawiera błędnego pojęcia epistemologii? Jego zdaniem istnieją racje uzasadniające konieczność jednoznacznego i uniwersalnego rozumienia wiedzy i epistemologii – w tym również w zakresie edukacji do obywatelskości (globalnej) i badaniach na ten temat. Przyjęcie tych racji umożliwia rozróżnienie między wiedzą a niewiedzą. W przeciwieństwie do tego miejsce zamieszkania, przynależność etniczna, rasowa ani płeć nie dostarczają wystarczających kryteriów do przeprowadzenia takiego rozgraniczenia. Opracowania, w których autorzy powołują się na dane te jako kryteria epistemologiczne, powinny być rozważane nie jako wypowiedzi o charakterze epistemologicznym, lecz pytania o sprawiedliwość społeczną.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2020, 10, 1; 197-212
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Is employee diversity relevant? Assessment of the impact of diversity management on soft and hard aspects of management
Autorzy:
Olejniczak-Szuster, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313742.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
diversity
diversity management
soft elements of management
hard elements of management
różnorodność
zarządzanie różnorodnością
miękkie elementy zarządzania
twarde elementy zarządzania
Opis:
Purpose: The dynamics of changes taking place in the environment, globalization, increasing competition entail many changes concerning the management and operation of the organization. One of the conditions ensuring the proper functioning of the enterprise is the implication of diversity management, the objective of which is to promote equality and diversity in the workplace. This approach ought to be treated as a developed concept of talent management in the organization, with particular emphasis on equal opportunities, counteracting discrimination, employee integration and the moral and ethical dimension of management. This manner of conducting a business is based on universal values that help enterprises to achieve their business objectives. Design/methodology/approach: The research task was carried out on the basis of the subject literature and the results of the survey conducted in the fourth quarter of 2020 among 343 diversified employees. The empirical analysis workshop allowed for the assessment of the impact of actions taken for the benefit of diversity management, as well as the possession of the diversity potential on soft and hard aspects of management. Findings: The conducted analyses indicated that diversity management has a significant impact on holistic business management. This is confirmed by both positive and negative relationships between the characteristics analyzed. Originality/value: Little research does relate to the assessment of operations in terms of diversity management or evaluation of the diversity potential and their impact on the holistic (including soft and hard aspects) management of the enterprise. This creates a re-search gap and implies the possibility of acquiring real knowledge of the impact of diversity management on the functioning (soft and hard aspects) of a modern enterprise.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 327--336
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty polityki społecznej Unii Europejskiej: od polityki równościowej do zarządzania kulturą płci
Selected aspects of European Union social policy: from the egalitarian politics to managing the culture of the sex
Autorzy:
Ślusarz, Bogdan
Stankiewicz, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509831.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
Tematy:
różnorodność
polityka równościowa
zarządzanie różnorodnością
organizacja wielokulturowa
zarządzanie kulturą płci
diversity
egalitarian politics
management diversity
multicultural organization
management culture of sex
Opis:
Współczesne organizacje są pod wieloma względami różnorodne a jednym z podstawowych wymiarów zróżnicowania jest płeć. W ramach tego podziału można zauważyć wiele nierówności, które utrudniają funkcjonowanie organizacji, obniżają ich potencjał i stają się przyczyną indywidualnych porażek kobiet. Do najważniejszych można zaliczyć: dyskryminację zarobkową i zjawisko szklanego pułapu. Jedną ze strategii, jaką mogą w tych okolicznościach przyjąć organizacje, jest planowe i systematyczne zarządzania kulturą płci. Wprowadzona zmiana może wyróżniać przedsiębiorstwo wśród konkurentów, wzbogacać jego tożsamość oraz przyczyniać się do odnoszenia jednostkowych i organizacyjnych sukcesów. Polityka społeczna Unii Europejskiej jawi się jako kluczowe narzędzie w walce z powyższymi problemami. Europejski Fundusz Społeczny utworzony w 1957 r. na mocy Traktatu Rzymskiego ustanawiającego Europejską Wspólnotę Gospodarczą do dzisiaj skutecznie wspiera fundusze krajowe.
Contemporary organizations are in many respects diverse and a sex is one of vital statis-tics of the diversity. As part of this division it is possible to notice a lot of irregularities which are making it difficult for the organization to function, are lowering their potential and are becoming a cause of individual defeats of women. To most important it is possible to rank: the paid discrimination and the phenomenon of the glass ceiling. One of strategies organizations can in these circumstances accept which, is scheduled and systematic of managing the culture of the sex. The implemented change can single the enterprise out amongst competitors, to enrich his identity and to contribute to be indi-vidual and organizational successes. Such action is becoming part of a social policy agenda of the European Union, emphasizing the need of the equality and diversities on-the-job.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze; 2016, 3, 4
2391-7830
2545-3661
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diversity as an opportunity and challenge of modern organizations in TSL area
Różnorodność jako szansa i wyzwanie współczesnych organizacji branży TSL
Autorzy:
Golba, D.
Turoń, K.
Czech, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952124.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
diversity
CSR
corporate social responsibility
CSR in TSL area
diversity management
różnorodność
społeczna odpowiedzialność biznesu
CSR w branży TSL
zarządzanie różnorodnością
Opis:
Diversity management is a long-term process, which more and more attention to attach organizations in all industries, including in the area of TSL (Transport-Shipping-Logistics). The key is to notice and appreciate the differences between employees and understand that proper working conditions allow for optimal use of the potential of a diverse team. The article explains the concept of diversity and corporate social responsibility, and also presented the organization'sapproach from the TSL sector to diversity.
Zarządzanie różnorodnością to proces długotrwały, do którego coraz większą uwagę przywiązują organizacje działające we wszystkich branżach, w tym także w obszarze TSL (Transport-Spedycja-Logistyka). Kluczowe jest zauważenie, a przede wszystkim docenienie różnic pomiędzy pracownikami Istotne jest również zrozumienie, że odpowiednie warunki pracy pozwolą na optymalne wykorzystanie potencjału tkwiącego w zróżnicowanym zespole. W artykule wyjaśniono pojęcia związane nie tylko z zarządzaniem różnorodnością w kontekście społecznej odpowiedzialności biznesu, ale także zaprezentowano podejście organizacji z branży TSL do problemu różnorodności, jako szansy oraz wyzwania.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2016, 90; 63-69
0209-3324
2450-1549
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja do równości i różnorodności na polskich uczelniach technicznych
Education for equality and diversity at Polish technical universities
Autorzy:
Pietrzak, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651710.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
równość
różnorodność
edukacja
uczelnie techniczne
equality
diversity
education
technical universities
Opis:
The need to integrate an equality and diversity perspective into research and education programmes goes beyond social sciences and humanities and also applies to technical sciences in engineering education. How are Polish technical universities dealing with this need? Is there space for making students aware of the importance of social competences? Let us try to answer questions about the place of equality and diversity and the missions of universities, scientific research, educational programmes and social and educational projects carried out at polytechnics, referring to global good practice in this area.
Potrzeba włączania perspektywy równości i różnorodności do badań naukowych i programów kształcenia wykracza poza nauki społeczne czy humanistyczne i odnosi się także do nauk technicznych kształcenia inżynieryjnego. Jak polskie uczelnie techniczne radzą sobie z tym wymogiem? Czy jest w ich działalności miejsce na uświadamianie studentom wagi kompetencji społecznych? Spróbujmy zatem odpowiedzieć na pytania o miejsce równości i różnorodności w misjach uczelni, badaniach naukowych, programach kształcenia oraz projektach społecznych i edukacyjnych realizowanych na politechnikach, odnosząc się przy tym do światowych dobrych praktyk w tym obszarze.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 70; 5-16
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityczność różnorodności jako problem hermeneutyczny
Politics of Diversity as a Hermeneutical Problem
Autorzy:
Pietrzak, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616362.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
diversity
politics
inclusion
exclusion
pluralism
różnorodność
polityczność
włączenie
wykluczenie
pluralizm
Opis:
In public discourse we can observe many ways of using the term “diversity”, therefore it is necessary in this respect to organize the concepts and a reliable, hermeneutical analysis of the discourse, which is a theoretical introduction to further, detailed research in various disciplines and an indication of how this ambiguity affects political practice. In the article will be analysed aspects of political diversity. The aim of the article is to outline a research area, including the political nature of diversity, posing and justifying research questions, which will be developed in further research. Due to the specificity of the data used in the study, their transdisciplinary character and the intersection of different points of view, the hermeneutical method by Hans Georg Gadamer will be the most appropriate method for their analysis. The starting point here may be the hypothesis that due to the change in the conditions of functioning of the public sphere, such as globalisation processes, widespread education and increased migration activity, it can be observed that representatives of various groups who have remained in the shadow of the private sphere or on the outskirts of the public sphere are relocating their activity to its centre, thus changing the dynamics of democratic political systems.
W dyskursie publicznym możemy zaobserwować wiele sposobów używania terminu „różnorodność” dlatego niezbędne są w tym zakresie, uporządkowanie pojęć, rzetelna, hermeneutyczna analiza dyskursu, będąca teoretycznym wprowadzeniem do dalszych, szczegółowych badań w ramach różnych dyscyplin i wskazanie jak ta wieloznaczność wpływa na praktykę polityczną. W artykule poddane zostają analizie aspekty różnorodności o politycznym charakterze. Jego celem jest nakreślenie obszaru badawczego, obejmującego polityczny charakter różnorodności, postawienie i uzasadnienie pytań badawczych, które rozwijane będą w dalszych badaniach. Ze względu na specyfikę wykorzystanych w badaniach danych i ich transdycyplinarnego charakteru oraz skrzyżowanie różnych punktów widzenia najbardziej odpowiednią metodą do ich analizy będzie metoda hermeneutyczna Hansa Georga Gadamera. Punktem wyjścia może tu być hipoteza mówiąca, że ze względu na zmianę warunków funkcjonowania sfery publicznej takich jak: procesy globalizacyjne, powszechność edukacji, wzmożoną aktywność migracyjną zaobserwować można, iż reprezentanci różnych grup pozostający dotychczas w cieniu sfery prywatnej lub na obrzeżach sfery publicznej relokują swoją aktywność do jej centrum, zmieniając tym samym dynamikę demokratycznych systemów politycznych.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2019, 1; 27-37
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Warunki siedliskowe oraz różnorodność florystyczna ekologicznych siedlisk przyrodniczych w dolinie Noteci
Site conditions and floristic diversity of ecological natural habitats in the Noteć River valley
Autorzy:
Kaczmarek, Z.
Grzelak, M.
Gajewski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/336306.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych
Tematy:
Noteć
siedlisko ekologiczne
flora
różnorodność
Noteć River
diversity
ecological habitats
Opis:
W pracy przedstawiono charakterystykę ekologicznych siedlisk przyrodniczych występujących na trwałych użytkach zielonych (Natura 2000) w dolinie Noteci Bystrej (Radolin, gmina Trzcianka). Aspekt fitosocjologiczny poszerzony został badaniami gleboznawczymi, w ramach których dokonano opisu morfologicznego gleb hydrogenicznych i mineralnych obiektu. Oznaczono ich podstawowe właściwości fizyczne, chemiczne i wodne. Na poszczególnych wydzieleniach glebowych opisano cenne pod względem florystycznym, krajobrazowym i walorów przyrodniczych ekologiczne siedliska przyrodnicze półnaturalnych łąk wilgotnych: Angelico-Cirsietum oleracei R. Tx. 1937 em. 1947, półnaturalnych łąk świeżych: Arrhenatheretum elatioris Br.-Bl. 1919 ex Scherrer 1925 oraz szuwarów wysokoturzycowych: Caricetum acutiformis Eggler 1933, Caricetum gracilis Almquist 1929
The study presents characteristics of ecological natural habitats which exist on permanent grasslands (Natura 2000) in the Noteć Bystra River valley (Radolin, Trzcianka commune). The phytosociological aspect was expended by soil science investigations within the framework of which morphological description of hydrogenic and mineral soils of the object was elaborated. Major physical, chemical and water properties of the above-mentioned soils were determined. On individual soils, the author described ecological natural habitats important from the point of view of their floristic, landscape and nature value of semi-natural wet meadows: Angelico-Cirsietum oleracei R. Tx. 1937 em. 1947; semi-natural fresh meadows: Arrhenatheretum elatioris Br.-Bl. 1919 ex Scherrer 1925 as well as high-sedge rushes: Caricetum acutiformis Eggler 1933, Caricetum gracilis Almquist 1929.
Źródło:
Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering; 2010, 55, 3; 142-146
1642-686X
2719-423X
Pojawia się w:
Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obawa przed byciem sobą jako źródło niechęci wobec Inności? Problem indywiduacji młodzieży
A fear of being oneself as a source of unwillingness towards Otherness? The problem of individualization of youth
Autorzy:
Obacz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963214.pdf
Data publikacji:
2015-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
osoba
indywiduacja
inność
młodzież
różnorodność
diversity
individuation
otherness
person
youth
Opis:
Artykuł ma na celu zwrócenie uwagi na dwa istotne zjawiska, które mogą być w pewien sposób ze sobą powiązane. Pierwszym z nich jest indywiduacja – stawanie się i bycie sobą. Drugim zaś niechęć wobec inności, odmienności, różnorodności. W odniesieniu do obu tych problemów stawia się pytanie badawcze: czy niechęć wobec inności może być wyrazem obawy przez stawaniem się indywiduum? Bycie jednostką autentyczną, autonomiczną i odpowiedzialną – bycie sobą – stanowi dla wielu ludzi, szczególnie młodych, znaczące wyzwanie. Kształtowaniu (się) świadomości własnego istnienia jako odrębnej osoby towarzyszy formowanie określonego stosunku wobec innych ludzi. Warto jednak zbadać, w jaki sposób radzenie sobie z własnym „stawaniem się osobą”, przy jednoczesnym funkcjonowaniu w pewnych kontekstach społecznych, może oddziaływać na kształtowanie się postaw wobec inności. W badaniu stosuje się indywidualizującą perspektywę badawczą, skomponowaną m.in. na podstawie podejścia skoncentrowanego na osobie (person-centered approach) i wybranych założeniach egzystencjalnych.
The purpose of this article is to pay close attention to two important phenomena which could be related. The first one is the individuation – becoming a person as well as being oneself. The second is antipathy towards otherness and diversity. In reference to both phenomena, the following research question is raised: could antipathy towards otherness be an expression of one’s own fear of becoming an individual? Being an authentic, autonomic and responsible person – being oneself – is indeed a challenge, especially for young people. Creation of a certain attitude towards other people is accompanied by raising consciousness of one’s own being a separate person. Therefore, it is worth conducting some research on how one’s “becoming a person” (while functioning in a certain social context) may affect forming individual attitudes towards otherness. In the undertaken research, an individualistic perspective is used, consisting in the person-centered approach and selected existential principles.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2015, 4; 201-209
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies